名校
1 . 阅读材料,完成下列要求。
阐述从上述材料中发现的历史现象,并得出一个结论。(要求:现象源自材料,结论明确,史论结合,表述清晰。)
材料 解读史料,获得历史认识,探寻史料表象背后的意蕴,是历史学的魅力所在。汉武帝时期部分重要历史人物活动事迹
重要活动 | 资料来源 |
汉武帝发使十余辈至宛西诸外国,求奇物,因风览以伐宛之威德。而敦煌置酒泉都尉;西至盐水,往往有亭。而仑头有田卒数百人,因置使者护田积粟,以给使外国者。 | 《史记·大宛列传》 |
李广利(汉武帝时大将)伐大宛时,“宛城中无井,汲城外流水厖宛城中新得秦(汉)人,知穿井”。 | 《史记·大宛列传》 |
张骞“为汉使外国十八年,得涂林。涂林,安石榴也”“使外国,得胡豆”。 | 《齐民要术》 |
“孝武(汉武帝)之世,图制匈奴,患其兼从西国,结党南羌,乃表河曲,列四郡,开玉门,通西域,以断匈奴右臂,隔绝南羌、月氏。单于失援,由是远遁,而幕南无王庭”。 | 《汉书·西域传》 |
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2024-03-21更新
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150次组卷
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6卷引用:甘肃省兰州第一中学2023-2024学年高二3月月考历史试题
甘肃省兰州第一中学2023-2024学年高二3月月考历史试题2024届甘肃省定西市高三下学期教学质量统一检测(一模)历史试题甘肃省白银市靖远县2024届高三下学期三模历史试题贵州省黔东南苗族侗族自治州2024届高三下学期二模历史试题山东省淄博市高青县第一中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)专题15 中国古代史(50道高频非选择题)-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(新高考专用)
2024·四川遂宁·一模
名校
2 . 阅读材料,回答下列要求。
材料 孟子说:“观水有术,必观其澜。”观史亦然,须从波澜壮阔处着眼。 浩浩长江,波涛万里,须能把握住它的几个大转折处,就能把长江说个大概;读史也须能把握历史的变化处,才能把历史发展说个大概。
——摘自蒙文通《蒙文通学记》
结合所学中国史知识,任选一个“变化处”,拟定一个论点,并阐述其在中国历史发展进程中的独特价值。 (要求:所选“变化处”应从宏观、整体的视角,选择影响中国历史发展进程的重要节点、阶段或重大事件,观点正确,史论结合,表述清晰。)
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2024-01-05更新
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351次组卷
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9卷引用:历史(九省联考考后提升卷,甘肃)-2024年1月“九省联考”
(已下线)历史(九省联考考后提升卷,甘肃)-2024年1月“九省联考”四川省遂宁市2024届高三上学期一模历史试题2024届四川省资阳市高三二模历史试题四川省雅安市2024届高三一模历史试题四川省广安市2024届高三一模历史试题重庆市乌江新高考协作体2024届第一次联合调研抽测历史试题宁夏石嘴山市第三中学2024届高三上学期期末历史试题(已下线)历史(重庆卷)- 学易金卷:2024年高考第二次模拟考试福建省福安市第一中学2023-2024学年高二3月月考历史试题
名校
3 . 阅读材料。
结合史料与中国古代史的相关知识,围绕“制度创新与实践”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
材料 王夫之认为封建论者是搞无益的争论:“郡县之制垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋,岂非理而能然哉?”一如柳宗元所论,王夫之认为秦是行了大公,“秦之所灭者六国耳,非尽灭三代之所封也。则分之为郡,分之为县,伴才可长民者皆居民上,以尽其才而治民之纪,亦何为而非天下之公乎?”王夫之认为,事物都有两面性,但郡县制与封建制相比要好得多,“为天下计,则害不如封建之滋也多矣”。
——万昌华《郡县制度评价理论述评》
结合史料与中国古代史的相关知识,围绕“制度创新与实践”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
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2019-12-01更新
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755次组卷
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37卷引用:甘肃省酒泉市敦煌中学2019届高三二诊历史试卷
甘肃省酒泉市敦煌中学2019届高三二诊历史试卷甘肃省武威市第六中学2019届高三第一轮复习第五次阶段性过关考试历史试题2017届山西省高三9月名校联考历史试卷2017届河南省新乡市高三第三次模拟考试文综历史试卷福建省莆田市第二十五中学2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题山东省梁山县第一中学2017-2018学年上学期高一历史周末练山西省实验中学2018届高三上学期第一次月考历史试题2017-2018学年(人教版高一历史必修一 :_第一单元 古代中国的政治制度单元测试(已下线)二轮复习 专题1 中国古代的政治制度 押题专练广西壮族自治区田阳高中2017-2018学年高二3月月考文科综合历史试题河北省邢台三中2017-2018学年高二下学期3月月考历史试卷【整合】历史人教版高中历史必修一 第1单元 古代中国的政治制度 练习22019年高考 高三年级历史 一轮复习 中国古代史测评(4)【全国百强校】内蒙古赤峰二中2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题2安徽省黟县中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试题吉林省舒兰市第一高级中学校2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题河北省承德市第一中学2018—2019学年高一上学期期末领航卷历史试题(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题1 中国古代的政治制度 押题专练【全国百强校】贵州省铜仁市思南县思南中学2018-2019学年高二3月月考历史试题【全国百强校】四川省绵阳市南山中学2018-2019学年高二下学期3月月考历史试题四川省威远中学2018-2019学年高二下第一次月考文科综合-历史试题【全国百强校】黑龙江省佳木斯市第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题2020届高考(通用版)历史一轮复习同步练习卷:夏商西周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成2020高考(人民版)历史一轮复习课后达标检测:走向“大一统”的秦汉政治福建省福州市平潭县新世纪学校2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题福建省泉州第十六中学2019年高三上学期期中考试历史试题湖北省襄阳市宜城市第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题宁夏银川市第二中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题湖南省株洲市茶陵县第三中学2021届高三上学期第一次月考历史试题江西省宜春市奉新县第一中学2021届高三上学期第一次月考历史试题安徽省池州市江南中学2021届高三12月月考(三调)历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高二下学期第三次月考历史试题2022年高考历史一轮复习讲练测-第一单元古代中国的政治制度四川省宜宾市第六中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题河南省焦作市温县第一高级中学2021-2022学年高二3月月考历史试题黑龙江省大庆市林甸县第一中学2022-2023学年高二上学期第三次月考历史试题内蒙古赤峰第四中学2022-2023学年高二3月月考历史试题