某同学在准备“社会主义运动的发展与探索”为主题的小课题研究,开展相关理论学习与材料搜集工作,首先他整理出的大事年表时间轴如下:
材料一:
(1)根据材料一,完成材料目录填空(填写字母)
A.改革开放
B.列宁主义
C.战时共产主义
D.马克思主义
E.苏东剧变
F.空想社会主义
G.新经济政策
H.巴黎公社
I.毛泽东思想
J.五四运动
老师看过材料一的大事年表时间轴后,认为还需要增添“马克思主义:近代中国的艰难选择与必然结
果”这一子目作为补充,他又找到了下列材料:
材料二:“其以百工领袖著名者,英人马克思也。……”
——《万国公报》第121期(1899年2月)
“麦喀士曰:现今之经济社会,实少数人掠夺多数人之土地而组成之者也。……”
——梁启超《中国之社会主义》(《新民丛报》1904年2月14日)
“(马克思)研究资本问题垂三十年之久,著为《资本论》一书,发阐真理,不遗余力……”
——孙中山《社会主义之派别及其批评》(1912年10月14日至16日演说词)
材料三:“在十月革命以前,中国人不但不知道列宁、斯大林,也不知道马克思、恩格斯……”
——毛泽东《论人民民主专政》(1949年6月30日)
(2)你认为材料二与材料三叙述是否矛盾?谈谈你的理由
拿破仑·波拿巴(1799-1815)与清仁宗嘉庆(1795-1820),两位同时代的统治者,其命运和历史遗产大相径庭。
材料一:四年……大学士和珅有罪,及尚书福长安俱下狱鞫(审问)讯。
九年……以搜捕三省馀匪(白莲教)净尽……
十年……御史蔡维钰疏请查禁西洋人刻书传教。得旨:一体查禁。
二十年……两广总督蒋攸铦疏陈查禁鸦片烟章程。得旨:“洋船到澳门时,按船查验,杜绝来源。官吏卖放及民人私贩者,分别治罪。”
——《清史稿·仁宗本纪》
材料二:
波拿巴……及其追随者决定诉诸武力,实行雾月政变(1799年11月9日)。
1804年,……波拿巴则以法国皇帝拿破仑一世的姿态出现于世。拿破仑诸法典……还把一向存在的法兰西特征固定下来,这就是社会方面的资产阶级、法律方面的平等主义……
1806年,神圣罗马帝国最终正式的、无可挽回的解体了。拿破仑……把他的德意志附庸国组成……莱茵联邦。
1812年,法兰西皇帝进入莫斯科……(法国)大军不复存在了。
1815年,……滑铁卢会战……拿破仑……被再次流放。
——RR·帕尔默《现代世界史》
材料三:
拿破仑……在德国是革命的代表,是革命原理的传播者。
——恩格斯《德国状况》
1814年,一位意大利爱国者写道:“……看到法国人离开时还是有一种巨大的、说不出的欢乐。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四:嘉庆……较诸拿破仑大起大落的生涯,可谓运气极好。但他们在东西两半球留下的历史遗产呢?恰好相反。……嘉庆帝的统治,却使富甲全球的中国,“内囊里将尽”……
——朱维铮《重读近代史》
(1)根据材料一、二,完成大事年表。
时间 | 清仁宗事迹 | 拿破仑事迹 |
1799 | 发动政变,扳倒权臣和珅 | 发动雾月政变,建立军事独裁 |
明令禁止西洋人刻书传教 | ||
进攻莫斯科战役大败 | ||
1815 |
(2)根据材料二、三,归纳拿破仑的面相。
(3)根据上述材料结合所学,请你谈谈对“嘉庆运气极好,拿破仑大起大落,但他们在东西两半球留下的历史遗产恰好相反。”这句话的看法。
(1)根据提示完成下列大事年表。
(2)请将下列不同文献与相应的作者进行匹配(填写字母)
《四洲志》 | |
《瀛寰志略》 | |
《资政新篇》 | |
《孔子改制考》 | |
《新青年》 | |
《我的马克思主义观》 | |
《论持久战》 |
(3)请将下列文献的特点填入表中空格(填写字母)
《海国图志》 | |
《瀛寰志略》 | |
《民报》 | |
《中华民国临时约法》 | |
《新青年》 | |
《我的马克思主义观》 | |
《中国人民政治协商会议共同纲领》 |
B.师夷长技以制夷
C.中华人民共和国为新民主主义国家,实行人民民主专政
D.新文化运动主阵地
E.系统介绍了马克思主义学说F.中国近代第一部世界地理著作
G.三民主义
(4)在下列条约中,大大加深中国社会半殖民地半封建社会的是
(5)在下列条约中,标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊的是
A | B. | C. | D. |
1.割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本; 2.增开沙市、重庆、苏州、杭州为商埠; 3.赔偿2亿两白银; 4.日本可以在中国通商口岸设厂制造。 | 1.割让香港岛给英国; 2.赔款2100万银元; 3.协定关税; 4.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸 | 1.向各国贴款白银4.5亿两; 2.将北京东交民巷划定为使馆区,各国可派兵驻守; 3.拆除大活和北京通海沿线的所有炮台,准许各国在此沿线的战略要地驻兵; 4.严禁中国人成立或加入任何具有反帝性质的组织。 | 1.增开天津为商埠; 2.割让九龙司地方一区给英国; 3.对英、法两国贴偿各增至800万两白银。 |
中国共产党诞生后,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,团结带领人民经过长期奋斗,完成新民主主义革命和社会主义革命,建立起中华人民共和国和社会主义基本制度,进行了社会主义建设的艰辛探索,实现了中华民族从“东亚病夫”到“站起来”的伟大飞跃。
(1)中国共产党的成立,是开天辟地的大事变,从此,中国革命的面貌焕然一新。将下列史事发生时间与时间轴上表示年代的数字相匹配。
A.渡江战役胜利 B.中国共产党成立
C.遵义会议召开 D.中华苏维埃共和国建立
E.国共第二次合作实现
新中国成立后,中国共产党继续领导中国人民,探索国家发展富强之路。以下是华政附高高一年级小王同学据此制作的大事年表。
序号 | 重大事件 |
① | 1949年中华人民共和国宣告成立 |
② | 1953年中国共产党提出过渡时期总路线 |
③ | 1954年通过《中华人民共和国宪法》 |
④ | 1971年中华人民共和国恢复在联合国的合法席位 |
A.结束中国半殖民地半封建社会的历史,中国历史进入新纪元
B.将人民代表大会制度确立为根本政治制度
C.极大地改善了中国的安全环境,拓展了外交活动的舞台
D.决定实施发展国民经济的第一个五年计划,逐步实现“一化三改”
(3)“马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的社会过程”结合中国共产党百年奋斗历程,试举两例体现“马克思主义中国化”的史实。
(4)“中华民族多灾多难、历尽坎坷,复兴之路从未红毯铺地、一帆风顺。”综上所述,请结合中国近现代史有关知识,谈谈你对“中华民族复兴之路”这一特征的认识。
5 . 19世纪中叶,西方列强用坚船利炮打开了中国的大门,面对危机,中国社会展开了多种形式的探索。
1.根据提示完成下列大事年表。2.为了摆脱民族危机,不同时期、不同阶层的人提出了不同的主张,这些主张折射出历史的变迁。请将下列主张和历史人物一一对应。(填写字母)A.张之洞 B.孙中山 C.康有为 D.陈独秀 E.毛泽东 F.魏源 G.洪秀全
①“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”
②“师夷长技以制夷”
③“星星之火,可以燎原”
④“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”
⑤“中学为体,西学为用”
⑥“立宪法,开国会”
⑦“德先生”和“赛先生”
3.根据上述材料,概括近代中国探索的特点。