名校
1 . 古人通过追认更远的共同祖先，建立起一种虚拟的血缘体系。如《史记·五帝本纪》及其他文献提供的体系表明，虞舜、夏、商、周四个时代皆被纳入同一个虚拟血缘体系当中（如图所示）。虚拟血缘体系的形成（ ）
| A．标志着古代华夏民族的形成 | B．适应了族群扩大的统治需要 |
| C．消除了早期民族国家的隔阂 | D．凸显了地域血缘之间的区别 |
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2024-01-04更新
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86次组卷
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2卷引用：辽宁省辽阳市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
名校
2 . 夏朝疆域主要在黄河中游两岸；商朝的疆域南至淮河，北至河北；周朝的疆域南到长江南岸，北到辽宁。由此可见，中国早期疆域变迁的趋势是
| A．从大河下游向上游发展 | B．以中原为中心东西扩展 |
| C．从黄河流域向长江发展 | D．由中原地区向南北扩展 |
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2021-12-18更新
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226次组卷
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9卷引用：辽宁省辽阳市2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题
名校
3 . 陶寺遗址是中国黄河中游地区以龙山文化类型为主的遗址，确切年代为公元前2300年至公元前1900年之间，在发掘过程中，发现了规模空前的城址和气势恢宏的宫殿，根据发掘的成果来看，陶寺社会贫富分化悬殊，形成了特权阶层。据此可知，当时
| A．已具备国家的初始形态 | B．开始产生贫富差别 |
| C．进入奴隶社会鼎盛时期 | D．已进入传统农耕社会 |
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2020-01-05更新
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765次组卷
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20卷引用：辽宁省辽阳市2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题
辽宁省辽阳市2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题新课练01 中华文明的起源与早期国家-2020年【衔接教材·暑假作业】初高中衔接历史（部编版）学易精品同步课程-统编版新教材中外历史纲要上-第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固辽宁省锦州市第二高级中学2020-2021学年高二上学期开学摸底考试历史试题安徽省阜阳市界首中学2020-2021学年高一10月月考历史试题（C卷）第一单元综合检测 -【新教材】统编版（2019）高中历史选修二湖南省永州市双牌县第二中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题江苏省苏州市张家港高级中学2020-2021学年高一10月月考历史试题天津市第三中学2020-2021学年高二12月月考历史试题云南省曲靖市麒麟希望学校2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题广东省揭阳市惠来县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次阶段考试历史试题山东省淄博市桓台第二中学2021-2022学年高三9月月考历史试题广西梧州市藤县第六中学2021-2022学年高一上学期期末热身历史试题浙江省宁波市北仑中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题山东省德州市平原县第一中学2021-2022学年高二下学期2月月考历史试题（已下线）第4课西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固（重难点突破）-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破（中外历史纲要）（已下线）第01讲中华文明的起源与早期国家、诸侯纷争与变法运动-【暑假自学课】2022年新高一历史暑假精品课（统编版中外历史纲要上）湖南省长沙市长郡中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题黑龙江省佳木斯市第八中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题云南省迪庆州维西县第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试模拟历史试题
