组卷网 > 章节选题 > 第1课 中华文明的起源与早期国家
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解析
| 共计 9 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 自古以来,中华大地就存在一个“三皇五帝”的古史系统。“三皇五帝”说法不一,事迹也多由神话传说构成,但《周礼》《史记》等古代史书均有记载。这一古史系统(     
A.证明三皇五帝确实存在B.是我国早期国家出现的象征
C.说明君权神授源远流长D.是先民创造历史轨迹的反映
2022-11-24更新 | 404次组卷 | 35卷引用:山东省菏泽第一中学2021-2022学年高二4月线上检测历史试题
2 . 陶寺遗址发掘的大型墓长3米上下、宽2米多,使用木棺,随葬品可达一、二百件,有彩绘陶器、彩绘木器、玉或石制的礼器和装饰品以及整猪骨架等。这种规格的墓葬已发现9座,不及墓葬总数的1%。这说明本时期(  )
A.生产资料私有制已经出现B.手工技术已经非常发达
C.社会化分工达到较高水平D.生产分工日趋精密细致
3 . 阅读材料,回答问题。

材料   中国考古界关于文明与国家起源的考古学探索,在20世纪下半叶以来有过多种认知模式。除“中原中心说”外,还有“满天星斗说”“中国相互作用圈说”、以中原为中心的“重瓣花朵说”或“多元一体说”“以中原为中心的历史趋势说”“新中原中心说”等等。“中原中心说”以外的其他各说,大致可以看作是多元认知视角下的新中原中心论,其基本思路和结论是认为各区域的吏前文化虽相对独立但联系密切,大体连续进化,最终“百川归海”。

——据许宏《从证经补史到独步史前:考古学对“中国”诞生史的探索》


(1)关于我国文明与国家的起源存在多种起点的假说,分析其原因。
(2)从材料中选择你赞成的一种观点并说明理由(也可提出你自己的观点并加以说明)。
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 《史记·夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”对这两段记述理解最准确的是(     
A.王位世袭制取代禅让制B.禹废除家天下政治制度
C.益主动将王位让给了启D.记录有出入历史无结论
2022-09-05更新 | 737次组卷 | 16卷引用:山东省菏泽第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
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5 . 据下表中的记载,可以认定的是
记载出处
禹传益……启与支党攻益,而夺之天下。是禹名传天下于益,其实令启自取之。《战国策》
益让帝禹之子启。《史记》
启贤,能敬承继禹之道。《孟子》
A.禅让制得以完善B.嫡长子继承制确立
C.家天下局面开启D.中央集权制度建立
6 . 下表为不同史籍中关于启继位一事的历史记述。根据“孤证不立”的史学研究方法,能够被认定的共同的史实是
记述出处
益让帝禹之子启,而辟居箕山之阳……于是启遂即天子之位,是为夏后帝启。《史记•夏本纪》
启与支党攻益而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。《战国策•燕策一》
A.启继位建立了夏朝B.启继位存在着争议
C.禹死后其子启继位D.世袭制遭到了破坏
7 . 《礼记·礼运》记载,禹选择颇有威望的偃姓部落首领皋陶为继承人……可皋陶……已至耄耋之年,等不到实行禅让便先禹而死。禹又举荐没有多少影响的益为继承人。禹死后……各个部落并不拥护他,而拥戴启。这表明
A.禹仍严格坚持禅让制度B.启通过禅让取得政权
C.禹为启掌权铺平了道路D.禹反对启继承其王位
2021-08-04更新 | 666次组卷 | 15卷引用:山东省菏泽市定陶区明德学校(山大附中实验学校)2022-2023学年高一上学期第一次段测历史试题
8 . 下表是不同历史文献关于禹传启的记载。这些记载反映出下表
文献记载内容
古本《竹书纪年》益干启位,启杀之
《庄子·人间世》禹攻有扈,国为虚厉,身为刑戮
《史记·夏本纪》有扈氏不服,启伐之,大战于甘

A.禹的做法曾引起激烈的反对
B.有扈氏是当时势力最大的部落
C.“家天下”不符合时代潮流
D.启通过战争巩固了王位继承制
9 . 有学者认为河南偃师二里头文化遗址是传说中的夏朝都邑。以下考古发现中,最有力的证据是
A.石制农具B.青铜礼器C.宫殿遗址D.家畜遗骨
2016-11-27更新 | 978次组卷 | 28卷引用:山东省曹县六中2017届高三历史5月阶段性自测题
共计 平均难度:一般