A.废井田,开阡陌 | B.奖励军功 |
C.推行县出 | D.奖励耕织 |
A.商鞅变法中没有授田于百姓 | B.历史问题的研究要结合当时的时代背景 |
C.多数学者的观点一定能得出可靠的结论 | D.商鞅变法没有顺应历史潮流 |
A.确立了土地私有制度 | B.削弱了秦对社会的控制 |
C.废除了宗法血缘关系 | D.推动了小农经济的发展 |
A.政府承认土地的私有并按亩纳税 | B.推行小家庭经营政策 |
C.农民安心生产国家才能对外攻战 | D.奖励耕织,重农抑商 |
A.重农抑商 | B.奖励军功 | C.什伍连坐 | D.推行县制 |
A.激化了阶级矛盾 | B.加强了地方统治 |
C.瓦解了宗法制度 | D.扩大了统治区域 |
材料 春秋战国时期,为实现富国强兵的目的,秦国君主秦孝公任用商鞅推行了变法活动,开始于公元前356年,主要内容包括:商决变法时,为了加强管理,对居民进行户籍登记,以五家为一伍,两伍为什,实行连坐制度,一家犯法,其余人家必须告发,隐瞒不告的,就要同罪连坐。奖励军功,按军功大小给予赏赐;奴隶主贵族没有军功不再授予爵位;对于乡里聚众私斗的人,按罪处罚。新法规定,废除分封制,在全国推行县制。商鞅以县为地方行政单位,把全国分为41县,县设令以主持县政,设尉负责军事。县下辖若干乡镇。后来,秦在新兼并的地区设郡。郡的范围较大,带有边防军事管理的性质,因而郡的长官称为守。
——摘编自人民出版社《历史上重大改革回眸》
(1)根据材料并结合所学知识,概括秦国商鞅变法的主要内容。
(2)根据材料并结合所学知识,对秦国商鞅变法进行评价。
A.实施按军功大小封赐的军功爵制 | B.将秦、赵、燕北部长城连接起来 |
C.明确规定了重农抑商的原则 | D.废除井田制确立土地私有制 |
材料 商鞅一元化思想的逻辑起点是“富国强兵”。商鞅认为,实现“富国强兵”的手段只能是“刑赏”,而其中“赏”的内容和对象也必须是绝对单一的。在“赏”与“刑”之间,“刑”又居于绝对的主导地位,同时还应该单一地采用重刑。使“重刑”明确化、系统化的最佳手段是建立“法”。采用单一的重刑手段,而其直接对象只能是活生生的、复杂的人。他主张用强制手段使百姓成份绝对单一化,其次是人的思想观念和精神世界的进一步彻底单一化。商鞅一元化思想对中国古代封建社会的发展进程产生过直接而重大的影响,其思想是以“外儒内法”为基本特征的中国封建专制思想体系的重要组成部分。
——摘编自张晓《“单一”而非“多元”:论商鞅思想的一元化》
(1)根据材料,概括商鞅“一元化思想”的特点。
(2)根据材料和所学知识,简要评价商鞅“一元化思想”。
A.是古非今 | B.变法革新 | C.隆礼重法 | D.兼爱非攻 |