组卷网 > 章节选题 > 第2课 诸侯纷争与变法运动
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解析
| 共计 24 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 有人把春秋战国某些学派描述为“主张为政以德的礼仪派”“归服自然的隐士派”“主张中央集权的法制派”“提倡兼爱的反战派”。下列正确对应该描述的是(     
A.儒、道、法、墨B.儒、墨、法、道
C.法、儒、道、墨D.道、法、墨、儒
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 政治主张代表了下层平民利益,主张“兼爱”“非攻”“尚贤”的学派是战国时期创立的(     
A.儒家B.道家C.法家D.墨家
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 儒家强调“定于一”的礼乐道德秩序;法家强调“不别亲疏、不殊贵贱”的权力法律秩序;墨家强调“尚同”与“执一”的社会行动秩序。这可以用来说明,诸子百家(     
A.思想主张日益趋同B.都主张中央集权制
C.代表相同阶级利益D.既有争辩也有共鸣
单选题-单题 | 较易(0.85) |
4 . 春秋战国时期百家争鸣,有思想家提出“君上之于民也,有难则用其死,安平则尽其力。”“视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身。”这体现的是哪两个思想派别的思想主张(     
A.法家和墨家B.儒家和法家
C.道和儒家D.儒家和墨家
2022-12-18更新 | 119次组卷 | 1卷引用:广东省清远市源潭中学2022-2023学年高二上学期学业水平模拟历史试题
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单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 战国时期某重要学派针对当时的战乱动荡局面,反对“大攻小,强执弱”的兼并战争,又反对“强凌弱、众暴寡、富侮贫、贵傲贱”的阶级压迫,主张人人“兼相爱、交相利”。这一学派的代表人物是(       
A.孟子B.韩非子C.庄子D.墨子
8 . 下表是百家争鸣时期部分思想家的主要主张,据表推断不同学派的共性特征
代表人物思想主张
孟子“仁政”
荀子隆礼重法
墨子“兼爱”“非攻”“尚贤”
韩非子以法为工具管理国家,控制臣民

A.思想体现新兴地主阶级立场B.受到当时统治者的高度重视
C.是对自然界朴素的科学认识D.针对社会现实提出政治主张
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
9 . 下列思想家及主张中,对应不正确的是
A.孔子主张关爱他人,爱惜民力B.墨子提出实施仁政
C.荀子认为人性恶,主张隆礼重法D.韩非子主张以法治国
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
10 . 战国时期有位思想家主张“节用、节葬”,认为从天子、诸侯国君到各级官吏,都要“择天下之贤者”来充当,天下人都要相亲相爱,反对以强凌弱的战争。这位思想家是
A.孟子B.庄子C.墨子D.韩非子
共计 平均难度:一般