甘肃高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第2课诸侯纷争与变法运动试题/习题及答案-较易-第5页-组卷网

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2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）第02讲诸侯纷争与变法运动（讲义） 2022一轮复习专项训练（纲要上）第2课诸侯纷争与变法运动 2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）第02讲诸侯纷争与变法运动（讲义）中外历史纲要（上） A卷

14-15高二上·山东菏泽·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

商鞅变法经济发展与变法运动战国时期的变法运动

名校

1 . 商鞅主持变法使秦国由弱变强，但他自己却因变法而惨遭杀害。下列变法内容中，为他招来杀身之祸的是（）

A．“宗室非有军功论，不得为属籍”

B．“令民为什伍，而相牧司连坐”

C．“不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚”

D．“民有二男以上不分异者，倍其赋”

2016-12-12更新 | 425次组卷 | 30卷引用：2016-2017学年甘肃省白银市会宁县第四中学高二下学期期中考试历史试卷

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2015·四川宜宾·一模

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商鞅变法战国时期的变法运动

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2 . 下列改革中有利于社会转型的决定性措施是

A．商鞅废井田，开阡陌

B．孝文帝禁穿胡服，改穿汉服

C．庆历新政中整顿吏治

D．王安石推行均输法、市易法

2016-12-12更新 | 544次组卷 | 10卷引用：甘肃省庆阳市镇原县第二中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题

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2011·山东潍坊·一模

单选题-单题 | 较易(0.85) |

商鞅变法战国时期的变法运动

名校

3 . “齐之技击不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之锐士。”商鞅变法中直接导致上述现象的措施是

A．奖励军功

B．实行什伍连坐制

C．奖励耕织

D．颁行秦律

2016-12-12更新 | 427次组卷 | 13卷引用：甘肃省庆阳市宁县第二中学2019-2020高二4月线上测试历史试题

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15-16高二下·江西上饶·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

商鞅变法战国时期的变法运动

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4 . 商鞅通过变法使秦国成为富裕强大的国家，史称“商鞅变法”。商鞅变法使秦国向封建化过渡的根本性措施是

A．实行中央集权，推行县制

B．废井田，以法律形式确立封建土地私有制

C．发展小农经济，重农抑商，奖励耕织

D．废除贵族特权，军功授爵

2016-11-27更新 | 286次组卷 | 13卷引用：甘肃省武威市第六中学第六中学2017-20118学年高二上学期第二次学段考试历史试题

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10-11高二下·甘肃天水·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

商鞅变法战国时期的变法运动

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5 . 《史记》记载：“（商鞅变法）行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。”商鞅变法措施中与“家给人足”局面的出现无关的是（）

A．燔诗书而明法令	B．重农抑商
C．为田开阡陌封疆	D．奖励耕织

2016-11-27更新 | 259次组卷 | 12卷引用：2011年甘肃省天水一中高二下学期第三阶段测试历史卷

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10-11高二下·江西上饶·阶段练习

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商鞅变法战国时期的变法运动

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6 . 商鞅变法的法令规定：“勠力本业，耕织致粟帛多者复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥。”这反映了变法的根本目的是

A．保护农民阶级的利益

B．实现秦国的富国强兵

C．保持和稳定小农经济

D．巩固和发展土地私有制

2016-11-27更新 | 471次组卷 | 36卷引用：2015-2016学年甘肃天水三中高二下期第一次月考历史试卷

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15-16高三上·湖北荆州·阶段练习

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商鞅变法战国时期的变法运动

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7 . 《战国策•秦策》：“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是兵休而国富，故秦无敌于天下。”商君“正度量、调轻重”的措施客观上有利于

A．重农抑商政策的实施

B．男耕女织的小农经济的繁荣

C．秦国富国强兵，实现统一

D．促进商品经济的交流与发展

2016-11-27更新 | 152次组卷 | 11卷引用：2015-2016学年甘肃天水三中高二下期第一次月考历史试卷

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2015·广东惠州·二模

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商鞅变法战国时期的变法运动

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8 . 六虱指的是危害国家的六事。《商君书·靳令》指出，礼乐、诗书、修善孝弟、诚信贞廉、仁义、非兵羞战为“六虱”。这反映了秦国当时（）

A．儒家思想没有市场	B．法家思想倍受冷落
C．道家思想成为主流	D．墨家思想渐趋没落

2016-11-27更新 | 100次组卷 | 12卷引用：甘肃省武威第五中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题

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13-14高二下·江苏泰州·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

商鞅变法战国时期的变法运动

9 . 《史记。商君列传》记载：“甘龙曰：‘圣人不易民而教，知（智）者不变法而治。因民而教，不劳而成功；缘法而治者，吏习而民安之”这段材料反映甘龙的政治态度是

A．趋时而变

B．因循守旧

C．努力进取

D．无为而治

2016-11-27更新 | 92次组卷 | 5卷引用：2014-2015学年甘肃武威市第六中学高二上期期中历史试卷

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9-10高二下·吉林长春·阶段练习

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商鞅变法战国时期的变法运动

名校

10 . 商鞅在秦国变法，“商君虽死，秦法未败”。造成这一历史现象的主要原因是

A．秦孝公大力支持变法

B．变法打击了奴隶主贵族的势力

C．变法得到新兴地主阶级的拥护

D．变法顺应时代发展的要求

2016-11-27更新 | 424次组卷 | 28卷引用：【全国百强校】甘肃省靖远县第四中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题

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