1 . “凡天下群百工，轮车鞼匏，陶冶梓匠，使各从事其所能，曰：凡足以奉给民用，则止”；“足以充虚继气，强股肱，耳目聪明，则止。不极五味之调、芬香之和，不致远国珍怪异物”上述材料反映的主要观点和下列观点出自同一学者的是（ ）
| A．兼爱 | B．仁政 | C．法治 | D．无为 |
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2 . 据传世文献记载，战国之前禹只是一个因为治水等功勋，被后人铭记的一个先祖形象；但在战国诸子尤其是儒墨思想家口中，大禹治水诛杀防风、讨伐共工、征讨三苗等功勋被反复强调，被塑造成了一个常人难以企及的道德楷模。儒墨思想家此举旨在（ ）
| A．提升社会道德水平 | B．确立是古非今观念 |
| C．塑造学术权威地位 | D．实现政治统一理想 |
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2023-05-27更新
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243次组卷
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3卷引用：山东省济南市2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
3 . 儒家经典《礼记·乐记》里宣扬“乐者，天地之和也……和，故百物皆化”。墨家经典《墨子·非乐》里认为与君子同听音乐，就会荒废君子行正事，与贱人同听音乐，也会荒废贱人所作之事。这反映了（ ）
| A．儒家和谐社会理念 | B．墨家思想的等级秩序 |
| C．双方对音乐的重视 | D．两者政治立场的差异 |
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名校
4 . 墨学曾在近代迎来一次小的复兴。黄遵宪推断，西方的科技之发展，得益于很好地应用了墨子的学说；梁启超曾大力宣传墨子思想，倡导“墨学救国”；孙中山也认为古代最讲爱字的莫过于墨子，他的“兼爱”与耶稣的“博爱”是一样的。这一现象表明（ ）
| A．西方科技冲击促进了墨家的复兴 | B．资产阶级认同“中体西用”思想 |
| C．国人在传统文化中寻找救国思路 | D．墨家学说更加适合当时的国情 |
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2023-03-27更新
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685次组卷
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6卷引用：四川省绵阳市江油市太白中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
四川省绵阳市江油市太白中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题内蒙古呼和浩特市2023届高三一模历史试题（B卷）（已下线）查补易混易错03古代中国思想-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关（新高考专用）四川省绵阳南山中学2023届高三高考仿真卷历史试题内蒙古自治区赤峰市红山区校级联考2024届高三上学期期中历史试题内蒙古自治区赤峰市红山区校级联考2024届高三上学期期中历史试题
名校
5 . 墨子要求人们顺应天意，认为“顺天意得赏”，“反天意得罚”；主张“万事莫贵于义”，“有义则治，无义则乱”：认为“官无常贵，民无终贱”，提出选贤任能。这些主张（ ）
| A．体现了天人合一的色彩 | B．强调了重义轻利的理念 |
| C．抒发了人生无常的感慨 | D．呼应了社会变革的需要 |
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2023-03-09更新
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943次组卷
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9卷引用：山东省烟台市牟平第一中学2022-2023学年高二6月月考历史试题
6 . 如表是战国时期不同学派思想家们关于义、利的言论。这些言论反映了战国时期（ ）
| 思想家 | 主张 |
| 儒家学派 | 《荀子·大略》：“义与利者，人之所两有也。虽尧舜不能去民之利，虽桀纣不能去民之好义”。 |
| 墨家学派 | 《墨子·贵义》：“万事莫贵于义”；《墨子·经上》：“义，利也。义可以利人”。 |
| 法家学派 | 《韩非子·八经》：“明主之道，臣不得以行义成荣，不得以家利为功，功名所生，必出于官法”。 |
| A．诸子百家学术观点分歧 | B．重义成为时代潮流 |
| C．新的阶级对立日益凸显 | D．义利矛盾引发关注 |
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2023-03-06更新
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112次组卷
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6卷引用：河北省邯郸市大名县第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题
名校
7 . 孔子有“苛政猛于虎”的评论;墨子怒斥“‘今王公大人，’“至国家之乱，社稷之危”:孟子则认定推翻暴君是正义行为。其共同点是（ ）
| A．试图重构社会秩序 | B．代表下层人民利益 |
| C．反对封建专制统治 | D．强调礼法并用思想 |
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2023-02-22更新
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200次组卷
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3卷引用：四川省雅安市2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
8 . 下表是春秋战国时期有关国家治理的著述。这反映出当时已认识到（ ）
著作 | 论述 |
《尚书》 | “野无遗贤，万邦咸宁。” |
《左传》 | “官人，国之急也。” |
《墨子》 | “尚贤，政之本也。” |
| A．国家稳定乃治国之本 | B．选贤任能关系国家兴衰 |
| C．百姓社稷是国家基石 | D．改革选官制度的重要性 |
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名校
9 . 战国时期，荀子主张“德必称位，位必称禄，禄必称用”；墨子主张“以德就列，以官服事，以劳殿赏，量功而分禄”。两者的思想主张（ ）
| A．倾向于重构社会秩序 | B．维护了地主阶级利益 |
| C．推动中央集权的建立 | D．完善了人才选拔机制 |
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2023-02-18更新
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542次组卷
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12卷引用：山东省青岛市2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题
山东省青岛市2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题四川省德阳市第五中学2022-2023学年高二3月月考历史试题山东省聊城第三中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题湖南省长沙市浏阳市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题河南省郑州市第三十一高级中学2022-2023学年高二下学期第三次月考历史试题广东省梅州市2023届高三二模历史试题（A卷）（已下线）专题01中国古代史（选择题）-学易金卷：2023年高考历史二模试题分项汇编（广东专用）广东省揭阳市普宁市华侨中学2023届高三二模历史试题广东省梅州市大埔县虎山中学2024届高三上学期第一次阶段（开学）考试历史试题广东省广州市第六十五中学2023-2024学年高一10月学情检测历史试题山东省临清市实验高级中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题河南省南乐县第一高级中学2023-2024学年高一上学期开学考试历史试题
10 . 春秋战国时期，道家的老子说“道大、天大、地大、人亦大”；墨家提倡通过勤勤恳恳的劳动来保障人的生存和发展：法家关注从生活水平上提高人的道德境界。这些思想（ ）
| A．反映意识形态多元的现实 | B．彻底抛弃了天命神权观念 |
| C．具有人文主义的基本特征 | D．表明新兴地主阶级的崛起 |
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2023-02-11更新
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114次组卷
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3卷引用：山东省青岛市莱西市2022-2023学年高二4月月考（三）历史试题
