材料 同样是打破血缘贵族政治，梭伦突出的是按财富划分社会等级，商鞅则按照军功划分政治地位；前者承认并鼓励私人创造财富，后者则引导国民埋首农田或扑向战场。商鞅变法后，很多平民开始走向政治道路，张仪、吕不韦、李斯等来自他国的移民跻身卿相，在这一点上，商鞅变法比梭伦改革要更彻底。这种社会层级过度平面化的政治使王权也受到挑战，只有通过不断强化君主权威才能阻遏混乱、维护秩序。而雅典濒临海洋，以工商业立国，居民也多是来自伯罗奔尼撒半岛的移民，人口约20万，这样的小城邦更容易实行民主制。
——摘编自张国刚《商鞅的变法之道》
(1)根据材料并结合所学知识，指出商鞅变法与梭伦改革相比，在重构社会等级秩序方面的异同。
(2)根据材料并结合所学知识，简析造成两场变法重构的社会等级秩序截然不同的原因。
| A．奖励军功 | B．废井田开阡陌 | C．推行县制 | D．什伍连坐制 |
| A．国家大规模编排民户，制定户籍，始于战国时期 |
| B．封建国家的历代王朝都非常重视户籍编制和管理 |
| C．无论男女，都登记在政府的簿籍上，以便征发赋役 |
| D．古代政府管理户籍的根本目的是掌握人口变动情况 |
| A．奖励军功,废除世卿世禄制 |
| B．废除井田制,“开阡陌封疆” |
| C．统一度量衡,颁布度量衡的标准器 |
| D．重农抑商,奖励耕织 |
材料一 "为田，开阡陌封疆，而赋税平"；"有军功者，各以率受上爵，为私斗争，各以轻重被刑"；"燔诗书而明法令"。残力本业，耕织致粟帛多者，复其身，事末利及怠惰而致贫者，举以为孥。
——摘编自《史记·商君列传》
材料二 "传送委输，必先悉行……急事不可留，乃兴徭。……田时也，不欲兴黔首"。
——摘自2002年湖南龙山县里耶出土秦简记录的秦朝条今
材料三 自古驱民在信诚，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商鞅能令政必行。
——王安石《商鞅》
材料四 夫信者，人君之大宝也。国保于民，民保于信。非信无以使民，非民无以守国。为相十年，人多怨之……商君尤称刻薄，又处战攻之世，天下趋于诈力，犹且不敢忘信以畜其民，况为四海治平之政者哉！
——摘自司马光《资治通鉴·卷2》
(1)根据材料一，概括商鞅变法的特点。材料二能否佐证材料一？结合所学知识说明理由。
(2)根据材料三、四并结合所学知识，分别归纳王安石与司马光对商鞅变法的看法及原因。
| A．关注了社会弱势群体 | B．便利了民众集体参政议政 |
| C．具有广泛的社会基础 | D．消除了贵族政治的影响力 |
| 记载 | 出处 |
| 商鞅变法时的秦国，刑法条文“多如牛毛，密如凝脂”，处处约束 | （西汉）司马迁《史记》 |
| 商鞅每年秋天都在渭水河边处置罪犯，因为杀人太多所以把渭水河都染成红色了 | （北宋）司马光《资治通鉴》 |
| A．商鞅变法重视刑法的作用 | B．《史记》的记载更接近于客观真实 |
| C．商鞅变法扰乱了社会秩序 | D．商鞅变法以“性恶论”为指导思想 |
| A．否定了官僚贵族各项特权 | B．强化了中央对地方的管理 |
| C．恢复了西周的宗法分封制 | D．激励了秦国人的进取精神 |
材料 为了“定民之居，成民之业”，管仲分全国为二十一乡，其中工商六乡，士十五乡。工商专心本业，免服兵役。士乡即农乡，平时农夫耕田，战时当兵。士乡规定：“五家为轨，轨为之长。十轨为里，里有司。四里为连，连为之长。十连为乡，乡有良人焉，以为军令。”每家出兵一人，“五家为轨，故五人为伍，轨长帅之。十轨为里，故五十人为小戎，里有司帅之。四里为连，故二百人为卒，连长帅之。十连为乡，故二千人为旅，乡良人帅之。五乡一帅，故万人为一军，五乡之帅帅之”。这是兵农合一的劳动力编制，对于加强齐的国力当然起不小的作用。管仲相桓公，制定了“尊王攘夷”的策略，对于团结友邦、打击敌对势力，提高本国在列国中的地位，收到显著的效果。据统计，齐桓公在位的四十余年间，齐会盟诸侯二十六次，用兵二十八次。这都有管仲的功劳。
——白寿彝《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识，概括管仲在齐国采取的改革措施。
(2)根据材料并结合所学知识，说明管仲改革的历史影响。
| A．使统一逐渐成为人们的共识 | B．为秦统一中国奠定了基础 |
| C．满足了百姓安居乐业的愿望 | D．使地主阶级登上历史舞台 |
