1 . [历史——选修1：历史上重大改革回眸]
(2)根据材料并结合所学知识，评价商鞅的军事改革。
材料 商鞅变法，严惩百姓私相斗殴行为，奖励军功，授以爵位田宅，养成“民勇于公战，怯于私斗”的风气，秦国的军队几乎战无不胜，统治区域不断扩大，被当时六国人称为“虎狼之国”。荀子曾访问秦国，他认为秦国管理有效，承认秦国军队战斗力强悍：“齐之技击，不可以遇魏氏之武卒；魏氏之武卒，不可以遇秦之锐士。”但他认为按商鞅之法组建的秦国军队，“隆势诈，尚功利”，无礼义教化，“干赏蹈利”（求赏逐利），只能称之为“盗兵”，“尚功利之兵，则胜、不胜，无常”，不能与春秋时齐桓公的军队相比，更不能与商汤王、周武王那样的仁义之师相提并论。
——摘编自《荀子》等
(1)根据材料并结合所学知识，简析荀子称商鞅变法后的秦国军队为“盗兵”的原因。(2)根据材料并结合所学知识，评价商鞅的军事改革。
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2022-06-09更新
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7374次组卷
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50卷引用：江苏省徐州市沛县湖西中学2023-2024学年高二下学期第一次调研考试历史试题
江苏省徐州市沛县湖西中学2023-2024学年高二下学期第一次调研考试历史试题2022年高考全国乙卷历史真题（已下线）2022年高考全国乙卷历史真题变式题训练2022年高考全国乙卷历史真题变式练习2022年高考历史真题模拟题汇编—专题14选修内容三年（2021-2023）高考历史真题分项汇编——专题18选修内容（已下线）专题01从中华文明起源到秦汉封建制度建立与巩固-2023年高考历史一轮复习专题检测卷（新教材新高考）（已下线）第02讲先秦时期：春秋战国大变革（练）-2023年高考历史一轮复习讲练测（全国通用）云南省曲靖市罗平县第五中学2021-2022学年高二6月月考历史试题（已下线）专题01先秦时期-2022年初升高历史无忧衔接（统编版）专题18历史上重大改革回眸-十年（2013-2022）高考历史真题分项汇编（全国通用）专题18历史上重大改革回眸-五年（2018-2022）高考历史真题分项汇编（全国通用）（已下线）卷06历史上重大改革回眸 - 三年（2020-2022）高考历史全国卷真题分类整理（已下线）专题06弘扬中国传统文化，增强文化自信-备战2023年高考历史一轮复习考点微专题（全国通用）专题18选修内容-三年（2020-2022）高考历史真题分项汇编（全国通用）第2课诸侯纷争与变法运动-五年（2018-2022）高考历史真题分课精练（统编版）第一单元政治制度（第1-4课）-五年（2018-2022）高考历史真题分课精练（统编版）2022年高考全国乙卷历史真题变式练习---主观题（已下线）专题14选修内容-2022年高考真题和模拟题历史分项汇编第4课中国历代变法和改革（分层作业）-【上好课】2022-2023学年高二历史同步备课系列（选择性必修1国家制度与社会治理）贵州省贵阳乐湾国际实验学校2023届高三上学期开学考历史试题第4课中国历代变法和改革-【创新课堂】2022-2023学年高二历史优质备课学案（选择性必修一）（已下线）专题19唯物史观核心素养-备战2023年高考历史母题题源解密（全国通用）河南省周口市郸城县优质2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固（总结提升）-【高分必背】2022-2023学年高一历史期中期末复习记诵笔记（中外历史纲要上）广西崇左市江州区高级中学2023届高三11月月考历史试题江西省吉安市万安实验中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题（已下线）第26讲选修模块一：历史上重大改革回眸（练）-2023年高考历史一轮复习讲练测（全国通用）（已下线）微专题01专制与集权：古代中国的政治制度-【重点提炼】2023年高考历史二轮复习10个微专题（新教材通用）四川省凉山州宁南中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题（已下线）作业08诸侯纷争与变法运动-2023年【暑假分层作业】高二历史（统编版）（已下线）专题突破卷01中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-2024年高考历史一轮复习考点通关卷（新高考通用）吉林省长春市第五中学2022-2023学年高二下学期第三学程（期末）考试历史试题（已下线）第10讲中国古代的变法改革、民族关系与对外交往（讲义）-2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）山西省运城市新康学校2023届高三下学期第五次模拟练习文综历史试题吉林省长春市第十七中学2023届高三下学期开学考试历史试题（已下线）选必一第4课-实战高考2024年一轮复习全考点突破福建省莆田锦江中学2024届高三上学期第一次阶段（开学）考试历史试题四川省成都市双流棠湖中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2023-2024学年高二10月月考历史试题广西玉林市博白县中学2023-2024学年高二9月月考历史试题海南省定安县定安中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题内蒙古呼伦贝尔市满洲里远方中学2024也高三一模文科综合历史试题贵州省遵义市桐梓县荣兴高级中学2023-2024学年高二上学期第二次月考历史试题四川省眉山市仁寿第一中学（北校区）2023-2024学年高二10月月考历史试题宁夏吴忠市吴忠中学2024届高三上学期第三次月考文综历史试题江苏省苏州市部分学校2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第101中学2023-2024学年高三11月月考历史试题云南省宣威市第六中学2023-2024学年高二上学期期中历史试题山西省太原市育英中学校2023--2024学年高一10月月考历史试题
2 . 阅读材料，完成下列要求。
(1)根据材料并结合所学知识，指出宋代士人对商鞅变法的看法。
(2)根据材料并结合所学知识，分析商鞅变法在宋代受到批评的原因。
材料 商鞅作为战国时期的改革家，主张实行严刑峻法，促使秦国富强。在宋代，商鞅受到士人的不断议论。北宋思想家张耒认为从短期来看，商鞅变法促使秦兵强民壮；但从长期来看， 却导致下情难以上达，遂招致“民心日离而君孤立于上”。苏轼在《商君功罪》中指责商鞅论功行赏的措施使百姓皆追逐军功及爵禄，使秦人只“见刑而不见德，知利而不知义”。除此之外，苏轼认为商鞅变法阻碍了思想文化的发展，以严刑峻法代替了周公、孔子的平易近民与忠恕之道。 宋代君王认为儒家思想利于士大夫道德意识的培养。 ……宋代统治者提倡以儒治国，反对商鞅的“重刑轻赏”的法治观念。
——摘编自李香玉《变法视野下宋代商鞅评价研究》
(1)根据材料并结合所学知识，指出宋代士人对商鞅变法的看法。
(2)根据材料并结合所学知识，分析商鞅变法在宋代受到批评的原因。
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2022-04-15更新
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408次组卷
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7卷引用：陕西省咸阳市实验中学2024届高三下学期适应性训练（七）文科综合试题
