名校
1 . 《大唐西域记》记载,东汉时期,丝绸技术通过和亲传入西域于阗,然而这场和亲在官方撰修的史书上并无记载。20世纪90年代,新疆楼兰出土了一件平纹纬锦,考古学者进而推断出丝绸技术传入西域的时间为公元3世纪。据此,以下说法正确的是( )
A.丝绸技术传入西域不晚于魏晋时期 | B.考古材料无法证实文献记载的真伪 |
C.官方撰修史书比民间记录更有价值 | D.古代文献是认识历史最可靠的资料 |
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2022-08-12更新
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280次组卷
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10卷引用:江西省宜春市丰城中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
江西省宜春市丰城中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题江西省宜春市五校(丰城市第九中学、樟树中学、万载中、高安市第二中学、宜丰中学)2023-2024学年高一上学期期中历史试题广东省惠州市博罗县2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)第一单元分层测试-【上好课】2022-2023学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)(已下线)学易金卷:2022-2023学年高一历史上学期期中考前必刷卷(湖北专用)03江苏省南京市六校联合体2022-2023学年高一上学期期中联合调研考试历史试题四川省内江市威远中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题广东省梅州市梅雁中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固-2022-2023学年纲要上课时练习+单元测试江苏省宿迁青华中学2023-2024学年高二1月教学质量检测历史试题
名校
2 . “(汉代)丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马,连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到远方。”(《新全球史》)这反映了
A.欧亚大陆两端的连接是丝绸之路出现的条件 |
B.汉代丝绸之路改变了中国人的信仰和观念 |
C.汉代丝绸之路加强了东西方联系和文明传播 |
D.丝绸之路促成西汉王朝与罗马帝国的官方往来 |
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2022-06-22更新
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194次组卷
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5卷引用:江西省赣州市兴国县2022届高三新高考考点测试历史试题
江西省赣州市兴国县2022届高三新高考考点测试历史试题福建省漳州市漳州实验中学2021-2022学年高一3月月考历史试题河南省郑州市荥阳市京城高中2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题(已下线)专题02大汉帝国-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)甘肃省兰州成功学校2024届高三(复读班)上学期第二次月考历史试题
名校
3 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)据材料一,概括春秋战国时期百家争鸣局面形成的背景。
(2)据材料二,指出春秋战国时期诸子学术的共同主题,结合所学知识分别指出儒家、法家“实现目标的途径和手段”及对后世的影响。
材料一 东周前半期称为春秋,公元前475年以后即战国时期。东迁后的周王室仅能控制洛邑周围几百里的土地,诸侯定期纳贡的制度也已无法保证。春秋时期的社会状况较西周发生了很大变化。战国时期的社会变动,同样也表现在学术文化领域。各国君主出于政治需要,对各家学派基本上能采取较为公允的态度,由此形成了“百家争鸣”局面。
——摘编自张帆《中国古代简史》
材料二 陆玉林曾探讨“先秦学术的主题”,其结论是“诸子学术实有共同之主题,即重建现实政治、社会、道德与思想的秩序”。陆玉林还分析其原因有二:一是外在客观原因,礼乐崩坏之际,秩序重建是当务之急;二是内在主观原因,知识阶层自觉承担历史使命。笔者认为,“儒道墨法”社会思想具有共同的出发点和价值目标,也可以说终极关怀,那就是重建有序社会,救民于乱世,不同的仅仅是实现目标的途径和手段。
——摘编自王兴周《重建社会秩序的先秦思想》
(1)据材料一,概括春秋战国时期百家争鸣局面形成的背景。
(2)据材料二,指出春秋战国时期诸子学术的共同主题,结合所学知识分别指出儒家、法家“实现目标的途径和手段”及对后世的影响。
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2022-02-14更新
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73次组卷
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12卷引用:江西省丰城市第九中学2021-2022学年高一(日新部)上学期第一次月考历史试题
江西省丰城市第九中学2021-2022学年高一(日新部)上学期第一次月考历史试题江西省赣州市兴国中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题安徽省滁州市2020-2021学年高一上学期期末联考历史试题吉林省白城市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次阶段考试历史试题河北省沧州市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省哈尔滨市德强高级中学2021-2022学年高一10月月考历史试题辽宁省大连市辽宁师大附中2021-2022学年高一10月模块考试历史试题河南省南阳市第一中学2021-2022学年高一上学期第六次月考历史试题福建省平潭翰英中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题安徽省肥东凯悦中学2021-2022学年高一上学期第一次自主检测历史试题湖北省巴东第三高级中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题 山东省东营市河口区第一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
名校
4 . 董仲舒提倡“必仁且智”“安人正我"“重志贵意”等,特别重视道德行为的实践。他提出“事在强勉”,只有强勉努力才能修行成才。这表明董仲舒意在
A.促进个人的价值实现 | B.抑制地主豪强势力膨胀 |
C.明确人性善恶的标准 | D.推动儒家思想焕发生机 |
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2022-02-13更新
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286次组卷
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5卷引用:江西省2023高三上学期期中联考历史试题
名校
5 . 有学者指出,汉武帝把儒家思想变成国家意识形态,通过制度建设和核心价值观的构建,以行政系统为中介,把儒家思想落实到了实处,使先秦儒家孔孟的思想在汉代变成了现实。这反映出汉代
A.完整继承了先秦儒学思想 | B.注重发挥儒学的政治价值 |
C.排除了其他诸子百家学说 | D.实现了儒家思想的体系化 |
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2021-11-03更新
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122次组卷
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2卷引用:江西省宜春市奉新县第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题
名校
6 . 从汉高祖推行“无为而治”,至汉武帝罢黜“黄老刑名百家之言”,其实质反映了
A.君主个人的价值追求 | B.统治阶级的政治需要 |
C.道学理论的发展完善 | D.统治集团内部的纷争 |
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2021-05-03更新
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442次组卷
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8卷引用:江西省宜春市丰城中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
名校
7 . 董仲舒认为,人君受命于天进行统治,如果人君无道,天即降灾异来谴告和威慑,因此人君必须“强勉行道”。这一主张
A.巩固了儒家思想的正统地位 | B.体现了人定胜天的自然观念 |
C.确立了封建君主的至高权威 | D.突出了儒家学说的政治价值 |
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2021-02-05更新
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68次组卷
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5卷引用:江西省新余市新钢中学2020-2021学年高二下学期第一次段考历史试题
8 . “王者不可以不知天……天意难见也,其道难理。是故明阳阴入出实虚之处,所以观天之志,辨五行之本末顺逆,小大广狭,所以观天道也”,这段史料体现的思想主张是
A.荀子:制天命而用之 |
B.董仲舒:天人感应 |
C.荀子:天与人不相胜 |
D.董仲舒:三纲五常 |
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2016-11-27更新
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653次组卷
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5卷引用:江西省赣州市于都县第三中学、全南县第二中学2017-2018学年高二上学期期末联考历史试题
真题
名校
9 . 阅读图文材料,完成下列各题。
20世纪80年代以来,考古工作者在广州等地陆续发现了南越王墓等重要历史遗迹。这些发现对研究岭南历史有重要的价值。
材料一 秦始皇兼并六国后,开凿灵渠,攻打百越,设置南海、桂林、象郡三郡。秦汉之际,中原战乱,秦南海郡龙川县令赵佗举兵兼并三郡,自称南越武王,定都番禺(今广州市),于通向内地的各关口屯兵,“绝道聚兵自守”。
刘邦称帝之后,民生凋敝,无力南征,遂封赵佗为南越王,“与剖符通使”,命其“和集百越,毋为南边患害”,开通关市。南越国乘机发展,广泛使用铁器工具,海内外贸易也相当活跃。吕后执政,汉朝“禁南越国关市铁器”,赵佗遂自称南越武帝,举兵北犯,战争持续了一年多。吕后去世后,双方罢兵休战。赵佗又以财物 收买附属于汉朝的闽越等部族,势力所及,“东西万余里”,“以兵威边”。赵佗以皇帝自居,“与中国侔(对等)”。汉文帝实行休养生息政策,遣使对赵佗“自立为帝”的行为予以谴责。赵佗迫于压力,表示“去帝制”,继续“为藩臣,奉贡职”。但在内部,“窃如故号名”。
汉武帝决心彻底解决南越国问题,要求南越王赵兴入朝,“用汉法,比内诸侯”。南越国相吕嘉等杀汉朝使者及主张“内属”的南越王、王太后,“发兵守要害处”。公元前111年,汉军十万分数路越岭,平定南越并将其地分设为九郡,实行与内地统一的制度法令。
——据《史记》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出汉朝对岭南地区政策的变化及其原因。
(2)根据材料一并结合所学知识,说明西汉平定南越的历史意义。
20世纪80年代以来,考古工作者在广州等地陆续发现了南越王墓等重要历史遗迹。这些发现对研究岭南历史有重要的价值。
材料一 秦始皇兼并六国后,开凿灵渠,攻打百越,设置南海、桂林、象郡三郡。秦汉之际,中原战乱,秦南海郡龙川县令赵佗举兵兼并三郡,自称南越武王,定都番禺(今广州市),于通向内地的各关口屯兵,“绝道聚兵自守”。
刘邦称帝之后,民生凋敝,无力南征,遂封赵佗为南越王,“与剖符通使”,命其“和集百越,毋为南边患害”,开通关市。南越国乘机发展,广泛使用铁器工具,海内外贸易也相当活跃。吕后执政,汉朝“禁南越国关市铁器”,赵佗遂自称南越武帝,举兵北犯,战争持续了一年多。吕后去世后,双方罢兵休战。赵佗又以财物 收买附属于汉朝的闽越等部族,势力所及,“东西万余里”,“以兵威边”。赵佗以皇帝自居,“与中国侔(对等)”。汉文帝实行休养生息政策,遣使对赵佗“自立为帝”的行为予以谴责。赵佗迫于压力,表示“去帝制”,继续“为藩臣,奉贡职”。但在内部,“窃如故号名”。
汉武帝决心彻底解决南越国问题,要求南越王赵兴入朝,“用汉法,比内诸侯”。南越国相吕嘉等杀汉朝使者及主张“内属”的南越王、王太后,“发兵守要害处”。公元前111年,汉军十万分数路越岭,平定南越并将其地分设为九郡,实行与内地统一的制度法令。
——据《史记》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出汉朝对岭南地区政策的变化及其原因。
(2)根据材料一并结合所学知识,说明西汉平定南越的历史意义。
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2019-01-30更新
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2240次组卷
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13卷引用:江西省南康中学2017-2018学年高一上学期第四次月考历史试题
江西省南康中学2017-2018学年高一上学期第四次月考历史试题2012年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力历史(全国大纲卷)2011-2012学年海南省海南中学高二下学期期末考试文科历史试卷2014届河北省藁城市一中高三第一次月考历史试卷【全国百强校】福建省厦门市外国语学校2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题【全国百强校】福建省厦门外国语学校2018-2019学年高二(下)3月份月考历史试卷【全国百强校】四川省雅安中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题云南省文山州砚山县第三高级中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题海南省海口市华中师大海南附中2021届高三下学期第六次月考历史试题(已下线)专题02大汉帝国-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)河南省鹤壁市高中2022-2023学年高二下学期第五次段考历史试题四川省广元市苍溪中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题山东省东营市河口区第一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题