1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   《史记》是一部上起传说时代的黄帝、下追汉武帝时代的中国通史，以人物纪、传为主，辅以表、书，合编年、纪事诸史书文体之长。《史记》所创造的纪传体体载，成为此后两千年王朝正史编纂形式的规范。在司马迁笔下，游侠的侠义精神受到赞美，酷吏的残暴行径有所揭露，项羽和秦始皇、汉高祖一同列入本纪，农民军首领陈胜和诸侯一同列入世家。司马迁在颂扬汉武帝功绩的同时，又斥责他“内多欲而外施仁义”。由于这种背离传统的历史态度，《史记》曾经被称为“谤书”。

《汉书》记载的历史上起汉高祖时代，下迄王莽初期，是中国第一部完整的断代史。对于汉武帝中期以前的历史，《汉书》基本承袭了《史记》的记载。《汉书》的《古今人表》《百官公卿表》《刑法志》《五行志》《地理志》《艺文志》，是《史记》之后的创新。《汉书》的体例，对后来的纪传体正史影响很大。但是，班固生活在儒学确立了文化统治地位的东汉时期，历史观受到儒家正统思想的影响。

——摘编自王子今《秦汉史》

(1)根据材料并结合所学知识，概括《史记》与《汉书》的异同。
(2)根据材料并结合所学知识，说明《史记》、《汉书》等经典著作中体现的史学素养。

2 . 张骞出使西域后，汉朝招募了大批商人到西域各国经商，在沿线设置关卡征税，并置西域都护府管辖西域，扼制匈奴的袭扰。这些举措（       ）

A．旨在攫取西域经济利益	B．是汉朝抑商政策的延伸
C．有利于丝路的繁荣有序	D．将西域纳入了郡国体制

5 . 汉武帝时期的太学，只有几位经学博士和少量博士弟子。此后，太学规模不断扩大，到东汉中期，太学生已经达到三万多人。该现象反映了（     ）

A．儒学地位上升

B．察举制度实行

C．私立学校出现

D．官僚机构膨胀

7 . 公元前106年，汉武帝“置部刺史，掌奉诏条察州”，刺史在检查调查郡国守相执行公务的情况时，如发现其有不法行为，只能向朝廷“劾奏”，提出建议。据此可知，设置刺史的主要目的是（     ）

A．削弱郡国守相权力	B．加强地方官吏的监察
C．提高官吏执政能力	D．密切中央与地方联系

9 . 汉武帝即位后，令各郡县保举贤良、方正、直言之士，由他亲自出题，让被举荐的人作答。通过这样的考察，大汉呈现出人才济济的盛况：大经学家、政论家董仲舒，大史学家司马迁，文学家司马相如，大军事家卫青、霍去病，大探险家张骞都出现在这一时期。上述材料说明了汉武帝

A．树立皇帝权威

B．重视选拔人才

C．削弱贵族势力

D．推崇儒家思想

10 . 西汉董仲舒对先秦儒学进行解释发展而形成的新儒学，有利于国家巩固．专制统治，其主张被汉武帝采纳，从此，儒家思想成为正统思想。董仲舒新儒学的基础是

A．仁者爱人

B．天人感应

C．民贵君轻

D．罢黜百家．独尊儒术