组卷网 > 章节选题 > 第4课 西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固
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解析
| 共计 901 道试题
1 . 阅读材料,回答问题

材料   刘兰芝是建安年间庐江府吏焦仲卿的妻子。她受过较高的教养,出嫁到婆家,每天从鸡鸣开始织布,夜夜不得休息,只用三天就织出了五匹布。而婆婆却百般挑剔,认为不懂礼节,举止随便,并要焦仲卿休了她。焦仲卿了解了情况后,长跪乞求说,若是休了她,我决不再娶。焦母听后大怒。焦仲卿请兰芝暂时回娘家暂住,等他公事办完,再去接她回来。

刘兰芝把仲卿比作磐石,把自己比作蒲苇,“蒲苇纫如丝,磐石无转移。”

回家不多日,便有媒人来为县令第三郎、府吏第五子说亲,兰芝都一一拒绝。兰芝哥哥听说后,对其说:有郎君不嫁,你还想去哪里?兰芝仰着头回答道:你说得不错。在家事夫婿,中途回兄门,由你安排吧,我哪能自己决定。夜深人静了,她下了最后的决心,提起衣裙,脱去丝鞋,投水自尽。焦仲卿知道后,也在树下自缢而死。

——编自白寿彝《中国通史》


(1)根据材料并结合所学知识,指出刘兰芝投水自尽的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简评刘兰芝投水自尽的行为。
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 读如图作为史料,图片可以印证汉代

汉画像石“讲经图”
A.讲经成为民众消遣的方式B.统治者对儒学的高度重视
C.儒学成为社会的唯一思想D.大学成为讲经的主要场所
单选题-单题 | 适中(0.65) |
3 . 在古代中国,统治者从男尊女卑的观念出发,制定了一整套法律,用以规范和限制女性的行为。这反映了(     
A.专制理念与平等理念的冲突B.儒家思想与法家思想的融合
C.母系社会与父系社会的更替D.法律体系与道德体系的背离
2021-08-24更新 | 244次组卷 | 1卷引用:四川省雅安市2016届高三三模文综历史试题
4 . 为适应汉武帝加强中央集权的需要,董仲舒提出的思想有
①“罢黜百家,独尊儒术”                                     ②“天人合一”“天人感应”
③“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”                 ④“存天理,灭人欲”
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 秦朝建立后,统治者崇尚法家学说;汉初,统治者信奉黄老之学;汉武帝统治时期,“罢黜百家,独尊儒术”,确立了儒家学说的统治地位。这说明秦汉时期
A.学术思想异常活跃B.尚未实现学术的高度统一
C.文化专制有所放松D.主流思想为政治服务
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 从《后汉书》中所反映的豪族形象来看,豪族由侠勇尚武向崇文守礼转化,他们更多的是成为乡里的道德榜样。这一变化表明,东汉时
A.地方豪族势力强大B.政府注重豪族改造
C.儒家伦理影响显著D.豪族经学化的普遍
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 汉代,在国、家生活中,君臣关系、父子关系、夫妻关系都要尊卑有序。汉律中已有“大不敬”、“不孝”、“不道”等罪名,违者要受到严厉处罚。这反映了汉代
A.是等级制度的发轫时期B.“三纲五常”已经僵化
C.儒家道德规范等同法律D.“礼”的观念倍受重视
2021-06-05更新 | 98次组卷 | 1卷引用:四川省成都市蒲江县蒲江中学2019-2020学年高二12月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 西汉太学单纯以儒家经典为授课内容,进一步将儒学及儒家经典推向神坛,其他学科知识很难有立足之地,尤其是先秦墨家重视自然科学的传统从此中断。材料反映出太学教育(  )
A.刺激了广大学子追名逐利B.束缚了其他学科知识的发展
C.属于高等教育的初创阶段D.教条地注重师承关系的传统
9 . 汉武帝推行“罢黜百家、独尊儒术”,使儒学成为正统,为此采取了很多措施,其中最有利于打破贵族官僚世代为官陈规的是(   
A.起用古代官僚家族B.将儒家经典规定为教科书
C.兴办太学D.将儒学推广到地方郡县
2021-04-27更新 | 147次组卷 | 1卷引用:新疆阿克苏地区新和县实验中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
10 . 董仲舒的新儒学为汉武帝加强中央集权奠定理论基础 的主要是        
A.“春秋大一统”思想B.“罢黜百家,独尊儒术”
C.“君权神授”、“天人感应”D.“三纲五常”
共计 平均难度:一般