上海高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融试题/习题及答案-组卷网

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22-23高一上·上海闵行·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

北魏孝文帝汉化改革

1 . 不属于北魏孝文帝改革意义和成果的是（）

A．顺应北方民族交往交流的历史趋势	B．大大缓解了当时的民族矛盾
C．促进了北魏的经济发展和社会繁荣	D．为以后的两宋盛世打下基础

2024-03-04更新 | 35次组卷 | 1卷引用：上海市闵行区教育学院附属中学2022-2023学年高一上学期期末历史试题

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9-10高二下·海南·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

西晋的统一与兴亡

名校

2 . 史书记载，晋武帝司马炎共有26个儿子，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想要废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”最终，晋武帝没有更换太子。由此可见，晋武帝选立太子是根据（）

A．世袭制的父死子继原则	B．禅让制的尚贤原则
C．君主制的集权独裁原则	D．宗法制的嫡长子继承制

2024-03-03更新 | 109次组卷 | 51卷引用：上海市闵行区教育学院附属中学2022-2023学年高一上学期期末历史试题

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2019·上海闵行·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北朝的统治和政权更迭

3 . 某同学对公元3-10世纪中国历史朝代更替进行整理，图中空白处应填的是（）

A．春秋战国

B．五代十国

C．南北朝

D．辽宋夏金元

2024-02-23更新 | 17次组卷 | 1卷引用：上海市闵行区2019届高三二模历史试题

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23-24高一上·上海闵行·期中

综合题 | 适中(0.65) |

三国鼎立西晋的统一与兴亡北民南下与江南地区的开发北魏孝文帝汉化改革

4 . 动乱分裂下的民族大融合。

中国是一个统一的多民族国家，各民族融合共同推动了中华文明的进步。三国两晋南北朝时期，长期的封建割据和连绵不断的战争，使这一时期中原地区的汉族和少数民族迎来大融合。

(1)魏晋南北朝是中国历史上政权更迭最为频繁的时期，将我国这一历史时期的政权按正确顺序排列。（填序号）

材料一东汉、魏晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。擅长骑射的匈奴人，逐步由游牧转入农耕生活，发展了冶铁和制陶等手工业。山西南部的羯人，大部分都从事农耕，善于织布，喜欢穿青绛色的衣服。西晋时，洛阳贵族官僚，争用胡床、方凳等西北各族的家具；各族人民与当地汉人错居杂处，汉族人民也学习经营畜牧业。

(2)在民族交融的大背景下，汉族与各少数民族在生活习俗上也相互影响。根据材料一、概括这一时期民族交融的表现。

材料二 5世纪后期，北魏孝文帝拓跋宏在位，大力推动民族交融。

(3)图1和图2是北魏孝文帝改革前后的鲜卑族人所穿的不同服装，这种变化说明了什么？

材料三

(4)根据以上结构图，指出B、C处应填的内容，并从A、B、C、D中任选一例，结合具体史实，对结构图进行说明。

2024-02-22更新 | 14次组卷 | 1卷引用：上海市闵行区教育学院附属中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题

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23-24高三上·上海奉贤·期中

综合题 | 较难(0.4) |

西汉的建立与“文景之治” 古代的商路、贸易与文化交流史学研究方法

5 . 丝绸之路

材料一贸易的主要产品是丝绸。出了让游牧部落觉得它珍贵以外，丝绸在古代还扮演着诸多重要的角色。在汉朝……成匹的丝绸经常被用作货币，或作为军饷，或作为中亚佛教寺院惩罚僧人的罚金。丝绸作为一种奢侈品的同时，还成为一种国际货币。

——彼得·弗兰科潘《丝绸之路：一部全新的世界史》

材料二塞里斯国（即中国）林中产丝、驰名宇内。丝生于树上，取出、湿之以水，理之成丝。后织成锦绣文绮，贩运至罗马。

——【古罗马】普林尼《自然史》

材料三下图为敦煌莫高窟盛唐壁画“胡商遇盗”图，图中文字：“……有一商主，将诸商人，赀持重宝，经过险路。其中一人，作诗唱言，诸善男子，勿得恐怖，汝等应当一心称观音菩萨名号，是菩萨能以无畏，施于众生。汝等若称名者，于此冤贼当得解脱。众商人闻，俱发声言：南无观世音菩萨。称其名故，即得解脱”。（图为：敦煌莫高窟盛唐壁画“胡商遇盗”图）

(1)根据提示，将下列商路填入表格后相应的横线处。（填字母）
A草原丝绸之路 B西南丝绸之路 C丝绸之路 D海上丝绸之路

商路	途径地区
（1）_______	从关中平原入蜀至成都平原，沿横断山麓南下，跨越澜沧江、怒江，向西进入缅甸和印度，再通往中亚、西亚等地
（2）_______	从广州、泉州、明州等地出发，进入东南亚、南亚、西亚和东非地区
（3）_______	经由中国西北和中亚，连通亚欧大陆
（4）_______	从漠北草原或南西伯利亚西行，经由咸海、里海以北通往欧洲或小亚细亚

(2)根据材料一，概括丝绸在古代扮演的角色。
(3)以下不能从材料中得出的表层或深层信息是（）

A．古罗马和中国已有丝绸贸易	B．丝绸之路为两国贸易创造有利条件
C．古罗马很了解中国盛产丝绸	D．古罗马已熟知中国丝绸的制造工艺

(4)结合材料一、二和所学，分析汉朝贸易的主要产品是丝绸的原因。
(5)请说明材料三对研究古代丝绸之路的史料价值。