名校
1 . 北魏统一北方后,经过孝文帝改革,农业生产领域,生产工具和耕作技术有了很大改进。同时,水利事业也得到恢复和发展,随着游牧民族的进入,北方畜牧业也有所发展。以至于呈现出“百姓殷阜,年登俗乐”的繁荣景象。此种变化( )
A.延缓了北方政权的频繁更替 |
B.说明了游牧民族具有先进性 |
C.违背了当时社会的发展趋势 |
D.为隋唐盛世的出现奠定基础 |
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2023-02-21更新
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209次组卷
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6卷引用:江苏省镇江市丹阳市珥陵高级中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
2 . 北方民族穿胡服便于骑马射箭,又利于保暖。北魏孝文帝要求本族改穿汉服时,胡服却在汉人中流传开来。这体现了( )
A.北魏统治基础脆弱 | B.统一多民族国家发展 |
C.少数民族实现汉化 | D.民族交融趋势加强 |
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2023-09-30更新
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129次组卷
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5卷引用:江苏省扬州市宝应县2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
名校
3 . 率先举起反晋大旗的匈奴贵族刘渊,自称汉朝皇室的后裔,其建立的政权也以“汉”为国号。此后建立的诸多少数民族政权也多为谁是正统而激烈争执,一些臣僚甚至以东晋为“华夏正朔所在”为由劝谏君主慎重考虑南征行动。这说明当时( )
A.民族交融基本完成 | B.国家统一趋势初显 |
C.民族之间征战频繁 | D.华夏认同氛围浓厚 |
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2023-12-02更新
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155次组卷
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4卷引用:江苏省天一中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
4 . 据《晋书·刘元海载记》记载,刘渊的祖先冒顿单于迎娶了汉朝公主,并与汉高祖刘邦约为兄弟,故其子孙改姓刘氏。匈奴人刘渊自称汉家外甥,建立的政权名为“汉”。该现象说明( )
A.门第观念影响广泛 | B.正统观念影响少数民族 |
C.儒家思想成为主流 | D.民族交融交流趋势出现 |
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5 . 下图是北魏时期身穿汉族服装的鲜卑贵族形象的画像,这种现象反映出( )
A.北魏时期民族交融的趋势 |
B.北魏孝文帝改革推动了礼乐制度的发展 |
C.北魏时期贵族的奢侈腐朽 |
D.北魏孝文帝改革促进了鲜卑奴隶化进程 |
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2023-11-08更新
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26次组卷
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2卷引用:江苏省百校大联考2023-2024学年高一12月阶段检测历史试题
名校
6 . 《南史·沈庆之传》记载,沈庆之在常湖立园舍,“广开田园之业”,每指地语人曰:钱尽此来。西晋太子洗马江统愤然感叹道:“秦汉以来,风俗转薄,公侯之尊,莫不殖园圃之田,而收市井之利。”这集中体现了,当时( )
A.豪强地主干扰市场的发展 | B.政府商业政策发生转变 |
C.农业生产的商品化趋势 | D.经济作物的种植蔚然成风 |
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2023-10-27更新
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237次组卷
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9卷引用:江苏省常州高级中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
7 . 北魏孝文帝拓跋宏在位期间,为巩固政权大力推行改革,采取迁都、易汉服、说汉语、改汉姓、定高门、结汉亲等措施。该材料反映出( )
A.民族歧视色彩依然浓厚 | B.北方民族交融趋势的加强 |
C.笼络扶植汉族地主官僚 | D.人们的门第观念不断淡化 |
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2023-06-15更新
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162次组卷
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4卷引用:江苏省盐城市联盟校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
江苏省盐城市联盟校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题云南省普通高中2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题(已下线)考点巩固卷02三国两晋南北朝民族融合和隋唐统一多民族封建国家的发展-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)福建省莆田锦江中学2024届高三上学期第一次阶段(开学)考试历史试题
名校
8 . 公元471年,北魏孝文帝拓跋宏继位后,顺应历史潮流,实行了穿汉服、说汉语、改汉姓等一系列改革措施。这些措施( )
A.推动了江南地区开发 | B.顺应民族交融的历史趋势 |
C.实现了富国强兵目标 | D.为北魏统一全国奠定基础 |
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2022-12-03更新
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167次组卷
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4卷引用:江苏省盐城第一中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
江苏省盐城第一中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题浙江省杭州市七彩阳光联盟2022-2023学年高一上学期期中联考历史试题(已下线)河北省石家庄精英中学2022-2023学年高一上学期第四次月考历史试题河南省信阳市潢川第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
9 . 成书于西晋的《博物志》有云:“张骞使西域还,乃得胡桃种。”司马睿在建康称帝后不久,便下令改胡瓜为黄瓜,改胡麻为芝麻,改胡桃为核桃或羌桃。这种名称的变化折射出( )
A.陆上丝绸之路的中断 | B.政局对文化心理的影响 |
C.经济作物种植的推广 | D.域外文化的本土化趋势 |
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2023-03-15更新
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617次组卷
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15卷引用:江苏省宿迁市沭阳塘沟高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题
江苏省宿迁市沭阳塘沟高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题河北省邯郸市2023届高三一模历史试题宁夏中卫市中卫中学分校2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题山东省2022-2023学年高二下学期期中考试模拟历史试题贵州省遵义市南白中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题河南省焦作市武陟县第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题河北省邢台市重点高中2022-2023学年高二6月联考历史试题河南省商丘市睢县高级中学2022-2023学年高二(清北班)下学期第二次月考历史试题河北省邢台市柏乡县等五地2022-2023学年高二下学期第三次月考历史试题宁夏银川一中、云南省昆明市第一中学2023届高三二模历史试题黑龙江省佳木斯市实验中学2024届高三上学期第二次月考历史试题河南省三门峡市渑池县第二高级中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题福建省三明第一中学2023-2024学年高一12月月考历史试题山东省嘉祥县第一中学2023—2024学年高二3月月考历史试题(已下线)【好题汇编】专题03 人口迁徙、文化交融与认同(9大核心考点+50道高频选择题)(统编版)
10 . 南北朝至隋唐时期,内迁的少数民族数量巨大,使中原地区出现了胡化趋势,少数民族物品、生活习俗、生产技术和文化艺术等对中原经济和社会生活影响很大。 同时,少数民族进 入中原后与汉人通婚,学习汉文化和汉人习俗,加速了少数民族的汉化进程。据此可知,这 一时期,民族交流的特点是( )
A.双向互动、互相吸收 | B.不分彼此、共存发展 | C.汉胡平等、彼此尊重 | D.和平交往、永无战争 |
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2023-02-20更新
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129次组卷
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6卷引用:江苏省镇江市丹阳市珥陵高级中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
江苏省镇江市丹阳市珥陵高级中学2023-2024学年高一10月月考历史试题安徽省宣城市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题河南省开封市五县联考2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题河南省商丘市柘城县德盛高级中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题(已下线)【好题汇编】期末复习-纲要上 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(4大核心考点+60道高频考题)(已下线)湖南省多校联考(三湘名校)2024届高三12月月考历史试题变式练习中国古代史