名校
1 . 据西晋的史料记载,内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化,如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔,匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这种现象说明
A.汉族人已全部被赶出中原 | B.西晋对内迁各族实行了仁政 |
C.内迁民族全部被汉族同化 | D.民族交融的趋势进一步加强 |
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2019-10-10更新
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1171次组卷
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30卷引用:河北省张家口市宣化第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题
河北省张家口市宣化第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题河北省唐山市第十一中学2020-2021学年高一6月月考历史试题山东省济南市外国语学校三箭分校2019-2020学年高一10月段考历史试题山东省德州市夏津第一中学2019-2020学年高一10月模块检测历史试题高中新教材同步备课-部编版高中历史必修中外历史纲要上-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(2)2020-2021学年同步课堂帮帮帮-中外历史纲要上-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融江苏省扬州中学2020-2021学年高一10月月考历史试题浙江省嘉兴市上外附属宏达高级中学2020-2021学年高一10月月考历史试题(A卷)湖北省荆州市荆州中学2020-2021学年高一10月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市第六中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题人教统编版高中历史选择性必修三课时练习卷第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成江苏省南京市高淳高级中学2020-2021学年高一10月阶段测试历史试题统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播课课练:第三单元第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成2020-2021学年高一历史核心素养同步检测卷(中外历史纲要上)-2.5三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融广东省梅州市丰顺中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题山东省淄博市沂源县第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题山东省泰安第十九中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题10分钟同步课堂专练-高二历史选择性必修3-第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成(重点练)2020-2021学年高二历史单元测试定心卷(选择性必修3)-第3单元文化交流与传播(能力提升)黑龙江省黑河市嫩江市高级中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题广东省揭阳市普宁市2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题吉林省长春外国语学校2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题(物理类)广东省揭阳市普宁市普师高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题(已下线)2022年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)-热点05三星堆又“上新”了——中华文明起源的多元一体与华夏认同山东省菏泽市郓城第一中学2021-2022学年高二3月阶段性检测历史试题第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成-十年(2011—2020)高考真题历史分项(选择性必修3文化交流与传播)黑龙江省双鸭山市饶河县高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题重庆市涪陵第二中学2022-2023学年高一上学第一次月考历史试题黑龙江省双鸭山市饶河县高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成
名校
2 . 西晋永嘉年间,匈奴人刘曜攻破洛阳,杀死贵族、官僚、庶民三万余人,洛阳变成一片瓦砾,从此北方再次陷入分裂战乱之中。上述历史事件带来的社会影响是
A.大大削弱了豪族势力,推动了社会发展 |
B.造成北方人大批南迁,促进江南开发 |
C.结束了北方门阀制度,社会趋于安定 |
D.豪族趁机扩充实力,形成军阀混战 |
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2019-08-24更新
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924次组卷
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45卷引用:河北省邯郸市鸡泽县第一中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题
河北省邯郸市鸡泽县第一中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题河北省张家口市宣化第一中学2021-2022学年高一上学期开学考试历史试题河北省唐山市开滦第一中学2022-2023年高一上学期期中考试模拟历史试题河北省保定市高碑店市崇德实验中学2022-2023学年高一10月月考历史试题高一历史第二分册第三单元《从两汉到南北朝的分合》试题2019-2020学年新人教版(2019)必修中外历史纲要上第2单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展单元测试题山东省济宁市曲阜市第一中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题山东省山东师大附中2019-2020学年高一12月月考历史试题山东省德州市夏津第一中学2019-2020学年高一上学期期末模拟历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题吉林省白山市长白县实验中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题湖北省黄冈市麻城市实验高中2020-2021学年高一10月月考历史试题山东省淄博第五中学2020-2021学年高一10月月考历史试题安徽省阜阳市界首中学2020-2021学年高一10月月考历史试题(C卷)吉林省白城市洮南市第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题山东省济南市商河县第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题广东省梅州市丰顺县球山中学2020-2021学年高一上学期第一次质检考试历史试题浙江省台州市金清中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题安徽省六安市舒城中学2020-2021学年高一上学期第四次月考历史试题福建省福州市福清西山学校高中部2020-2021学年高一12月月考历史试题山东省烟台市招远第一中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题安徽省安庆市桐城市第八中学2020-2021学年高一上学期第一次段考历史试题安徽省安庆市桐城市重点中学2020-2021学年高一上学期期末联考历史试题2021-2022学年高一历史上学期同步课堂好题精炼(中外历史纲要上)-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融辽宁省六校协作体2021-2022学年高一上学期第一次联考历史试题广西钦州市灵山县新洲中学2021-2022学年高一10月月考历史试题山东省济南市平阴县第一中学2021-2022学年高一10月阶段检测历史试题海南省儋州市鑫源高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题河南省信阳市信阳高级中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题天津市南开区美达菲学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题广东省江门市广雅中学2021-2022学年高一上学期期中(普通班)考试历史试题第4讲三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 -【备课备考通】2023年高考历史一轮复习必选课件(附精选试题)高中历史大单元作业(纲要上)第三单元中国古代文明的繁荣宁夏银川市第六中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题山东省青岛第十九中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题安徽省滁州市定远县第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题安徽省滁州市凤阳县高升学校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题吉林省延边第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题云南省丽江市华坪县第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题山东省德州市夏津第一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题江苏省无锡市江阴市华士高级中学2023-2024学年高一10月月考历史试题天津市第一百中学2024届高三上学期期中考试历史试题天津市实验中学2024届高三上学期第二次月考历史试题安徽省六安市舒城县晓天中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题云南省大理白族自治州实验中学2021--2022学年高一上学期期中历史试题
名校
3 . 下列对“三国”时代的表述中,错误的是( )
A.是各个统治集团范围内的统一 | B.各国统治者都重视发展生产 |
C.是分裂中孕育着统一的时代 | D.相对东汉末是一种历史倒退 |
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2019-08-24更新
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297次组卷
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3卷引用:河北省张家口市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题
4 . “布衣”是中国古代知识分子对劳动人民的称呼。诸葛亮在《出师表》中也曾以“布衣”自称。在诸葛亮生活的时代,“布”的主要材料是
A.丝 | B.毛 | C.麻 | D.棉 |
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2019-05-07更新
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343次组卷
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17卷引用:河北省邢台市第八中学2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题
河北省邢台市第八中学2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题【全国百强校】河北省石家庄市辛集中学2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题2011年广东省佛山一中高一下学期第一次段考历史卷2011—2012学年广东执信中学高二第一学期期中考试历史(理科)试卷2013-2014学年重庆杨家坪中学高一下学期第一次月考历史试卷2013-2014年福建厦门市杏南中学高一3月质检历史试卷2014-2015学年黑龙江齐齐哈尔实验中学高一下期中历史试卷【全国百强校】甘肃省静宁县第一中学2018-2019学年高一下学期第一次月考历史试题【全国百强校】宁夏平罗中学2018-2019学年高一下学期期中考试历史(文)试题福建省厦门第一中学2012-2013年高一下学期期中考试历史试题河南省周口市扶沟县包屯高中2019-2020学年高一下期第一次月考历史试题山东省菏泽第一中学2019-2020学年高一下学期线上线下衔接摸底历史试题青海省海东市第二中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题重庆市巴蜀中学2015-2016学年高二10月月考历史试题云南省大理州巍山县第二中学2018-2019学年高二下学期第一次挑战赛历史试题(已下线)【新东方】高中历史201河南省安阳市汤阴县五一中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题
5 . 【选修4——中外历史人物评说】
阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。
材料一 毛泽东之所以肯定曹操,恐怕也缘于二人在诸多方面有着逼真的“形似”乃至“神似”之处。举其大端,譬如叱咤风云、临危不惊的军事才干,气壮山河、舍我其谁的政治抱负,直抒情怀、气魄雄伟的诗词文赋等等……即使在个性、气质上,二人也有着某种相似之处:
——宋培宪《毛泽东与(为曹操翻案)》
(1)材料一是怎样评价曹操的?
材料二“涂巷中小儿薄劣,其家所厌苦,辄与钱令聚坐听说古话。至说三国事,闻刘玄德败,辄蹙眉,有出涕者,闻曹操败,即喜唱快。”
——北宋•苏轼:《志林》
材料三 《三国演义》善于通过战争的描写来展现人物的性格。赤壁之战中的人物很多,重点只有几个。在决策阶段,作者着力写诸葛亮和周瑜,在决战阶段,则突出了曹操。……小说中的曹操经过各个时代的艺术加工,已成为统治阶级权臣的形象,是极端利己主义者的典型,成为古今奸雄中的第一奇人,他的突出特点是奸诈,小说同时写出了他的雄才大略。
——《(从赤壁之战)看曹操奸绝、关羽义绝、孔明智绝——浅析(三国演义)的战争描写》普通高中课程标准实验教科书(语文必修5)
(2)结合宋元时代背景分析为何会出现材料二、三中对曹操的贬低评价的?
阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。
材料一 毛泽东之所以肯定曹操,恐怕也缘于二人在诸多方面有着逼真的“形似”乃至“神似”之处。举其大端,譬如叱咤风云、临危不惊的军事才干,气壮山河、舍我其谁的政治抱负,直抒情怀、气魄雄伟的诗词文赋等等……即使在个性、气质上,二人也有着某种相似之处:
——宋培宪《毛泽东与(为曹操翻案)》
(1)材料一是怎样评价曹操的?
材料二“涂巷中小儿薄劣,其家所厌苦,辄与钱令聚坐听说古话。至说三国事,闻刘玄德败,辄蹙眉,有出涕者,闻曹操败,即喜唱快。”
——北宋•苏轼:《志林》
材料三 《三国演义》善于通过战争的描写来展现人物的性格。赤壁之战中的人物很多,重点只有几个。在决策阶段,作者着力写诸葛亮和周瑜,在决战阶段,则突出了曹操。……小说中的曹操经过各个时代的艺术加工,已成为统治阶级权臣的形象,是极端利己主义者的典型,成为古今奸雄中的第一奇人,他的突出特点是奸诈,小说同时写出了他的雄才大略。
——《(从赤壁之战)看曹操奸绝、关羽义绝、孔明智绝——浅析(三国演义)的战争描写》普通高中课程标准实验教科书(语文必修5)
(2)结合宋元时代背景分析为何会出现材料二、三中对曹操的贬低评价的?
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6 . 图示法是学习历史的一种好方法。它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面哪幅图最接近历史真实
A. | B. |
C. | D. |
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2019-01-30更新
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510次组卷
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2卷引用:2011届河北省冀州中学高三上学期期末考试历史卷
名校
7 . 自1972年以来,在甘肃嘉峪关一带魏晋古墓中,出土了许多彩绘墓砖,这些墓砖描绘了生产劳动的画面,包括农作、畜牧、桑蚕、狞猎、商贸等内容。这些画像砖最能说明的问题是,当时嘉峪关一带 ( )
A.社会经济异常繁荣 | B.社会安定人民安居乐业 |
C.农牧并举和谐发展 | D.不同文明形态共存融合 |
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2019-01-30更新
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916次组卷
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3卷引用:河北省邢台市第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题
名校
8 . 《三国演义》塑造了众多的人物形象,其中主要人物个个性格鲜明。对此鲁迅先生评论道:“欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖。”该评论体现了鲁迅的
A.英雄史观 | B.唯物史观 | C.正统史观 | D.阶级史观 |
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2018-05-01更新
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129次组卷
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4卷引用:河北省唐山市五校2018届高三联考A卷文综历史试卷
9 . 著名学者易中天在其《中华史卷十二:南朝,北朝》中指出:“如果要用一句话来概括南北朝的历史意义,我认为那就是:原来有的没了,原来没的有了。什么没了?五胡。什么有了?南北。”这说明
A.汉民族对少数民族的单向融合导致五胡的消失 | B.南北分野对中华文化发展产生了深远影响 |
C.国家分裂严重影响了中华文明的发展进程 | D.民族融合是导致民族消失的根源 |
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2018-01-09更新
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1050次组卷
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19卷引用:河北省承德市隆化县存瑞中学2019-2020年高三上学期第一次质检历史试题
河北省承德市隆化县存瑞中学2019-2020年高三上学期第一次质检历史试题山东省寿光市第一中学2017-2018学年高二12月月考历史试题【全国百强校】重庆市江津中学校2017-2018学年高二下学期第二次阶段考试历史试题辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三上学期第一次模拟考试历史试题山东省乐陵市第一中学2019届高三历史一轮复习:古代中国的科技成就湖北利川三中2018-2019学年度高三上二模历史考试题2019-2020学年新人教版必修《中外历史纲要(上)》单元提升复习卷:第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展海南省临高县临高中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题江苏省南京市第一中学2020-2021学年高一9月检测历史试题湖北省黄冈市麻城市实验高中2020-2021学年高一10月月考历史试题高一历史寒假作业(统编版)-第02练三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展海南省临高县农垦加来高级中学2020-2021年高一上学期期末考试历史试题江苏省南京市高淳高级中学2020-2021学年高一10月阶段测试历史试题湖北省荆州市石首市第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题广东省深圳市深圳第二外国语学校2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题【上好课】2021-2022学年高一历史同步备课系列(中外历史纲要上)-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(作业)2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步点对点专项训练-第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融广东肇庆中学2020-2021学年高一上学期期中历史试题(已下线)北京市西城区2023-2024学年高三下学期二模考试历史试卷变式练习中国古代史
名校
10 . 阅读材料,完成下列要求。
从以上材料中任选两个相邻的时段,指出曹操形象的变化,并结合所学知识进行论述。(要求:观点明确、史论结合、史实准确)
材料
时期 | 曹操形象 |
三国到隋唐 | 陈寿《三国志·武帝纪》中推崇曹操为“明略最优”“超世之杰”。在这一基调下,唐朝以前对曹操的评价以颂扬为主,尤其是李世民的《唐太宗皇帝祭魏太祖武皇帝文》对曹操充满敬仰。曹操在民间也具有广泛的影响,曹魏的主要建筑铜雀台和曹操的墓区西陵在屡经政权更迭之后仍能作为标志性的名称。 |
宋 | 宋朝南迁之后,曹操的形象发生根本性变化。南宋统治者同情地位和自己相仿的西蜀,而敌视地位和金国相仿的曹魏。曹操的脸谱彻底改变,变化成为欺世奸雄。 |
元明清 | 元朝统治时期,百姓痛恨统治者的思想情绪被投射到民间文艺作品上,通过间接的形式而宣泄出来。明朝初年,民间说唱故事被罗贯中搜集在一起,编写成为《三国演义》,使得曹操的奸雄形象最终定型,而长期被世人切齿痛恨。 |
新中国成立之初 | 毛泽东曾经多次赞扬曹操,特别是1957年至1959年间,更在公开的场合发表肯定曹操的讲话。 |
——摘编自李凭《曹操形象的变化》
从以上材料中任选两个相邻的时段,指出曹操形象的变化,并结合所学知识进行论述。(要求:观点明确、史论结合、史实准确)
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2017-10-19更新
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611次组卷
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12卷引用:河北省衡水中学2018届高三第十六次模拟考试历史试题
河北省衡水中学2018届高三第十六次模拟考试历史试题河北省石家庄市第二中学2022届高三选择性模拟考试历史试题(已下线)历史(河北A卷)- 学易金卷:2023年高考第一次模拟考试卷河北省普通高中2023届高三学业水平选择考仿真模拟(四)历史试题广西贵港市覃塘高级中学2017-2018学年高二9月月考历史试题【全国百强校】山东省济南市历城第二中学2017-2018学年高二下学期5月份历史周末试题试题【全国百强校】黑龙江省大庆中学2018-2019学年高二10月月考历史试题山东省宁阳县第四中学2019届高三上学期第三次月考历史试题(已下线)历史-2022年秋季高三开学摸底考试卷01-全国卷地区专用-2022年秋季高三历史开学摸底考试卷(多卷区)湖南省长沙市明德中学2023届高三上学期开学考试历史试题黑龙江省绥化市第一中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题 甘肃省兰州第一中学2024届高三上学期第三次月考历史试题