高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融试题/习题及答案-组卷网

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单选题-单题 | 适中(0.65) |

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1 . 孝文帝推行“改官制、禁胡服、断北语、改姓氏、定族姓”等措施，增强了北魏实力，推动了历史进步。其改革取得成功的根本原因是（）

A．北魏实现北方统一	B．符合时代发展的要求
C．改革措施全面易行	D．孝文帝改革决心坚定

2024-01-09更新 | 91次组卷 | 122卷引用：辽宁省大连市旅顺口区2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题

单选题-单题 | 较易(0.85) |

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2 . 如表是北魏孝文帝改革的一项措施，该项措施的主要意义在于（）

鲜卑姓	拓跋	拔拔	丘穆陵
汉姓	元	长孙	穆

A．消灭了鲜卑族的陋习	B．变鲜卑贵族为汉族地主
C．改鲜卑人为汉人	D．加速了鲜卑族的汉化进程

2023-10-11更新 | 67次组卷 | 33卷引用：天津市蓟州区擂鼓台中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题

单选题-单题 | 较易(0.85) |

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3 . 南方汉人认为北方“自晋、宋以来，号洛阳为荒土”，到北魏后期却不得不承认“衣冠士族并在中原，礼仪富盛，人物殷阜，目所不识，口不能传”。材料旨在强调（）

A．鲜卑族被汉族同化	B．南北经济趋于平衡
C．孝文帝改革的影响	D．北方战乱社会动荡

2022-08-18更新 | 1079次组卷 | 37卷引用：山东省日照市岚山区第一中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题

单选题-单题 | 较易(0.85) |

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4 . 观察下面三幅图，请选用一个最佳主题来概括

A．少数民族的变迁	B．民族交融的发展
C．民族政权的对峙	D．国家的分裂与统一

2020-08-13更新 | 375次组卷 | 12卷引用：山东省济南市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题