组卷网 > 章节选题 > 第6课 从隋唐盛世到五代十国
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解析
| 共计 8 道试题
1 . 有人说唐朝是中国古代最开放的朝代,是从政治到文化再到经济的全面开放,比如出现了中国历史上唯一一位女皇帝;女性可以做官,可以经商。还比如百姓拥有较大的言论自由,产生了许多针砭时政的“讽喻诗”,以上现象(     
A.实现了男女平等B.削弱了君主专制
C.推动了唐朝的繁荣D.使唐朝由盛而衰
2 . 唐代农事诗创作数量庞大,是唐诗的重要组成部分。以下关于诗作的解读正确的是(       
选项诗句作者及出处解读
A沟塍流水处,耒耜平芜间。薄暮饭牛罢,归来还闭关。丘为《题农父庐舍》该诗描绘了唐代农业生产铁犁牛耕的普及和农民生活的富裕满足
B忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。杜甫《忆昔·其二》该诗反映了两税法的实施有效地解决了财政危机,大大增加了政府收入
C国家定两税,本意在忧人。
厥初防其淫,明敕内外臣;
税外加一物,皆以枉法论。
奈何岁月久,贪吏得因循。
白居易《秦中吟·重赋》该诗可以佐证两税法实施后社会矛盾的缓解
D钱力日已重,农力日已殚。
贱粜粟与麦,贱贸丝与绵。
白居易《赠友五首》该诗可以佐证两税法的推行客观上刺激了商品经济的发展

A.AB.BC.CD.D
2023-02-18更新 | 45次组卷 | 1卷引用:湖北省荆州市监利市2022-2023学年高一2月调考历史试题
3 . 【隋唐时期的民族关系】阅读材料,回答问题。

材料一   隋唐与魏晋南北朝时民族交融相比,有其自身的特点。它没有魏晋南北朝时期那样频繁的民族迁徙,没有各族之间的争战、割据以及由此产生的各族之间的同化、融合的复杂性和曲折性;而是在统一政权下内地汉族统治阶级通过各种政令、措施,逐渐同化、融合周边各族,或周边各族与邻近汉族和其他民族的自然融合;汉化仍然是隋唐时期民族融合的主流。

——周伟洲《试论隋唐时期西北民族融合的趋势和特点》

材料二   隋朝时期,西域高昌(今新疆吐鲁番)国王仿效华夏兴办学校,“有《毛诗》《论语》《孝经》,置学官弟子,以相教授。”唐蕃和亲后,松赞干布“仍遣酋豪子弟,请入国学以习诗、书,又请中国识文之人典其表疏。”南诏则选群蛮子弟聚之成都,学习汉族礼仪文化,并达到了很高的造诣,“公文翰之美,冠于一时”。

——摘编自《北史·高昌传》《旧唐书·吐蕃传》等

(1)用隋唐的史实说明材料一中统治阶级是如何加强与周边各族交融的?
(2)结合材料二和所学知识,分析隋唐时期少数民族政权重视学习汉文化的原因。
4 . 《长恨歌》是唐朝诗人白居易的一首长篇叙事诗,全诗形象地叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧,也折射出唐朝由盛转衰的历史,其盛世指的是
A.文景之治B.光武中兴C.开元盛世D.开皇之治
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5 . 以诗证史是历史研究的基本方法之一。如表中的诗句可以用来说明唐代
记述出处
东邻转谷五之利,西邻贩缯日已贵”(唐)丁仙芝《赠朱中书》
‘吴门转粟帛,泛海陵蓬莱”(唐)杜甫《昔游》
“夜市卖菱藕,春船载绮罗”(唐)杜荀鹤《送人游吴》

A.农业生产日益趋向专业化B.国家商业政策日渐宽松
C.城市商品经济出现了繁荣D.农村经济商品化的发展
2021-03-01更新 | 381次组卷 | 6卷引用:湖北省武汉市江夏实验高级中学2020-2021学年高二3月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . “蕃人旧日不耕型,相学如今种禾黍。羊亦著锦为衣,为惜毡裘防斗时。养蚕缲茧成匹帛那堪绕帐作旌旗”。下列各项与这首诗“主题”关联度最高的一幅是
A.B.
C.D.
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 周渍《逢邻女》诗中有“慢束罗裙半露胸”“参差羞杀白芙蓉”的句子。这里所描写的女装形式最有可能流行于
A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.明清
2020-06-01更新 | 32次组卷 | 1卷引用:湖北省宜昌市长阳县第一高级中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题
8 . 唐玄宗时,令宫女为前方将士缝绵衣。一兵士于短袍中得诗:“沙场征战客,寒苦若为眠。战袍经手作,知落阿谁边。蓄意多添线,含情更着绵。今生已过也,结取后身缘。”玄宗得知后,将作诗宫女嫁给该兵士,这一故事主要反映的是当时
A.佛教因缘观念影响深入B.诗歌成为表达爱情的方式
C.官营手工业因战争衰败D.社会风气比较开放
2019-01-30更新 | 3074次组卷 | 26卷引用:湖北省武汉市部分重点中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题
共计 平均难度:一般