创立时间:曹魏时期
内容
(1)中央委任
(2)选官标准从初创时期的重视
影响
(1)将评议人物的权力收归中央,在一定时期内加强了中央集权
(2)九品中正制逐渐成为维护
材料 公元779年,日本遣唐使布势清直被派往中国进行考察。 ①回国前,他应邀旁听朝会,听到户部尚书向皇帝奏报, ②,他感到非常震惊。 ③,准备回国后向日本天皇汇报。
根据材料并结合所学知识,为遣唐使布势清直拟定一篇汇报提纲。(要求:主题明确,史实准确,逻辑清晰,200字左右)
材料 由于土地兼并逐步发展,失去土地而逃亡的农民很多。农民逃亡,政府往往责成邻保代纳租庸调,结果迫使更多的农民逃亡,租庸调制的维持已经十分困难。……公元780年,唐朝推行两税法。
——黄永年《唐史十二讲》
(1)思考:根据材料,指出两税法取代租庸调制的原因。
①
②土地兼并严重,户口不实,贫富两极分化。
③
(2)实行:780年,唐德宗接受宰相
(3)内容:每户按人丁和资产缴纳户税,按
(4)影响:两税法简化税收名目,扩大收税对象,保证国家的财政收入。改变了自战国以来以
(1)魏晋时期:开始实行
(2)北魏孝文帝改革:颁布
(3)唐初:租庸调制。
内容 | 除租、调外,男子不去服徭役的可以 |
影响 |
材料 三省六部制是唐代职官设置的整体……将以前属于宰相的政府决策和执行权分开,由中书省、门下省和尚书省分别承担。中书、门下两省是以皇帝的名义草拟和颁发诏令,且门下审复的第一个手续就是向皇帝复奏画敕,最后一个手续是用皇帝的宝玺进行“印逢”,就是说其工作运转受到了皇帝的严密控制,其权力完全是皇帝所赋予。
——赵冬云等《隋唐时期三省六部制的设置及其发展》
思考:根据材料并结合所学知识,归纳唐朝三省六部制的特点。
(1)
(2)分散相权,三省长官共议国事,执宰相之权。
(3)政府决策与执行分离。
(4)三省运转具有程序性,相互制衡且突出皇权。
(1)职责:
(2)趋势:唐太宗扩大任用宰相的范围,宰相议事的地方叫政事堂,后改称中书门下。三省出现了
(1)背景:随着
(2)发展历程
隋文帝 | 开始采用分科考试的方式选拔官员 |
隋炀帝 | 始建 |
唐太宗 | 增加了考试科目,以 |
武则天 | 扩大科举取士的人数,首创了武举和 |
(3)特点(阅读下列材料)
材料一 这一制度(科举制)……他们通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。……这一制度达到充分发展时,是由一系列的考试组成的。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。
——钱穆《国史新论》
思考:据材料一、二,归纳科举制的特点。
(4)影响(阅读下列材料)
材料 晚唐由名族公卿贡举进者占76.4%,至宋代跌至13%;寒族在晚唐仅占9.3%,北宋时增至58.4%。此现象不仅可以表示社会之转变,同时可以表示科举制度汲引寒士之效用,愈久而愈见。
——孙国栋《唐宋之际社会门第之消融》
思考:根据材料并结合所学知识,说明科举制度对中国历代封建王朝的影响。
(1)五代:907年之后50多年间,黄河流域先后经历
(2)十国:南方各地先后出现吴越、南唐等九个割据政权,连同在山西建立的
(3)周世宗改革:为后来北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。