1 . 南北朝时期，西魏宇文泰颁布新制，在用人上奉行唯贤是举，不限资荫；梁武帝颁布诏书，强调不论士庶高低还是门第高下，只要考试合格，就可以选录为官。上述人才选拔制度（     ）

A．反映九品中正制已经废除	B．巩固了儒学思想的正统地位
C．为科举制确立准备了条件	D．扭转了士族垄断政权的局面

2 . 唐朝刘晓上疏：“国家以礼部为考秀之门，考文章于甲乙，故天下响应，驱驰于才艺，不务于德行”。贾至认为科举忽视先王之道，滋生了小人之道，“致使禄山一呼而四海震荡，思明再乱而十年不复"。据此可知，科举制（     ）

A．出现了重才轻德现象	B．选拔了德才兼备人才
C．促进了社会阶层流动	D．反映了价值观的变化

3 . 台湾学者毛汉光在其博士论文《唐代统治阶层社会变动》中，将《旧唐书》和《新唐书》中所载唐代830名进士，按其社会出身作了统计，得出的结果是：士族子弟约占70.96%，没落士族和低级官员子弟约占13.13%，寒素子弟约占15.9%。据此可知，唐代（       ）

A．选官虽体现一定公平性但仍受制约	B．选官呈现多元化特点
C．平民取得了与贵族相同入仕的机会	D．文官选拔具有怀柔性

4 . 史载：“路温舒字长君，钜东里人也，太守行县，见而异之，署决曹史。又受《春秋》大义。举孝廉，为山邑丞。”与此描述相对应的选官制度（     ）

A．有制举和常举两种方式	B．对明经的推选无固定时间
C．为秦汉政权选拔了人才	D．主要考察品德才能和家世

8 . 汉文帝时，曾两次下诏“举贤良方正”，察举仅限于现任官员，到汉武帝时，被荐举的不少是平民，同时又新增孝廉、秀才、贤良文学等科，并规定郡国每年举孝、廉各一人，还明确了察举的奖惩办法。这些举措（     ）

A．扩大了统治基础	B．削弱了王国封地
C．加强了君主专制	D．打击了豪强势力

9 . 有学者指出，汉朝察举制将选官用人与儒家思想相结合的意义在于，促使民众注重道德品质的自我修养提高、自觉与国家主流意识形态保持一致，在一定程度上实现了国家与基层社会在政治层面和思想道德文化层面的成功对接。该学者意在强调察举制（     ）

A．保障了官僚队伍的素质	B．推动了选官制度的成熟
C．增强了国家治理的效果	D．展现了国家实力的强大