1 . 魏晋时期,游艺活动的审美性和艺术性得到了士人的认同与喜爱,文学作品与游艺活动的娱乐性和艺术性碰撞在一起,推动了魏晋文学游艺书写进入了兴盛时期。这可以用来佐证魏晋时期( )
A.统治者奉行开明的文化政策 | B.儒家传统观念受到冲击 |
C.文学的内容受制于大众活动 | D.主流文学体裁发生变化 |
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2 . 下表所示为南北朝时期表现女性生活及情感的部分民歌。这些民歌( )
①表明南北民间文化趋同 ②颂扬了女性的社会贡献
③可探究地域风情的差异 ④隐含对底层民众的同情
歌词 | 夜来冒霜雪/晨去履风波/虽得叙微情/奈侬身苦何 | 旦辞黄河去/落至黑山头/不闻爷娘唤女声/但闻燕山胡骑呜啾啾 |
出处 | 南朝民歌《夜度娘(歌姬舞女的一种)》 | 北朝民歌《木兰辞》 |
③可探究地域风情的差异 ④隐含对底层民众的同情
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
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2024-05-05更新
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188次组卷
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3卷引用:2024届辽宁省抚顺市六校协作体高三下学期第三次模拟考试历史试卷
2024届辽宁省抚顺市六校协作体高三下学期第三次模拟考试历史试卷(已下线)历史(天津卷02)-2024年高考押题预测卷押第3题 隋唐时期:统一多民族封建国家的发展(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)
名校
3 . 唐代部分典籍对乡间私学的记述(部分)。
上表可用于说明,当时( )
记述 | 出处 |
(开元二十一年敕令)许百姓任立私学,欲其寄州县受业者亦听。 | 苏冕等《唐会要》 |
予于平水市(浙江会稽县东—乡间草市)中,见村校诸童,竞习诗。召而问之,皆对曰:“先生教我乐天(白居易)、微之(元慎)之诗”。 | 元稹《白氏长庆集序》 |
(唐朝窦易直)家贫,就业村学教授。 | 赵璘《因话录》 |
A.社会文化环境宽松 | B.科举选官制度渐趋完备 |
C.诗歌创作受到推崇 | D.私学注重规范幼童行为 |
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2024-04-16更新
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174次组卷
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3卷引用:辽宁省实验中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
辽宁省实验中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题河北省沧州市2024届高三下学期二模历史试题(已下线)(11大核心考点+75道高频选择题)专题03 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-(新高考专用)
名校
4 . “剑舞”是唐代流行的一种舞蹈,基本形式是执剑而舞。最初起源于军队,后经演变,融合西域服饰、舞蹈风格,在宫廷、民间广泛流传,深受人们喜爱。据此可知,剑舞的流行体现出唐代( )
A.昂扬向上的精神面貌 | B.豪华奢靡的宫廷生活 |
C.中外文化的交流融合 | D.文人雅士的艺术追求 |
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2024-03-26更新
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156次组卷
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3卷引用:辽宁省名校联盟(暨东北三省联考)2023-2024学年高三下学期3月联合考试历史试题
23-24高三下·山西临汾·阶段练习
5 . 唐代关于扬州的诗歌不胜枚举。如反映水运状况的“山映南徐暮,千帆入古津”;反映街市风貌的“夹河树郁郁,华馆十里连”;反映夜市生活的“夜市千镫(灯)照碧云,高楼红袖客纷纷”。据此可知,唐代( )
A.经济的活跃助推了诗歌创作 | B.经济重心南移速度明显加快 |
C.大运河造就了扬州经济繁荣 | D.扬州城成为区域性经济中心 |
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2024-03-22更新
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120次组卷
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3卷引用:信息必刷卷02-2024年高考历史考前信息必刷卷(辽宁专用)
名校
6 . 图1、图2所示分别是东晋和唐朝具有代表性的绘画。下列关于两者的说法正确的是( )
A.都注重对意境的描绘 | B.都体现了时代特色 |
C.都重视人物形色表达 | D.绘画技法缺少传承 |
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2024-02-01更新
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93次组卷
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4卷引用:辽宁省辽阳市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
名校
7 . 如表所示是唐代韩愈和柳宗元的部分言论。据此可知,两人都( )
思想家 | 言论 |
韩愈 | 行之乎仁义之途,游之乎诗书之源,无迷其途,无绝其源,终吾身而已矣 |
柳宗元 | 文以行为本,在先诚其中 |
A.以复兴儒学正统为己任 | B.深受佛道思想的影响 |
C.主张重建民众儒学信仰 | D.肯定了道德修养的重要性 |
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2024-01-21更新
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46次组卷
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3卷引用:辽宁省县级重点高中协作体2024届高三上学期末历史试题
8 . “雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。”这是初唐诗人杨炯的《从军行》。从诗中可以看出初唐( )
A.战乱不断的社会现实 | B.民族关系和睦 |
C.积极向上的精神风貌 | D.塞外风景优美 |
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名校
9 . 有人认为,杜甫之所以成为诗圣,关键是他有宽广、伟大的“诗圣的襟怀”。这在“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心”“南国旱无雨,今朝江出云”等诗句中得到了明显的体现。据此分析,“诗圣的襟怀”的含义是( )
A.对环境破坏的伤感 | B.热爱和平的态度 | C.对农业生产的关心 | D.爱国忧民的情怀 |
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2024-01-05更新
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47次组卷
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89卷引用:辽宁省实验中学东戴河分校、兴城市高级中学2020-2021学年高一12月联考历史试题
辽宁省实验中学东戴河分校、兴城市高级中学2020-2021学年高一12月联考历史试题2016届鄂豫晋冀陕高三五省联考历史试卷2016届四川邻水中学高三上期第一次月考历史试卷2015-2016学年广东湛江一中高二上期中文综历史试卷2016届高三人民版高考一轮复习考点规范练31历史卷2016-2017学年山东省菏泽市高二上期中历史试卷岳麓版高中历史必修三 第9课诗歌与小说 (测试)岳麓版必修三第二单元第9课诗歌与小说 练习题山东宁阳四中2016—2017学年度上学期高二岳麓版历史必修三 第二单元 中国古代的科技和文学艺术单元测试题河北省正定县第七中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题东莞市万江中学2017~2018学年度第一学期第一次月考高二历史试卷人教版历史必修3第3单元第9课《辉煌灿烂的文学》练习山东省枣庄市薛城区2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题吉林省扶余市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题湖北省嘉鱼县南嘉中学高二年级2017-2018学年上学期(2017年10月)月考历史试卷河北省大名县一中2018-2019学年高二(清北班)上学期12月半月考历史试卷【校级联考】浙江省嘉兴市七校2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题广东省深圳市高级中学2017-2018学年高二下学期期中历史试题人教版(2019)中外历史纲要上同步练习:第8课三国至隋唐五代的文化人教版(2019)中外历史纲要上单元测试:第二单元 三国两晋南北朝与隋唐大一统的发展云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学2019-2020学年高二9月月考历史试题河北安平中学2018-2019学年高二历史寒假作业(四)统编版(2019)必修中外历史纲要(上)第8课三国至隋唐的文化期末复习题天津市滨海新区2019-2020学年高一上学期期末检测历史试题河南省鲁山县第一高级中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试卷甘肃省张掖市2019-2020学年高二上学期期末学业水平质量检测历史试题河北省石家庄市正定中学2019-2020学年高二3月线上月考(下学期第一次月考)历史试题海南省海口市海南枫叶国际学校2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题浙江省杭州市西湖高级中学2019-2020学年高一6月月考历史试题江苏省连云港市智贤中学2020-2021学年高一9月月考历史试题浙江省绍兴市诸暨中学2020-2021学年高一10月阶段性考试历史试题(实验班)吉林省长春市第五中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市延寿县第二中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高二上学期期中历史试题湖南省长沙市长郡中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题湖北省荆州市荆州中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题湖北省荆州市公安县第三中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题海南省海口市海南中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题湖南省衡阳市田家炳实验中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题安徽省六安第一中学2020-2021学年高一上学期第二次段考历史试题吉林省白城市洮南市第一中学2020-2021学年高一上学期第三次月考历史试题高一历史寒假作业(统编版)-第02练三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展安徽省六安市舒城育才学校2020-2021学年高一12月月考历史试题吉林省长春市农安县2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题江苏省泰州市泰州中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题天津市第八中学2020-2021学年高二下学期第一次统练历史试题2020-2021学年高一历史核心素养同步检测卷(中外历史纲要上)-2.8三国至隋唐的文化湖南省长沙市雅礼中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题【稳赢期末考】2020-2021学年高一中外历史纲要上核心素养提升练-专题02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展福建省泉州市鲤城北大培文学校2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题2020-2021学年高二历史单元测试定心卷(选择性必修3)-第1单元源远流长的中华文化(基础过关)第8课三国至隋唐五代的文化-【备学案】2021-2022学年高一中外历史纲要上同步精品学案江苏省盐城市实验高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题河北省秦皇岛市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省盐城市上冈高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题安徽省2022年普通高中学业水平仿真模拟(二)历史试题云南省曲靖市罗平县第二中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省伊春市伊美区第二中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题广东省茂名市第五中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题海南省三亚市崖州区崖城中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题新疆喀什地区疏附县第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题江西省上饶市新知学校2021-20202学年高二上学期期中考试历史试题安徽省池州市第一中学2021-2022学年高一12月月考历史试题广东省梅州市兴宁市沐彬中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省大庆市大庆中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题广西钦州市第四中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题陕西省安康市六校联考2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题甘肃省张掖市第二中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题山西省朔州市怀仁市2021-2022学年高一上学期期末历史试题新疆维吾尔自治区吐鲁番市2021-2022学年高一上学期期末历史试题江苏省阜宁县实验高级中学2021-2022学年高二上学期学业水平合格性考试仿真模拟(一)历史试题河南省中原名校2021-2022学年高二上学期期末历史试题云南省玉溪市江川区第二中学2021-2022学年高一下学期开学考试历史试题河南省温县第一高级中学2021-2022学年高一1月月考历史试题云南省曲靖市宣威市第七中学2021-2022学年高一2月份考试历史试题(已下线)第04讲隋唐制度创新与魏晋隋唐文化-【暑假自学课】2022年新高一历史暑假精品课(统编版中外历史纲要上)三国至隋唐的文化-纲要上-素养测评新疆昌吉州行知学校2022-2023学年高一上学期第一次线上月考历史试题云南省曲靖市会泽县实验高级中学2022-2023学年高一10月月考历史试题四川省宜宾市叙州区第二中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题河南省平顶山市第一中学2021-2022学年高一下学期月考(一)历史试题江苏省淮安市涟水县第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省淮安市涟水县第一中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史(必修)试题黑龙江省牡丹江市第三高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题河南省许昌市鄢陵县职业教育中心2021-2022学年高二上学期期末历史试题西藏自治区拉萨市2023-2024学年高一上学期期末历史试题安徽省蚌埠市固镇先汉兴学校、五河致远实验学校2023-2024学年高一上学期第三次月考历史试题云南省大理白族自治州实验中学2021-2022学年高二上学期学业水平模拟考试历史试题宁夏青铜峡市宁朔中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
10 . “农圣”贾思勰的《齐民要术》既总结了汉族先进的农业生产技术,又记录了鲜卑族的畜牧经验;在魏晋南北朝时期,特别是隋朝统一前汉民族的胡风和少数民族的汉化在社会生活中都有所体现。这反映了( )
A.民族交流交融与发展 | B.统一局面影响了民族关系 |
C.贾思勰是南朝农学家 | D.鲜卑族与汉族的习俗相同 |
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