1 . 《宋会要·职官志》记载,北宋前期,“中书令,侍中,及丞、郎以上至三师同中书门下平章事,并为正宰相”。这一记载说明,北宋前期
A.君权行使受到宰相制约 | B.实行宰相集体领导制 |
C.宰相制度承接唐代旧制 | D.政府机构臃肿局面凸显 |
您最近一年使用:0次
名校
2 . 宋人邵博在《邵氏闻见后录》记载,古制,宰相见天子议大政事,必命坐面议之,从容赐茶而退。艺祖(宋太祖)继位之一日,宰执范质等犹坐,艺祖曰:“吾目昏,可自持文书来看。”质等起,进呈罢,欲复位,已密令中使去其坐矣,遂为故事。随后,宋太祖
A.路州县三级行政体制 | B.废除宰相,权分六部 |
C.分化事权,加强皇权 | D.强化三纲五常伦理秩序 |
您最近一年使用:0次
名校
3 . 《清官考辩》记载:“宋代著名清官包拯、元代高官耶律楚材和杨朵儿只,明代清官况钟、海瑞,也都有类似的境遇,在皇帝支持时,成绩斐然;而一旦失去皇帝支持,就遭到排斥,甚至被罢官坐狱。”造成这一现象的历史根源是
A.商品经济的高度发展 | B.君主专制制度 |
C.宋明理学成为官方哲学 | D.中央集权高度集中 |
您最近一年使用:0次
2021-10-25更新
|
294次组卷
|
2卷引用:江西省赣州市第一中学2021-2022学年高二下学期质量检测(1)历史试题
4 . 下表所示是宋元文献的部分记载。由此可认定的史实是
A.宋太祖强化了对军队的控制 | B.宋太祖以和平方式收回兵权 |
C.北宋初期武将危及君主集权 | D.宋太祖制定了重文轻武策略 |
您最近一年使用:0次
2021-09-30更新
|
143次组卷
|
2卷引用:湖北省新高考联考协作体2021-2022学年高二10月联考历史试题
5 . 据记载,北宋规定,在皇帝登基前就要学习《孝经》,登基后,皇帝不仅常听侍从官员讲授《孝经》,还常与辅臣讨论《孝经》,甚至也亲自书写《孝经》,作《孝经》诗,挂《孝经图》,还将御书《孝经》刑刻于石碑,时时警醒自己。这一现象
A.体现了程朱学说思想内涵 | B.开启了以孝治天下的模式 |
C.改变了儒家传统伦理结构 | D.体现了儒学政治化的特点 |
您最近一年使用:0次
2021-07-23更新
|
193次组卷
|
3卷引用:贵州省黔西南州2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题(文)
名校
6 . 唐宋笔记中对当朝君主的记载较多。唐人用诸多异象来表明皇帝非凡人,宋人对“人事”的关注加强了。在君臣关系上,唐人多涉及前代,并叙述较少,宋人往往切近作者自身所处时代,对君臣关系更加关注,多详载内廷变革与矛盾。这种变化反映了宋代
A.理学成为封建正统思想 | B.明君贤臣共治天下的理想诉求 |
C.市民阶层的世俗化文化倾向 | D.社会舆论影响政治生活 |
您最近一年使用:0次
2021-05-17更新
|
866次组卷
|
19卷引用:山西省晋中市和诚高中有限公司2018-2019学年高二8月月考历史试题
山西省晋中市和诚高中有限公司2018-2019学年高二8月月考历史试题山西省平遥县和诚中学2018-2019学年度高二8月月考历史试题内蒙古赤峰市赤峰二中2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高二6月月考历史试题山东省济宁市邹城市第一中学2021-2022学年高二10月月考历史试题【全国省级联考】河北省2018届高三5月冲刺模考文综历史试题【全国百强校】山西省运城市康杰中学2018届高考模拟(五)文科综合历史试题福建省莆田市莆田第六中学2018届高三下学期第三次模拟考试文综历史试题2019年高三历史一轮复习“12 3”之2018年名题分解课时练(3)人教版 必修一 第三课 从汉至元 政治制度的演变甘肃省师大附中2018-2019学年上学期高一第一次月考历史试卷【校级联考】江西省赣州市五校协作体2019届高三上学期期中考试历史试题宁夏中卫市第一中学2019年高三上学期第二次月考历史试题2020届宁夏银川景博学校高三第一次模拟考试文综历史试题广东省潮州市2021届高三二模历史试题陕西省西安市西安中学2021届高三第十次模拟文综历史试题2022年高考历史一轮复习讲练测-第3课从汉至元政治制度的演变(第2课时)2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第9课两宋的政治和军事(已下线)【对点变式题】2021-2022学年高一历史上学期期中期末必考题精准练(统编版)-必考点06辽宋夏金民族政权的并立与元朝统一河南省开封市五县2021-2022学年高一上学期期中联考历史试题
名校
7 . 宋人邵博在《邵氏闻见后录》中记载,古制,宰相见天子议大政事,必命坐面议之,从容赐茶而退。艺祖(宋太祖)继位之一日,宰执范质等犹坐,艺祖日:“吾目昏,可自持文书来看。”质等起,进呈罢,欲复位,已密令中使去其坐矣,遂为故事。随后,宋太祖
A.建立了三公九卿制度 | B.废除宰相,权分六部 |
C.依决策程序分割相权 | D.分化事权,强化皇权 |
您最近一年使用:0次
2021-07-08更新
|
248次组卷
|
8卷引用:北京市丰台区2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
名校
8 . 据史料记载,宋太祖尝弹雀于后园,有大臣称有急事请见,太祖非常生气,责怪大臣,却被该大臣反驳,太祖生气的用斧柄敲掉其两颗牙齿,该大臣说∶"臣不能讼陛下,然自当有史官书之。"太祖赐金帛慰劳之。此事反映了
A.君主专制呈加强的趋势 | B.君主与大臣存在尖锐矛盾 |
C.重史传统影响君主行为 | D.宋朝实行重文轻武的政策 |
您最近一年使用:0次
2021-04-01更新
|
479次组卷
|
6卷引用:河南省开封市五县部分校2021-2022学年高二下学期3月月考历史试题
河南省开封市五县部分校2021-2022学年高二下学期3月月考历史试题湖南省2021届高三下学期3月金太阳联考历史试题河北省2021届高三3月联考历史试题湖南省长沙市长郡中学2021届高三二模历史试题吉林省白城市洮南市第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题(已下线)考点09两宋的政治和军事-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)
名校
9 . 宋神宗时期,按照《唐六典》记载重新恢复唐朝三省六部的职官体系,使机构、官员名副其实,皆有定编、定员和固定的职责。这一做法
A.解决了北宋冗官问题 | B.有利于提高政府行政效率 |
C.弱化了对地方的控制 | D.削弱了君主专制集权统治 |
您最近一年使用:0次
名校
10 . 宋神宗时期,按照《唐六典》记载重新恢复唐朝三省六部的职官体系,使机构、官员名副其实,皆有定编、定员和固定的职责。这一做法
A.解决了北宋冗官问题 | B.提高了政府行政效率 |
C.弱化了对地方的控制 | D.强化了君主专制统治 |
您最近一年使用:0次
2020-10-16更新
|
171次组卷
|
5卷引用:甘肃省天水市第一中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
甘肃省天水市第一中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题2020届四川省绵阳市高三适应性考试(四模)文综历史试题湖南省株洲市第二中学2020届高三第13次月考文综历史试题江苏省苏州市常熟市2021届高三上学期阶段性抽测一历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点02君主专制的强化