1 . 下表是从北魏到金朝对“中国”概念认知的变化。这反映出( )
北魏 | 推出“脱夷统华”理论。 |
后唐、后晋、后汉 | 沙陀人以“政治正统”观念进行正统建构。 |
契丹人 | 提出“北极之下为中国”“大辽中国”的说法。 |
金朝 | 宣称“我本中国”。 |
A.统一是中国历史发展的趋势 | B.古代大一统思想的发展演进 |
C.民族交融促进了国家的统一 | D.统一多民族国家疆域的扩大 |
您最近一年使用:0次
2023-02-23更新
|
818次组卷
|
12卷引用:北京市海淀区2024届高三上学期期中考试历史试题变式练习中国古代史02
(已下线)北京市海淀区2024届高三上学期期中考试历史试题变式练习中国古代史02山东省菏泽市2023届高三一模历史试题(已下线)历史-2023年高考押题预测卷02(山东卷)山东省临沂市临沭县实验中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题河北省保定市唐县第一中学2022-2023学年高二5月月考历史试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2022-2023学年高二下学期第三次月考历史试题10·纲要上第10课·学科网-【一题打天下】同步教学新方案天津市第四十七中学2024届高三上学期期中考试历史试题广东省深圳市盐田高级中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题海南省海南中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题新疆维吾尔自治区阿克苏市第四高级中学2024届高三年级上学期第三次月考历史试题(已下线)2024届吉林省高三下学期2月质量检测(一模)历史试题变式练习中国古代史
2 . 古今中外历次重大改革都把移风易俗当做革新的重要举措,甚至树为改革的象征。从某种意义看,能否除旧布新、树立新风尚,是衡量改革是否深入和取得成功的风向标。阅读下列材料,回答相关问题。
选取材料一中的一件文物,结合文物信息描述辽金时期大同地区风俗的变化。依据上述材料并结合所学知识分析其变化的原因。
材料一 如图两件文物出土于山西大同。清朝顾祖禹在《读史方舆纪要》中评价大同“西界黄河,北控沙漠,居边隅之要害,为京师之屏藩,自昔用武地也。”
辽代汉人火葬琉璃棺(中原流行土葬) 金代汉人墓葬冥器木椅
材料二 辽太宗确立了“官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人”的一朝双轨政治制度。北面官制是统辖契丹畜牧经济的体制,南面官制则“治汉人州县、租赋、军马之事”,仿唐制“设南面三省、六部、台院、寺监、诸卫、东宫之官”。辽法律分两套:一套用于处理契丹与汉族等其他民族之间的关系,衣服、饮食、语言各从其俗,在其他民族之间“皆用汉法”;而契丹“本类自相犯者”,则“用本国法”。
——岳麓版教材历史上重大改革回眸第7课忽必烈改制知识链接
选取材料一中的一件文物,结合文物信息描述辽金时期大同地区风俗的变化。依据上述材料并结合所学知识分析其变化的原因。
您最近一年使用:0次