1 . 元朝统治者突破以前按山川地形自然体系划分政区的传统做法，把同一自然地理单元分割划分给若干个行省，形成犬牙交错的省界。元朝这种做法的主要目的是（     ）

A．促进民族交融

B．促进区域交流

C．便于修建驿道

D．加强中央集权

2 . 元朝实行行省制度，采用圆署会议决策某一事项。圆署会议即行省官员集体参与的会议，会议结果以议者押署的形式成为某种议定。同时，行省官员还要朝觐述职和不定期迁调。由此可知，行省制度的确立（       ）

A．实现了对少数民族的直接管理	B．防止了行政官员的腐败
C．加强了中央对地方的有效管理	D．消除了地方割据的隐患

3 . “盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地。”《元史·地理志》的这段记述反映了元朝（     ）

A．民族交融盛况空前	B．边地推行笼络之策
C．实施猛安谋克制度	D．行省制度普遍推行

4 . 中国历代中央政府都重视加强对地方的管理，各个时期所采取的政策不同，效果也各有千秋。阅读下列材料，回答问题。

材料一（秦）郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任，任免权集中于中央。……郡守掌行政，郡尉掌军事，郡监御史掌监察。……郡县官必须服从朝廷的统一调动。官员调任官职，不得携带旧部属吏。每年正月“大课”，中央考课郡守，郡守考课县令长。

——李治安主编《唐宋元明清中央与地方关系研究》

材料二刘邦建立汉家帝业一方面必须“承秦”包括承秦之制，另一方面又必须尊重东方社会之习俗，特别是楚、齐、赵人之俗。

——陈苏镇 《<春秋>与“汉道”：两汉政治文化研究》

材料三有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。元东南所至不下汉、唐， 而西北则过之，有难以里数限者矣。立中书省一，行中书省十有一。

——宋濂《元史》卷五八《地理志》

(1)据材料一并结合所学知识，概括秦朝郡县制度的主要内容。
(2)据材料二并结合所学知识，刘邦在地方制度上是如何兼顾秦和东方习俗的？有何影响？
(3)据材料三并结合所学知识，指出元朝在地方管理制度上的最大创新。

5 . 读《元朝形势图（1330年）》。对图中数字所指区域的地方管理制度说法正确的是（     ）

A．①地由中书省直辖	B．②地设置北庭都元帅府管理
C．③地为宣政院辖地	D．④地设宣慰司管理军政事务

6 . 据《元史》记载，元朝行省“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”，但其政务运作又由群官共同处理，各官员之间各司其职，又相互配合，彼此牵制。这反映了元朝行省（     ）

A．行政运作迅速高效	B．严重威胁中央集权
C．官员权力“大而不专”	D．冗官现象较为突出

9 . 元朝，各行省重大事务必须上报中央，由中央作出决定，但地方也可对处于职责范围内的事务自行裁量，并不需要全部上报中央。由此可知，行省制（     ）

A．不利于地方政治稳定	B．避免政府决策失误的出现
C．容易造成国家的分裂	D．兼顾中央集权与行政效率

10 . 元政府为经略台湾而设置的管理机构是（     ）

A．澎湖巡检司

B．宣慰司

C．湖广行省

D．宣政院