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解析
| 共计 11 道试题
22-23高三上·全国·单元测试
1 . 阅读教材P54-70,完成两宋知识表格填写
时期阶段特征新变化
辽夏金元政权特色
制度特色
民族关系
经济、文化
在“大一统”国家中的作用:

2022-08-20更新 | 42次组卷 | 1卷引用:第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 -【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(上)》
22-23高三上·全国·单元测试
2 . 阅读教材P49-53,完成两宋知识表格填写
时期阶段特征新变化
两宋高度集权和变法
经济高度发展
社会宽松
军事不振
思想文化高度繁荣

2022-08-20更新 | 83次组卷 | 1卷引用:第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 -【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要(上)》
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 阅读下列辽夏金文化有关史实和材料,回答问题。
领域史实或材料
思想为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
“理”是自然界和社会的根本原则,也称“天理”。
“存天理,灭人欲”,即通过道德修养克服过度的欲望,最终实现对“天理”的充分体验,从而达到“圣人”的精神境界。
“格物致知”,只有深刻探究万物,才能得到其中的“理”,达到对普遍天理的认识。
小说、戏曲宋词:豪放派苏轼、辛弃疾;婉约派柳永、李清照。
元曲:包括散曲和杂剧。元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟,代表作家有关汉卿、王实甫。
话本:宋元时期盛行,是早期的白话小说。
科技印刷术:雕版印刷普及,北宋毕昇发明活字印刷术。火药:被大量制造并用于战争。指南针:广泛用于航海。北宋沈括《梦溪笔谈》,记载和总结当时许多科技成果。元朝郭守敬创造出简仪(天文观测仪器);编定了《授时历》。元朝王祯《农书》,记载了南北方农业技术和工具。
从表格中提取两个或两个以上信息,提炼出体现辽宋夏金元时期思想文化的成就或发展趋势,运用所学知识加以分析。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 两宋山水画对比,某同学据如表得出“地貌差异决定了绘画风格”的结论,该同学
A.运用了唯物史观分析法B.全面准确解读了表格的信息
C.忽视了政治经济等因素D.展现了对艺术品的鉴赏能力
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5 . 阅读以下的“宋朝赋税结构变化表”。表格能够说明
年代农业税(万贯)非农业税(万贯)农业税∶非农业税
至道末年(997年)2408.11567.360∶40
天禧末年(1021年)2641.23874.040∶60
熙宁十年(1077年)2021.35117.228∶72
A.商税收入已经成为政府的重要财源
B.北宋时期纸币成为市场流通的货币
C.宋代加强农村契约租佃关系的管理
D.边境榷场贸易促进了北方农业生产的发展
2019-09-22更新 | 928次组卷 | 28卷引用:人教版(2019)高中必修中外历史纲要(上)第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一单元测试题
6 . 下表是隋元两代大运河的开凿情况。据此可知,运河的开凿
 开凿时间 河道走向 起止点
隋朝运河 隋炀帝时 以洛阳为中心点,呈纵横形状 涿郡—余杭
元朝运河 元世祖时 呈南北垂直形状 大都—杭州
A.巩固了南方经济重心地位B.促进了中原地区经济重心的形成
C.反映古代政治中心的变化D.体现出农耕文明外向性发展特征
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 下表是辽宋夏金元时期,少数民族政权与两宋关系的概况表。其中,与表中序号顺序对应正确的一项是
少数民族政权主要关系
向北宋称臣,北宋每年提供“岁赐”
维持已有边界,设置南面官管理汉人州县事务
划定边界,南宋每年向其提供“岁贡”
占领临安,击败南宋余部完成统一
A.①辽②西夏③元④金B.①西夏②金③辽④元
C.①辽②元③西夏④金D.①西夏②辽③金④元
8 . 下表中现象出现的主要原因是(     
年代每斗米价
北宋景德四年(1008)20文(淮、蔡)
北宋元祐五年(1090)6-100文(苏、杭)
南宋乾道三年(1167)120-130文(临安府、浙西)

A.人口数量大大增加B.土地兼并日益严重
C.商业环境遭到破坏D.经济重心逐渐南移
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 下表为中国古代各时期分别发生在南方和北方的战争比例,如表中南北方战争比例的变化趋势反映了
A.北方少数民族政权威胁消除B.南方经济战略地位上升
C.统治者更重视北方军事建设D.政治统治重心逐渐南移
2020-09-02更新 | 300次组卷 | 2卷引用:《单元测试定心卷》-高一中外历史纲要上-第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一(能力提升)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
10 . 下表是反映宋代社会经济的几则史料。据此可知,宋代
A.经济型作物地位提升B.种植特色作物成为农业主导
C.农业生产普遍商品化D.家庭农业与手工业紧密结合
共计 平均难度:一般