真题
名校
1 . 史载，康熙帝北巡，行至华北平原与内蒙古草原接壤地带，发现一片水草丰美、林木葱郁、动物繁多的地方，出于“肄武”与“定边”的考虑，令人“往相度地势，酌设围场”，划定了14000多平方公里的地方作为围场猎苑。结合史实判断该“围场”具备了下列各项中哪些功能（ ）。
①避暑②练兵③围猎④处理民族事务
①避暑②练兵③围猎④处理民族事务
| A．①② | B．③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
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2020-07-11更新
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2902次组卷
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36卷引用：浙江省2020年7月普通高校招生选考科目历史试题
浙江省2020年7月普通高校招生选考科目历史试题浙江省金华市东阳中学2020-2021学年高二10月阶段考试历史试题五年（2016—2020）浙江高考选考历史真题分项汇编-专题19中外历史人物评说浙江省嘉兴市第五高级中学2020-2021学年高二上学期期中测试历史试题2020年浙江历史高考真题变式题（已下线）2020年高考真题和模拟题历史分项汇编-专题18选修内容2021届高考历史一轮复习通史版教学资源（人教版）专题04中华封建文明的衰落：元明清10分钟同步课堂专练-高二历史选择性必修1-第11课中国古代的民族关系与对外交往(基础练)2020-2021学年高一历史同步单元AB卷-中外历史纲要上-第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战（A卷基础篇）十年（2011-2020）高考真题历史分项-中外历史纲要上-第13课清朝前中期的鼎盛与危机2018-2020三年高考真题历史分项-专题18选修内容海南省海口市海南中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题（已下线）2021高考历史五大核心素养解读精练-专题04历史解释云南省文山州马关县第一中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题（已下线）2022年高考历史系统复习资料（新教材适用）-专题05明清史（1840年前）【必刷题】2021-2022学年高一历史同步练习（中外历史纲要上）-第13课清朝前中期的鼎盛与危机【必刷题】2021-2022学年高二历史同步练习（选择性必修1）-第11课中国古代的民族关系与对外交往2021-2022学年高二历史期中期末复习提高训练（选择性必修一）-第11课中国古代的民族关系与对外交往2020-2021学年高一上学期新教材《中外历史纲要（上）》同步课时把关题-第13课清朝前中期的鼎盛与危机【每课重点知识把关题】河北省衡水市冀州区第一中学2020-2021学年高一上学期期末（等级考）历史试题贵州省黔东南州凯里市第一中学2021-2022学年高一下学期开学考试历史试题第11课 中国古代的民族关系与对外交往-十年（2012—2021）历史高考真题（选择性必修1国家制度与社会治理）第14课 清朝前中期的鼎盛与危机-十年（2012—2021）历史高考真题（中外历史纲要上册）云南省昆明行知中学2021-2022学年高二上学期第三次质量检测历史试题（已下线）秘籍05 民族关系与国家关系-备战2022年高考历史抢分秘籍（全国通用）第13课清朝前中期的鼎盛与危机-五年（2018-2022）高考历史真题分课精练（统编版）第四单元民族关系与国家关系（第11-14课）-五年（2018-2022）高考历史真题分课精练（统编版）（已下线）第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要（上）》（已下线）第四单元民族关系与国家关系-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《选必1·国家制度与社会治理》（已下线）第11练中国古代史综合训练-2023年高考历史一轮复习小题多维练（新高考专用）（已下线）第11课中国古代的民族关系与对外交往-2022-2023学年高二历史上学期新授课导学案（选择性必修一：国家制度与社会治理）第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战（总结提升）-【高分必背】2022-2023学年高一历史期中期末复习记诵笔记（中外历史纲要上）（已下线）微专题04开放与包容：古代中国的民族关系与对外交往-【重点提炼】2023年高考历史二轮复习10个微专题（新教材通用）（已下线）考点巩固卷23民族关系与国家关系-2024年高考历史一轮复习考点通关卷（新高考通用）重庆市西北狼教育联盟2024届高三上学期开学考试历史试题陕西省西安市长安区第一中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题
2 . 康熙帝在上谕中指出：“昔秦兴土石之工，修筑长城。我朝施恩于喀尔喀，使之防备朔方（指沙俄），较长城更为坚固”；“守国之道，惟在修德安民，民心悦则邦本得，而边境自固，所谓众志成城是也。”据此归纳康熙帝不修长城的理由，其中不正确的是
| A．与蒙古关系密切，足以防备朔方来犯 | B．国力虚弱，无财力支持 |
| C．长城失去原有的防御功能 | D．修德安民是守国之本 |
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2022-04-07更新
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518次组卷
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6卷引用：浙江省湖州市长兴县、安吉2019-2020学年高二上学期期中历史试题
真题
名校
3 . 康熙南巡时亲赴曲阜，在隆重盛大的祭孔典礼后，听孔子后裔孔尚任讲儒家经典，嗣后又破格授予其国子监博士。这些举动表明康熙
①崇尚儒家文化 ②着力提升满族文化
③延揽汉族文士 ④努力缓和民族矛盾
①崇尚儒家文化 ②着力提升满族文化
③延揽汉族文士 ④努力缓和民族矛盾
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
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2019-01-30更新
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1668次组卷
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20卷引用：2012年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史（浙江卷）
2012年全国普通高等学校招生统一考试文科综合能力测试历史（浙江卷）2012-2013学年浙江省温州中学高二上学期期中考试历史试卷2015-2016学年浙江省慈溪市高二上学期期中联考历史试卷浙江省台州五校2019-2020学年高二9月月考历史题浙江省金华市磐安县第二中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题浙江省杭州市西湖高级中学2019-2020学年高二12月月考历史试题浙江省宁波市镇海中学2020届高三6月考前模拟历史试题2012-2013学年广东汕头金山中学高二上学期期末考试历史试卷2013-2014学年云南省昆明三中滇池中学高二上学期期末考试历史试卷2017届黑龙江省哈尔滨市第六中学高三上期期中历史试卷人教版高中历史必修三 第一单元 第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成练习江苏省东台市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题人教版高中历史选修4第1单元第3课统一多民族国家的捍卫者康熙帝 同步测试人教版高中历史选修四全套备课练习题：第一单元 第3课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝十年（2011-2020）高考真题历史分项-中外历史纲要上-第13课清朝前中期的鼎盛与危机天津市红桥区2021届高三二模历史试题（已下线）北京市第四中学2022届高三上学期期中考试历史试题新疆乌鲁木齐市第一中学2021—2022学年高一上学期期末历史试题专题20 中外历史人物评说-十年（2012-2021）高考历史真题分项汇编（全国通用）第14课 清朝前中期的鼎盛与危机-十年（2012—2021）历史高考真题（中外历史纲要上册）
2021高三上·浙江·专题练习
4 . 统一多民族国家的形成与发展，奠定了中华民族伟大复兴的历史文化基础。阅读材料，回答问题。
（1）根据材料一和所学知识，概括“元元之民”“莫不虚心而仰上”的原因。从统一多民族国家的角度，阐述“秦并海内”和“大一统”政体建立的意义。
（2）阅读材料二，指出康熙帝实现“边境自固”的核心观点。结合所学，从“幅员”角度概括康雍乾时期统治者的突出贡献。
材料一 秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。天下之士斐然乡风。若是者何也？曰：近古之无王者久矣。周室卑微，五霸既殁，令不行于天下，是以诸侯力政，强侵弱，众暴寡，兵革不休，士民罢敝。今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上。
——引自司马迁《史记》
材料二 （康熙帝）曰：“治天下自有本原，不专恃险阻。……守国之道，惟在修德安民，民心悦服则邦本得，而边境自固，所谓众志成城者是也。”（雍正帝）谕内阁：“中国之一统始于秦氏，塞外之一统始于元氏，而极盛于我朝。自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也。”“康乾盛世”时期，版图在前代王朝的基础上进一步开拓、巩固，对边疆民族地区的统治管理也取得了突出成就，在中国作为统一多民族国家的发展史上具有极为重要的历史地位。
——摘编自《清实录》、张帆《中国古代简史》
（1）根据材料一和所学知识，概括“元元之民”“莫不虚心而仰上”的原因。从统一多民族国家的角度，阐述“秦并海内”和“大一统”政体建立的意义。
（2）阅读材料二，指出康熙帝实现“边境自固”的核心观点。结合所学，从“幅员”角度概括康雍乾时期统治者的突出贡献。
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2021-07-29更新
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437次组卷
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6卷引用：备战2022年高考历史一轮复习考点帮（浙江专用）-考点01古代中国的政治制度
名校
5 . 1686年（康熙二十五年）三月，康熙下令：“今罗刹复……城盘踞，若不速行捕剿，势必积粮坚守，图之不易。其令将军萨布素……速修船舰，统领乌喇、宁古塔官兵驰赴边城以战。“此战的胜利
| A．切断了噶尔丹去回部的通道 | B．为改土归流创造了条件 |
| C．助推俄国接受中国谈判建议 | D．使喀尔喀蒙古贵族臣服 |
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2021-02-09更新
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411次组卷
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8卷引用：浙江省舟山市2020-2021学年高二上学期期末检测历史试题
浙江省舟山市2020-2021学年高二上学期期末检测历史试题浙江省杭州第二中学2022届高三12月月考历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册尖子生同步培优题典（统编版）-第13课清朝前中期的鼎盛与危机2021-2022学年高二历史知识点专项专练（选择性必修1）-第11课中国古代的民族关系与对外交往（第2课时）第11课中国古代的民族关系与对外交往-2022-2023学年高二历史期中期末复习背记练（选择性必修一：国家制度与社会治理）河南省许昌市禹州市2022-2023学年高二上学期期末考试复习历史试题山东智书·高中历史（选必1）作业（十一）中国古代的民族关系与对外交往河南省周口恒大中学2023-2024学年高二12月月考历史试题
6 . 史载，康熙三十年（1691年），八月乙未，上巡幸塞外，驻跸乌喇岱，谕扈从诸臣曰：“昔秦兴土石之工，修筑长城。我朝施恩于喀尔喀，使之防备朔方，较长城更为坚固。”下列各项中，体现“施恩于喀尔喀”的是
①多伦会盟②改土归流③征讨噶尔丹④重建布达拉宫
①多伦会盟②改土归流③征讨噶尔丹④重建布达拉宫
| A．①③ | B．②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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2021-05-09更新
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296次组卷
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4卷引用：浙江省温州市2021届高三三模历史试题
浙江省温州市2021届高三三模历史试题（已下线）【新东方】高中历史20210719-002【2021】【高三下】2022年高考历史一轮复习专题检测卷（新教材新高考）-专题04明清版图与面临的挑战山东省济南市天桥区黄河双语实验学校2022届高三上学期10月月考历史试题
7 . 清朝版图在前代王朝的基础上得到进一步开拓和巩固。以下关于清朝对西藏地区管辖的说法，正确的是
| A．设置西域都护 | B．设立伊犁将军 |
| C．册封达赖和班禅 | D．平定大、小和卓叛乱 |
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2021-06-26更新
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283次组卷
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6卷引用：浙江省嘉兴市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
名校
8 . 康熙二十七年（1688年）的殿试制策中，康熙帝明确表示欲探究理、数之“奥旨”，迫切需要“得而详之”。耶稣会士白晋曾有记载：“康熙皇帝终于摆脱战乱，顺利地与俄国人缔结了和约。这样一来，中国人，不论是汉族人还是满族人，都过着长期的和平生活。因此，康熙皇帝比以前更加热心地努力研究西洋科学。”但很显然，在以科举为进身之阶的士人中难觅精通数学的人才。材料反映了康熙帝时期
| A．没有较高文化素养的士人协助治理 |
| B．意识到科举制度的弊端而力求改革 |
| C．被选拔的士人缺乏研究和创造意识 |
| D．实行“一体贸易”有利于中西交流 |
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2021-05-12更新
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264次组卷
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5卷引用：浙江省绍兴市诸暨市2021届高三5月适应性考试历史试题
浙江省绍兴市诸暨市2021届高三5月适应性考试历史试题（已下线）【新东方】【2021.5.19】【SX】【高三下】【高中历史】【SX00110】2022年高考历史一轮复习专项训练（中外历史纲要上）-第13课清朝前中期的鼎盛与危机安徽省六安第一中学2022届高三上学期第三次月考历史试题（已下线）考点14明清前中期的鼎盛与危机-【精华备考】2023年高考一轮基础学案（纲要上）
9 . 我国今天的版图，很大程度上要归功与康熙帝的大一统的民族政策，怀柔开明大度的民族政策，对边疆少数民族的信任及使用也极大地影响了后世的民族政策。下列中关于康熙帝民族政策的说法不正确的是
| A．加快满族文化的发展 | B．尊重中国各民族的文化传统 |
| C．体现了他善于学习和创新 | D．有效的维护了国家主权 |
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2021-02-01更新
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266次组卷
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4卷引用：浙江省浙南名校联盟2020-2021学年高二上学期期末联考历史试题
名校
10 . 清政府采取多种措施促进了统一多民族国家版图的奠定。其中，“从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土”，这一成果的取得直接依靠
| A．外交谈判 | B．外国调停 |
| C．经济交往 | D．民族交融 |
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2021-02-01更新
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254次组卷
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6卷引用：浙江省嘉兴市2020-2021学年高一上学期期末检测历史试题
