2 . 1686年（康熙二十五年）三月，康熙下令：“今罗刹复……城盘踞，若不速行捕剿，势必积粮坚守，图之不易。其令将军萨布素……速修船舰，统领乌喇、宁古塔官兵驰赴边城以战。“此战的胜利

A．切断了噶尔丹去回部的通道	B．为改土归流创造了条件
C．助推俄国接受中国谈判建议	D．使喀尔喀蒙古贵族臣服

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   在康熙帝看来，不只是满汉军民·天下的子民皆为一体，满族与国内的各个民族都属于同一个国家，都是同一个种族，都是他恩抚的对象，即“满汉一家。中外一体”。在这一思想的指导下，康熙采取了一系列措施来处理民族关系问题。在对待汉族官员上。康熙对满汉官员的品级进行了调整，并对吏部强调：“满汉大小官员，职掌相同，品级有异，应行划一。”为吸收更多的汉族知识分子入仕做官，1678年，康熙开设博学鸿儒科。为加强满蒙关系，1691年，康熙率领八旗王公大臣与蒙古各部在多伦诺尔举行会盟，正式接受全体喀尔喀蒙古贵族和喇嘛的臣服。此外，康熙在位期间，共将三名和硕公主嫁给蒙古王公，宗室王公之女也有不少嫁给蒙古贵族。但是，为防止其他民族尤其是蒙古族和汉族的过多交流。康熙严令禁止汉族到蒙古族地区开荒种地，严厉禁止汉蒙两族之间通婚。总之·虽然康熙的民族关系思想促进了民族之间的交融与发展。但其最终目的还是为了维护和巩固清王朝的统治。

——摘编自陈铭浩《康熙民族关系思想初探》

（1）根据材料并结合所学知识，概括康熙帝处理民族关系的主要举措。
（2）根据材料并结合所学知识，简要评价康熙帝的“满汉一家，中外一体”的思想。

4 . 阅读下表，对此解读正确的是

1674年	应靖南王耿精忠之约，台湾郑氏集团进犯大陆，占闽、粤七府之地
1678年	康熙下旨：“郑逆仍踞厦门，宜申海禁，以绝乱萌”
1683年	郑氏“欲削发称臣，仍居台湾”，施琅表示：“今门户（澎湖）已破，……果有真心，（应）将台湾人民、土地悉入版图，候旨定夺。”
	康熙谕旨：“下诏招降”，清军“至台湾”，郑克塽等“望阙叩头谢恩”
1684年	康熙谕旨“凡直隶、山东、江南、浙江等省民人，情愿在海上贸易捕鱼者，许令载五百石以下船只，往来行走”

A．康熙时期台湾开始归属中央政权

B．收复台湾推动了“三藩之乱”的解决

C．清廷“战抚并用”完成了海峡两岸统一大业

D．收复台湾后清廷取消了对沿海居民出海贸易的限制

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   一六八一年，历时八年之久的“三藩之乱”全部平定，从这时起，清政府即着手全面加强东北边防，储备粮食，建筑仓库，增造运输船和战舰，设立驿站系统；开辟沟通辽河、松花江和黑龙江的交通干线，并在瑷珲、呼玛尔和额苏里等地建立木城，置兵屯守，以防止沙俄的进一步入侵。康熙帝于一六八二年春亲自出巡东北，视察了盛京和吉林乌喇等地的防务，准备抗击沙俄侵略军。

——《非创以兵威则罔知惩畏：正义的雅克萨攻城战》

材料二   一六八一和一六八二年，中国两次派遣使者到尼布楚，要求举行谈判，同时派人赴雅克萨投书，谴责该地俄人的残暴行为，并要求他们撤回本国。每当俄国人被俘，中国人总是友善地对待他们，遣送他们回国，有时让他们捎去致俄方的信件。但呒论是这些善意的行为也好，恳请也好，或者致莫斯科的信件也好，都不曾得到使人满意的结果。

——戈尔德《俄国在太平洋的扩张（1641一1850）》

（1）根据材料一指出，17世纪七八十年代清朝统治面临哪些问题？
（2）综合材料一、二指出，清政府在处理中俄关系问题的方式上有何特点？
（3）结合上述材料中反映的事件谈谈你对康熙帝的认识。

6 . 西方史学界将“始于康熙平三藩的1681年，止于乾隆退位的1795年之间的历史”称为“High Qing”。下列可为这一观点提供的依据是（     ）

A．农耕经济高度繁荣，大一统国家进一步巩固

B．中小市镇向边疆拓展，资本主义发展较迅速

C．对外交往空前频繁，中外文化交流渐入佳境

D．学术文化全面繁荣，科技成就领先西方国家

7 . 谕大学士等曰：朕不时观书写字，近侍内并无博学善书者，以致讲论不能应对，今欲于翰林内选择二员常侍左右，讲究文义，但伊等各供厥职，且住外城，不时宣召，难以即至。著于城内拔给闲房，停其升转，在内侍从（《清圣祖实录》卷六十九康熙十六年十月癸亥条）。该谕旨的目的是

A．选拔侍从陪皇帝作诗写字	B．成立机要秘书班子，帮助皇帝理政
C．削弱丞相权力，加强皇权	D．削弱内阁和议政王大臣会议的权力

8 . 康熙第一次南巡到曲阜时，曾向孔庙行三跪九叩之礼，亲书“万世师表”悬于大成殿 上。这说明
①康熙善于学习和创新                 ②康熙尊重汉族文化传统
③“尊孔”有利于清朝统治                         ④康熙注意加强民族团结

A．①②

B．②③④

C．①③④

D．①②③④