1 . 阅读材料，回答问题

材料一   孝文引见朝臣，诏断北语，一从正音，禧（元禧，孝文帝之弟）赞成其事。于是诏：“年三十已上，习性已久，容或不可卒革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听（不允许）仍旧。若有故为，当降爵黜官。”

——《北史》

材料二   贞观初，户不及三百万，绢一匹易米一斗。至四年，米斗四五钱，外户不闭者数月，马牛被野，人行数千里不赍（携带）粮，民物蕃息

——《新唐书·食货志》

材料三   1681年，年轻的康熙帝赢得了一场平叛战争的最终胜利。他后来多次谈起战争前后自己的变化，说：“前者凡事视之以为易；自逆贼变乱之后，觉事多难处，每遇事必慎重图维，详细商榷而后定。”

——摘编自张岂之《中国历史》

（1）根据材料一指出孝文帝的改革政策并结合所学知识分析其目的该项改革政策的具体规定体现了孝文帝怎样的政治智慧？
（2）材料二反映了什么现象？结合所学知识概述促成这一景象的治国思想和技术创新因素。
（3）根据材料三，说明“平叛战争”所指事件及对康熙帝的影响。联系所学知识，评价这一事件的历史意义。

2 . 康熙五十五年（1711年），热河行宫正式更名为“避暑山庄”，是清朝园林式皇宫。融合了很多蒙古西藏的民族风格，其重要意义在于让蒙藏等各种上层人物进入山庄有一种宾至如归的感受。据此推断，避暑山庄的修建有利于

A．确立满族的统治地位	B．实现各民族政治地位平等
C．增强长城对外防御功能	D．巩固统一多民族国家

3 . 康熙说：“宋儒朱子，注释群经，阐发道理，凡所著作及编纂之书，皆明白准确，归于大中至正，今经五百余年，学者无敢疵议。朕以为孔孟之后，有裨斯文者，朱子之功最为宏钜！” （《朱子全书序》）他对朱熹如此高的评价，其根本目的是：

A．倡导先进的农耕文明	B．用儒学作为巩固统治的工具
C．缓和满汉之间的民族矛盾	D．维护先祖遗留的尚儒传统

4 . 康熙帝（1662～1722年在位）为维护国家主权、巩固统一的多民族国家作出了杰出贡献。下图所示斗争

A．推动了台湾问题的顺利解决

B．与平定“三藩之乱”同时进行

C．为打击噶尔丹分裂势力创造了条件

D．为我国东北边防带来了200余年的安定