1 . 康熙帝南巡到达南京，亲往明孝陵朱元璋墓拜祭，赞“洪武乃英武伟烈之主，非寻常帝王可比”。乾隆六次南巡，也屡至明孝陵前行三跪九叩之礼。这些做法意在

A．效法汉族礼制	B．恢复江南经济
C．褒扬明朝功绩	D．缓和满汉矛盾

2 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一 康熙二十一年(1682年)九月，郑氏集团派人到福建(同清廷)议和，请求“照……高丽外国之例，称臣奉霄贡”。康熙帝表示“台湾不可与……高丽外国比”，拒绝郑氏要求。

——摘自《台湾人民抗战檄文》

材料二 康熙三十年（1691年），清朝确立了对漠北蒙古的正式管辖，但保留蒙古三大部首领汗的称号，在行政上依照蒙古之例编旗。蒙古原有若干部会盟的传统，编旗后盟长作为会盟的召集人，由皇帝在盟中诸旗中指定一人担任，同时起到代表朝廷监督各旗的作用。清朝统治者反复宣称“满蒙一体”，大力发展满蒙贵族的联姻关系，使其成为清朝统治的得力柱石。

——摘编自张帆《中国古代简史》

（1）依据材料一并结合所学知识，指出康熙帝表示“台湾不可与……高丽外国比”的理由以及为此而采取的措施。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括清朝“施恩”于蒙古的具体措施。

3 . 阅读材料，回答问题。

某校历史兴趣学习小组在阅读《沁园春·雪》诗句“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚……”时，就自己所学的知识对古代几个帝王展开了讨论。请你一起参与他们的讨论。

（1）小张说：“李贽称秦始皇是‘千古一帝’，有的学者则认为秦始皇是暴君，你们怎么看的呢？”请表明你的看法并说明理由。
（2）小李对唐太宗很感兴趣，准备写一篇小论文。他拟定了其中的一个小标题——特别重视吸取历史教训的皇帝。沿着这一思路，请你帮助他再列两个小标题，并分别举一个例子加以说明。
（3）小王纵观历史发现秦始皇、唐太宗、康熙帝对我国统一的多民族国家形成、发展和巩固所作出积极的贡献。请你结合相关史实分别评述唐太宗、康熙帝对我国统一的多民族国家形成、发展和巩固所作出的贡献。

4 . “在清军对台湾已形成大兵压境的有利态势下，以郑克塽为首的郑氏集团终于在康熙二十二年(1683年)七月五日完全接受了清政府的和谈条件，放弃抵抗企图，向清政府缴械投诚。十三日，施琅率清军在台湾登陆，接管台湾全境。”这表明清政府的对台策略是(　　)

A．依靠压倒性武力统一台湾

B．以政治和谈方式统一台湾

C．借助外国的武力统一台湾

D．武力威慑与政治招抚并用

5 . 与下图密切相关的历史事件是(　　)

A．戚继光抗倭	B．郑成功收复台湾
C．雅克萨之战	D．左宗棠收复新疆

6 . 康熙帝是统一多民族国家的捍卫者。以下史实按照时间顺序排列正确的是
①平定三藩之乱
②统一台湾
③击溃噶尔丹
④签订《尼布楚条约》

A．①②③④

B．②①③④

C．①②④③

D．②①④③

7 . 魏源在《圣武记》中写道：“是时，朝廷已平三藩，定陇蜀，收台湾，鄂（俄）罗斯，天下无事。圣祖以噶尔丹势炽，既入犯，其志不在小……六月集大臣于朝，下诏亲征。”这里的“圣祖”是

A．顺治帝

B．康熙帝

C．雍正帝

D．乾隆帝

8 . 下图是中国人民银行发行的纪念币，以纪念币面中的主人公

A．收复台湾

B．统一国家

C．设立台湾府

D．建立台湾

9 . 康熙二十一年（1682年）九月，郑氏集团派人到福建（同清廷）议和，请求“照……高丽外国之例，称臣奉贡”。面对郑氏集团的请求，康熙帝采取的举措是

A．封土赐爵，接受朝贡

B．御驾亲征，攻占台湾

C．设台湾府，中央管辖

D．击退沙俄在东北地区的侵略

10 . 康熙二十九年（1690年）“我军进击，大战于乌兰布通，贼军数万阵山下，依林阻水，以万驼缚足卧地……谓之驼城……我军隔河而阵，以火器为前列…遂破其垒”。这一战役

A．打击吴三桂平定三藩之乱

B．攻占澎湖，迫使郑克塽降清

C．打击准噶尔叛乱分裂势力

D．战沙俄，签条约