3 . 太平天国起义之前，地丁、漕粮由地方各级官吏按朝廷规定的税额和办法征收。太平天国起义爆发后，由于军饷所需，督抚对地丁、漕粮千方百计截留或奏请移作军饷。湖南、湖北、四川等省甚至径自改变征收办法，或以新的名目增加税额。这反映了（     ）

A．地方官吏不谙近代财政体制	B．中央政权对地方的控制日益弱化
C．地方政权机构逐步发生变异	D．清政府财政收入结构在不断调整

4 . 关于两次鸦片战争的失败原因，时人比较一致的结论是“器不如人”。正如李鸿章所言“西人专恃其枪炮轮船之精利，故能横行于中土，中国向用弓矛小枪小炮，故不敌彼等。是以受制于西人。”而解决之道，在“讲求洋器”。这种认识，在当时（     ）

A．引发了全盘西化浪潮	B．推动了洋务运动的开展
C．动摇了封建专制制度	D．促进了维新运动的深入

6 . 1895年《马关条约》签订后，许多学者指责李鸿章父子卖国自保，两江总督张之洞强烈反对批准条约，数百名汇聚在北京应试的各省举子几次联名上书清廷，请求清帝废除条约，迁都内地，继续战斗。这表明（     ）

A．洋务派内部已开始分裂	B．维新变法运动拉开序幕
C．民族危机激发爱国精神	D．爱国运动改变战争结局

7 . 有学者指出，1894~1895年的中日战争，证明了中国现代化进程的狭隘性日益明显。为克服这一“狭隘性”（     ）

A．清廷承认了义和团的合法性

B．洋务派提出了“求富”的口号

C．群众性反割台斗争此起彼伏

D．民族资产阶级掀起维新浪潮

9 . 晚清时期，清政府陆续向18国派驻使团，职掌各有不同，其中遣使德国的主要原因是“订购船炮”。清政府向德国“订购船炮”是为了（     ）

A．镇压太平天国

B．抵抗英法联军

C．推进洋务运动

D．开展戊戌变法

10 . 福州船政学堂创立于1866年，课程包括轮船制造、机械设计、船舶驾驶等。学生除理论学习外，还需参加教学实习和专业实践，毕业生广泛任职于海军、开矿、造船、水雷、翻译等领域。这体现了船政学堂（       ）

A．中西并重的教学理念	B．变法图存的指导方针
C．职业教育的办学特色	D．实业救国的价值取向