1 . 学者杨天石认为,辛亥革命是资产阶级革命,这个看法未必准确,因为辛亥革命的目的是推翻满洲贵族的统治,最要紧的任务是救亡,而不是为了发展资本主义;同时,西方资产阶级革命后会马上和工人阶级产生矛盾冲突,而孙中山特别讲到要让中国工人阶级避免受剥削的痛苦。作者意在

A．否定辛亥革命在近代历史上的地位	B．揭示辛亥革命的性质取决于其目标
C．反映孙中山反对西方资产阶级侵略	D．说明孙中山代表中国工人阶级利益

2 . 有学者说：“因辛亥革命，中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为前进而准备着。”该学者意在强调辛亥革命

A．实现了人民当家作主	B．推动了民族救亡运动
C．激发了民族平等意识	D．促进了社会移风易俗

3 . 有学者认为，辛亥革命强调暴力、坚持暴力，但暴力的程度并非想象得那么激烈，那么死板，但实际上对分寸、阶段的把握还是比较准确的。革命党人基本做到了有原则有斗争，同时也有理性、适度的妥协让步。该学者的观点

A．强调了暴力斗争的局限性	B．淡化了革命党人的领导作用
C．指出了改良方式的合理性	D．肯定了革命党人的斗争方式

4 . 袁世凯在谋划帝制时所操弄的各种团体请愿和地方请愿，都意在营造多数之相，使洪宪皇帝在外观上更像是一个被选举出来的皇帝；继起的宣统复辟也以“虚君共和”为宗旨。这说明当时

A．帝制复辟具有一定的宪政色彩	B．传统纲常伦教的统治地位动摇
C．社会观念受革命影响渐次嬗变	D．君主立宪政体更合乎民众需求

6 . “起而革命者，代不乏人，然不过一朝一姓之变革而已。孙中山之革命，则为国体之改革，与一朝一姓之变革迥然不同”。这里的“迥然不同”主要在于此次革命(          )

A．推翻了清王朝专制统治	B．建立了资产阶级共和国
C．建立了平等的社会制度	D．终结了封建主义的传统

7 . 有学者评价辛亥革命时指出：“在当时的历史条件下，把统治中国几千年的君主专制制度一举推倒了，为此后的革命打开了通道。这种不朽的业绩难道不值得我们今天给予热情的歌颂吗？”该学者认为辛亥革命

A．促进了中国民主思想的传播	B．推翻了封建等级制度
C．是中国民族民主革命的开端	D．具有民主革命的一面

8 . 辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“思想上的大解放”是指（     ）

A．结束了中国两千多年的封建帝制	B．促进了资产阶级改良思想的传播
C．使民主共和的观念深入人心	D．促进了马克思主义的传播

9 . 国家是文明诞生的重要标志，国家统治是依赖政治制度实行的，政治制度不是一蹴而成的，政治制度建设都经历了漫长而曲折的过程。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题

材料一   论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。

材料二   倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。

——以上均摘自钱穆《中国历代政治得失》

材料三   民国成立后的二十年是一段令人愁丧的开始……中国的首要问题仍是新旧之间不能衔接……根据过去的经验，坐在龙椅上的人物虽以道德号召，要不是以出卖旁人为习惯的老手，即是一个被人愚弄终身的小儿……要不是有了这些原因，1911年的革命不可能如是侥幸成功。……军阀割据在这段时期内成为普遍现象。旧体制既已拆卸，新的尚未产生，只有私人军事力量可以在青黄不接之际维持短期团结。……如果军阀在历史上有任何贡献的话，那是在八十年外强侵略之后他们更增加了内部压力，于是强迫着中国的青年自行着手寻觅着一套救国方式。

——摘自黄仁宇《中国人历史》

(1)结合所学知识，说明材料一中秦朝和唐朝政治制度“大变动”分别指什么？结合明清相关史实说明材料二中“政府由一个皇帝来独裁”分别指什么？
(2)结合所学知识，分析材料三中旧体制“已拆卸”是指什么？“不能衔接”的新制度是指什么？新旧体制不能衔接导致中国当时出现了什么社会现象？
(3)综合上述材料，归纳中国历史上政治制度发展所反映的历史趋势。

10 . 蒋廷黻在《中国近代史》中提到：“武昌起义以后，一个月之内，……十三省相继宣布独立，并且没有一个地方发生激烈的战争。满清的灭亡，不是革命军以军力打倒的，是清朝自己瓦解的。”这一材料

A．否定了武昌起义的重要作用

B．说明了民族资产阶级具有局限性

C．揭示了清朝灭亡的内在原因

D．描述了全国所有省份独立的概况