《学生杂志》与近代社会变迁
材料一 据清末学部调查结果显示,截至1910年,全国学堂已达42444所,有学生1270428人。1911年又增设学堂10206所,学生增加351792人。到了民国初年,全国的学生数仍不断增长。
——摘编自刘宗灵《民国初年的学生、传媒与商业出版》
材料二 1914年,在同时肩负“启蒙”和“商务”使命下,商务印书馆秉承“紧跟时代、服务教育”的核心精神和价值理念出版了《学生杂志》,1921年杨贤江对其进行改版,是当时同类型期刊的佼佼者。
创刊初期,《学生杂志》共设学生的课艺作品及各类照片、论说、修养(修德、习学、锻炼、卫生等)、文苑、学艺(介绍外国的科学知识等)、小说、传记、调查、记载(本国及世界时事)、通讯问答、书报介绍、谈话、学生英文习作等18个栏目。创刊以来,《学生杂志》发表了《本国历史研究之注意》《租借地与割让地之差别《说河东地理与中国将来之关系《国粹主义与欧化主义》《欧战之远因》《欧战溯源》等系列学生作品。
《学生杂志》录取了学生来稿,不付现金报酬,只送书券,临时填写价目,从二元至十元不等,用这书券可买商务印书馆出版的书,这又为商务印书馆的书籍推广了销路。当商务印书馆出版新书时,也会用大版面说明其主要内容以及如何适合学生之阅读与购买,例如《学生字典》《四部举要》等。
——摘编自唐淑《新知、交往与关系:(学生杂志)与近代社会变迁》
根据材料并结合所学知识,以“《学生杂志》与近代社会变迁”为题,写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)材料中国汉字新创和新义整理(部分)
时间 | 新字代表 | 注释 | ||||||||
传说时代 | 山、水、日、月、母、人 | 传说造字者为仓颉,《荀子·解蔽》记载:“好书者众矣,而仓颉独传者,壹也。” | ||||||||
唐武周时期 |
| 《资治通鉴》记载:“凤阁侍郎河东宗秦客,改造‘天’‘地’等十二字以献,丁亥行之。太后自名‘曌’……”流行一时,有些还流传到了日本、韩国等地。 | ||||||||
19世界60—70年代 | 锂、钙、硼、矽 | 徐寿翻译了《化学鉴原》等书,摸索出一套成体系、规范化的方式,并创造了以西文音节翻译为文字,再加偏旁以区分大致类别的造字法。 | ||||||||
20世纪初 | 她 | 《说文》中已有这个字,读作jiĕ,只是到了20世纪20年代,被刘半农等人发展意义,才出现了tā这个音。“她”是现代汉语里常用的一个人称代词,专指第三人称的女性。 | ||||||||
1953—1955年 | 砼(tóng) | “砼”字是著名结构学家蔡方荫教授1953年创造的。混凝土是建筑工程中最常用的词,书写费力费时,于是蔡教授用“人工石”三字代替。1955年7月,中国科学院明确推荐“砼”与“混凝土”一词并用。 |
从表中任选两次或两次以上的汉字创新,根据材料并结合所学知识,就汉字创新发展拟定一个论题,展开论述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,表达清晰。)