材料一 毛泽东发现农民们可以动员起来，甚至能够夺取城市，但是不能够同国民军打仗。因此，毛找到了信心，认为中共是能够生存和发展下去的，只要在一个地区内有人力和粮食支持战斗，发展自己的武装力量。1931年以毛为主席的“江西苏维埃共和国”就成了这一努力的榜样。
——（美）费正清《伟大的中国革命》
材料二 1937年2月，中国共产党在致国民党三中全会电中保证“停止没收地主的土地”，决定以减租减息作为解决农民土地问题的基本政策。1942年，中国共产党在抗日根据地“减轻地主的封建剥削，实行减租减息，借以改善农民的生活，提高农民抗日与生产的积极性”，“减租减息之后又实行交租交息，借以联合地主一致抗日”，并进一步提出了“奖励富农发展生产和联合富农”的基本原则。1946年，第二次国共合作彻底破裂，中国共产党再次变减租减息政策为没收地主土地分配给农民的政策。1947年，中共中央制定了《中国土地法大纲》，要求“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制”。
——摘编自王桧林主编《中国现代史》
(1)据材料一并结合所学知识，概括毛泽东为实现“生存和发展”的实践举措；及理论创新；简评其对中国近代革命的影响(2)据材料二并结合所学知识指出，与抗战时期相比，解放战争时期中国共产党的土地政策有何调整？分别具有什么作用？
(3)综合上述材料，并结合所学简析中国革命道路成功的基本经验。
材料一 唐廷枢在筹备开平煤矿时说：夫取天地之利，济民生日用之需，寰中之宝藏已兴,海外之漏卮渐塞，诚属富强要术。（下图为光绪七年（1881年）开平矿务局发行的股票，是我国现存最早的实物股票。图中文字为“开平矿务局为给股票事，奉直隶爵阁督部堂李（李鸿章），批准设局招商，开采煤铁，札饬筹办等因在案。当经本局议定，招集股银八十万两，分作八千股，每股津平宝纹银一百两，一股至千股皆可附搭。俟见煤铁之后，所得余利按股均分，并给股折……。”）
材料二 官僚指有权势的官员，并不包括一般的政府办事人员。官僚资本是官僚与财产的结合。在这些企业中，政府的利益和财产已经同官僚私人的利益混为一谈，难以区分。民国时期的官僚资本，除了政府高级官员本人直接从事或投资企业之外，他们本身不直接出面，而以其亲属投资举办公司即所谓“裙带资本”，由于权势与财势紧密结合，并对整个国民经济产生极为重要的影响。
——王建朗、黄志武主编《两岸新编中国近代史》
(1)开平矿务局属于什么性质的企业？给合材料和所学知识指出这类企业的创办在当时所起的积极作用。
(2)依据材料指出官僚资本的特点。结合所学知识概括其“对整个国民经济产生极为重要影响”的主要表现。
材料 中国民主同盟大事记（1941-1949年）
1941年3月，民盟在重庆成立，名称是“中国民主政团同盟"。政治主张是“贯彻抗日主张，实践民主精神，加强国内团结”。并参加国民党统治区的民主宪政运动。
1944年9月，正式改名为“中国民主同盟"，发表政治主张，响应中国共产党提出的建立民主联合政府的号召。
1945年10月，民盟召开第一次全国代表大会。明确提出了“反对独载，要求民主；反对内战，要求和平”的政治主张。
1946年1月，民盟参加重庆政治协商会议。民盟与中共代表团密切配合，力促会议成功。与此同时，参加和支持学生民主运动和广大人民群众反内战、反饥饿、反迫害的斗争。尤其是在反对国民党非法召开“国民大会"的斗争中，民盟与中共一致行动。
1947年10月，国民党政府宣布民盟为“非法团体”。11月，民盟总部被迫解散。民盟地方组织继续与国民党反动派进行斗争。
1948年1月，民盟公开宣布同中国共产党携手合作，为彻底摧毁国民党反动政府，实现民主、和平、独立、统一的新中国而奋斗。
1949年9月，民盟代表出席中国人民政治协商会议第一届全体会议，参加了中华人民共和国的筹建工作。
——摘编自《中国民主党派史》
(1)据材料，概括民盟的政治活动主题发生了哪些转变？并据材料和所学知识，分析发生转变的原因。
(2)据材料和所学知识，简析民盟在推动社会进步中的作用。
材料一 辛亥革命作为中国政治化的一种主要手段，以理性行为来改变社会环境、自然环境.在营造和谐环境的基础上，中国现代化得以更好发展。辛亥革命已经开启了法制国家发展进程。它的发生预示着，中国政治向现代化发展的首次尝试，其意义不可小觑。
——刘明《辛亥革命——中国现代化的拓荒运动》
材料二 泱泱华夏，赫赫文明。洎及近代，积弱积贫。侵华日寇，毁吾南京。劫掠黎庶，屠戮苍生。卅万亡灵，饮恨江城。……兽行暴虐，旷世未闻。同胞何辜，国难正殷。……兄弟同心，共御外侮。捐躯洒血，浩气干云。尽扫狼烟，重振乾坤。
——节录南京国家公祭鼎铭文
材料三 时任总前委书记的邓小平在《从渡江到占领上海（1949年8月4日）》汇报材料中这样说道：“假如有人问，你们渡江花了多少时间？我们肯定地回答，先头船只最快的一刻钟”。但是作为推翻旧政权、解放全中国的标志，渡江和解放南京的政治意义无疑又是巨大的。
——赵笺《解放南京——军史美术创作的一个条例》
请回答：
（1）据材料一和所学知识，概括辛亥革命后“开启法制国家发展进程”和推动中国“政治现代化发展”的具体表现。并指出辛亥革命的性质。
（2）结合所学知识，指出材料二公祭的是什么事件？国共两党在抗战中“捐躯洒血，浩气干云”，请各举一个战役说明。
（3）据材料三和所学知识，指出“解放南京的政治意义”。综合上述材料，概括近代中国积极探索复兴道路的主题。
材料一：在十月革命的影响下，五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子”。他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”，开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。
——《中共党史资料选编》
材料二：周恩来总理担任总导演的大型音乐舞蹈史诗《东方红》，概括地表现了中国人民在中国共产党的领导下，艰苦卓绝的革命斗争历史。这部史诗选择了各个革命阶段最有代表性的典型事件，使它成为中国人民谋求解放的历史缩影。全剧六场，包括35首歌曲。部分歌曲名单如下：
| 02.北方吹来十月的风 | 17.会师歌 | 27.团结就是力量 |
| 05.工农兵联合起来 | 21.到敌人后方去 | 28.中国人民解放军进行曲 |
| 09.西江月·井冈山 | 22.游击队歌 | 30.七律·人民解放军占领南京 |
| 13.遵义城头霞光闪 | 25.保卫黄河 | 31.没有共产党就没有新中国 |
（1）根据材料一，概括五四运动影响的具体表现。
（2）根据材料二并结合中国近代史的所学知识，从上面歌曲名单中选取一首，指出它所反映的中国近代重大历史现象，概述并评价该历史现象。（要求：①明确写出所选歌曲的名称；②指出该歌曲对应的历史现象；③简要概述这一历史现象；④全面准确的评价这一历史现象；）
材料 抗战以来，陕甘宁边区经历土地革命和彻底减租减息后，地主、富农实力大为削弱，其中不少人还参加了中共领导下的“三三制”政权。作为全国政策的“标志性地区”，1946年秋至1947年3月，为贯彻“五四精神”，边区政府开展和平土改运动。9月底，边区政府委员会同意了李鼎铭副主席提出的发行土地公债的建议，开始进行土地征购和承购工作。据统计，半年以来，佳县城关区、螅区、倍甘区、店区的土地被征购后，地主所拥有的土地仅为原来的40%，贫雇农拥有耕地的绝对数量迅速增长至44%。1947年，《解放日报》也称赞说“自此之后‘自由’这个名词被一个才17岁的农村妇女喊出来了，这有着深长的意味”。曾被国民党逼得卖光家产又被拉壮丁的中农陈希英高兴地说：“正月初一，又能吃扁食（饺子）啦！”
——摘编自张雨新、付建成《和平土改与陕甘宁边区的社会变革》
（1）根据材料并结合所学知识，概括抗战胜利后边区政府实施和平上改政策的有利条件。
（2）根据材料并结合所学知识，简析抗战胜利后边区政府实施和土改政策的影响。
材料一 礼教是古代社会思想政治教育中最基本的内容。始于西周，注重将礼义的传授与礼仪的训练相结合，主要体现在学生的日常教育中；春秋战国时期，礼教理论逐渐形成与发展；汉王朝将礼教作为思想政治教育的核心，重视礼仪规范建设，制定了礼仪规范，并通过学校进行礼仪教育；西晋时期比较重视学礼，北魏孝文帝将礼教视为治国之本；唐代以化民成俗来实施礼教，用制度规定强化礼教，完善礼的内容，且通过对孔子的褒奖、树立孔子在教育中的地位来实施礼教；宋代统治者，重视兴建孔庙和对孔子及其门人和后裔的封赐优礼，这一点在族规家训中也有充分体现；在明代的小学课程结构中，规定晚学把习礼仪、演习诸礼作为一项重要内容，小学教材也把《家礼》作为教本。清朝继承了之前的礼教内容和方式。
——摘编自傅琳凯《中国古代思想政治教育史研究》
材料二 建党初期，我党坚持以马克思主义为指导，努力抓革命教育，创办工农业余学校和革命干部学校；20年代后期和30年代前期国际共产主义运动和共产党内盛行把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，1928年，毛泽东指出要实行“无产阶级的思想领导”，古田会议确立了红军教育的思想和方法；抗战时期，党把思想政治教育作为干部学校教育的中心环节。1936—1938年间创办了一大批培养抗日革命干部为目标的干部学校。为了克服我党干部队伍中普遍存在的主观主义、宗派主义和党八股的错误倾向，我党第一次在党内开展了大规模的整风运动。1949年，在党的七届二中全会上，毛泽东首次提出了“两个务必”的要求。
——摘编自王秀良《中国共产党的干部思想政治教育研究》
（1）根据材料并结合所学知识，概括中国古代礼教的特点及影响。
（2）根据材料并结合所学知识，概括新民主主义革命时期党开展干部思想政治教育的特点和影响。
| 时期 | 中国共产党的革命实践 |
| 国民大革命 | ① |
| 十年对峙 | ② |
| 抗日战争 | ③ |
| 解放战争 | ④ |
| A．①中共一大召开 ②北伐战争 ③淞沪会战 ④重庆谈判 |
| B．①中共三大召开 ②遵义会议 ③独立自主的游击战 ④三大战役 |
| C．①国共第一次合作 ②井冈山革命根据地 ③《新民主主义论》 ④七届二中全会 |
| D．①黄埔军校创办 ②中共七大的召开 ③百团大战 ④开国大典 |
9 . 材料 1921年，梁漱溟提出“世界文化的未来，就是中国文化的复兴”，成为新儒家的开启者。他既反对“全盘西化”，也不赞成中西调和，而主张“批评地把中国原来的态度重新拿出来”。他认为中国问题的症结在于“文化失调”，乡村建设则是解决中国问题的唯一出路，并于1931—1937年在山东进行了乡村建设实验。1938年，梁漱溟担任国民参政会参政员，先后前往延安和抗战前线考察。同时，他还为调解国共两党关系、维护团结抗战局面积极奔走，并参与创建中国民主同盟。1946年，他作为民盟代表参加在重庆召开的政治协商会议，主张和平民主建国，反对国民党发动内战。全面内战爆发后，他闭门著述，进一步阐述中国传统文化的价值。美国学者艾凯曾称其为“最后的儒家”。
——据白寿彝总主编《中国通史》等
（1）根据材料，概括梁漱溟在民国时期的主要贡献。
（2）根据材料并结合所学知识，分析梁激溟为何被称为“最后的儒家”。
材料一 1919年五四运动大事记（部分）
| 时间 | 大事 |
| 五月五、六日 | 北京总商会为学生被捕事开紧急会议，决以实力赞助学生 |
| 五月七日 | 上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生 |
| 五月二十日 | 北京、武汉等地商界议决抵制日货办法 |
| 六月五日 | 上海工人开始罢工，要求释放学生，各地工人纷纷响应 |
——摘编自彭明《五四运动史》
材料二 一百年前，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。在近代以后中国社会的剧烈运动中，在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中，在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，一九二一年中国共产党应运而生。从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民就从精神上由被动转为主动。
——摘自习近平《十九大报告》
材料三 中国革命“基本地不是经过长期的合法斗争以进入起义和战争，也不是先占领城市后夺取乡村，而是走相反的道路”。
——毛泽东《中国革命战争的战略问题》
回答问题
（1）根据材料一，概括五四运动的特征。结合所学知识，指出五四运动对民主革命的意义。
（2）根据材料二，阐述“一九二一年中国共产党应运而生”的条件。结合所学知识，概述中国共产党成立后为“谋求民族独立、人民解放和国家富强”做出的努力。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出中国共产党走“相反的道路”是一条怎样的道路。并分析促使中国革命走上这条道路的重要因素。
