A.有利于社会主义民主的发展 | B.拓展了文学创作的新领域 |
C.消除了“左”倾错误思想的影响 | D.促进了国家宪法的不断完善 |
材料一 资产阶级启蒙思想家告诉我们:权力过于集中于一人或一个机构手中容易导致政治上的腐败。唯有分权,才能使民主权利不致流于形式。雅典人首开分权之先河,确实难能可贵
——《谈雅典的民主与法制》
材料二 托克维尔将它评为美利坚民族“自豪的想象力的荣誉顶点”,并且解释说:“看到一个伟大民族在立法者通知他们政府的车轮已经停止运转后,仍能稳稳当当,不慌不忙地进行自省,深入检查故障的原因,足足用了几年时间去寻找医治办法,而在找到医治办法时又能不流一滴泪、不流一滴血地自愿服从它倒使人们觉得这是社会历史上的一件新事。”
——《托克维尔眼中的美国1787年宪法与古罗马十二铜表法之比较》
材料三 毛泽东在谈到我国的宪法草案时指出:“现在能实行的我们就写,不能实行的就不写。”“这个宪法所以得人心,是什么理由呢就是起草宪法采取了领导机关的意见和广大群众的意见相结合的方法。这个宪法草案结合了少数领导者的意见和八千多人的意见,公布以后,还要由全国人民讨论,使中央的意见和全国人民的意见相结合我们的宪法规定,立法权集中在中央。但是在不违背中央方针的条件下,按照情况和工作需要,地方可以搞章程、条例、办法,宪法并没有约束,我们要统一,也要特殊。
——《“三代领导集体”与我国民主与法制建设》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明雅典如何实行分权的?
(2)根据材料二并结合所学知识,分析托克维尔如此评价美国1787年宪法的原因。
(3)根据材料三,概括这一时期我国立法的特点。
A.重建和完善了民主制度 |
B.为拨乱反正提供了法律依据 |
C.确立了新型国家的架构 |
D.为经济建设提供了法律依据 |
A.“国家--宪法--政党”的道路 |
B.“政党--宪法--国家”的道路 |
C.“国家--政党--宪法”的道路 |
D.“政党--国家--宪法”的道路 |
A.我国全面学习苏联的立法经验 |
B.法律为向社会主义过渡发挥了重要作用 |
C.政协很好地代行了人大的职能 |
D.工业化建设和三大改造推动了立法工作 |