名校
1 . 据统计,从1955年1月到1956年6月,共有78个国家和地区与中国有联系和交流。根据你的判断,这其中绝大多数国家属于
A.周边国家和邻近国家 | B.社会主义阵营的国家 |
C.殖民地和半殖民地国家 | D.不结盟运动国家 |
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2022-03-06更新
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835次组卷
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9卷引用:福建省龙岩第一中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题
福建省龙岩第一中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题福建省福州市八县(市)一中2021-2022学年高二下学期期中历史试题山东省日照市2022届高三一模历史试题江西省新余市第九中学2021-2022学年高一下学期第一次段考历史试题(已下线)二轮拔高卷3-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(广东专用)(已下线)回归教材重难点06 社会主义的曲折探索——中华人民共和国成立至十一届三中全会前夕-【查漏补缺】2022年高考历史三轮冲刺过关(全国通用)(已下线)专题20-20世纪下半叶世界的新变化-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】(已下线)专题11中华人民共和国成立和社会主义革命与建设-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】山东省临沂市临沭第一中学2023届高三11月月考历史试题
2 . 20世纪50年代,毛泽东认为国际社会的主要问题是两个阵营的对抗。20世纪60年代,毛泽东的外交理论淡化了国际矛盾的阶级性质,开始强调国际力量的联合,这一变化表明当时的中国
A.摆脱了意识形态对外交的影响 |
B.缓和了同资本主义国家的关系 |
C.试图去扩展对外交流的空间 |
D.突破了美苏为首的两极格局 |
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2019-10-07更新
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2263次组卷
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24卷引用:福建省永春县第一中学2018-2019学年高一3月月考历史试题
福建省永春县第一中学2018-2019学年高一3月月考历史试题河南省南阳一中2019届高三第十次目标考试文综历史试题【全国百强校】山西省太原市山西大学附中2018-2019学年高一下学期2月模块诊断历史试题(已下线)《2019年高考总复习巅峰冲刺》 专题23 现代中国的对外关系吉林省蛟河实验高中2019届高三最后模拟文综历史试卷内蒙古鄂尔多斯市第一中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题安徽六安一中2018-2019学年高二下学期期末历史试题2019年山东省邹城一中10月考高三历史试题山东省济宁市邹城第一中学2019年高三10月月考历史试题山东省烟台市莱阳市第一中学2019年高三10月月考历史试题江西省上饶中学2019年高三上学期中考历史(文科零班,奥赛,补习班)试题统编版(2019)必修中外历史纲要(上)第25课中华人民共和国成立和向社会主义的过渡期末复习题湖南省长沙市长郡中学2020届高三下学期第1次月考试历史试题云南省普洱市景东县第一中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题2020届高三历史4-5月模拟试题汇编-专题07现代中国的对外关系人教(2019)版中外历史纲要下册同步练习第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展山东省济南市章丘市第四中学2019-2020学年高二下学期第六次阶段检测历史试题辽宁省葫芦岛市2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题安徽省安庆市太湖中学2019-2020学年高二3月线上考试历史试题山东省滨州市博兴县第三中学2019-2020学年高二6月月考历史试题2020-2021学年高一历史寒假作业(人教版)-第10练现代中国的对外关系(已下线)2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(课标全国专用)-考点08中国现代政治2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(新教材新高考)-考点09中华人民共和国的成立和社会主义建设2020-2021学年高一上学期新教材《中外历史纲要(上)》同步课时把关题-第25课中华人民共和国成立和向社会主义的过渡【每课重点知识把关题】
名校
3 . 阅读材料,回答问题。
根据材料并结合所学知识,谈谈你对“老精神的新应用”的理解。(要求:表述成文,史论结合,逻辑清晰)
材料 求同存异——老精神的新应用
甲 | “君子和而不同,小人同而不和”“己所不欲,勿施于人” ——《论语》 “君子心和,然其所见各异,故曰不同;小人所嗜好者同,然各争其利,故曰不和也”——何晏《论语集解》 |
乙 | 1941年,在粉碎蒋介石发动的第二次反共高潮的严酷斗争中,为了尽可能多地争取和团结朋友,周恩来明确提出:“干革命,人越多越好,为了团结更多的人,思想上可以求同存异……周恩来1955年4月在万隆会议上即席发言,开宗明义地郑重申明,“中国代表团是来求团结而不是来吵架的。”“中国代表团是来求同的而不是来立异的。”强调“我们的会议应该求同存异。” ——孙信、李健《求同存异原则溯源》 |
丙 | 邓小平指出:世界上一系列争端都面临着用和平方式来解决还是用非和平方式来解决的问题。总得找出个办法来“新问题就得用新办法来解决”。他正是用求同存异这种新方法来解决台湾、香港问题,提出了“一国两制”,他同样是用这种新方法来解决国与国之间的领土争端提出了“搁置争议、共同开发”。 ——李元光《论“一国两制”的哲学内涵》 |
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2022-05-20更新
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486次组卷
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9卷引用:福建省漳州市漳浦第一中学、双十中学漳州校区2021-2022学年高二下学期期末联考历史试题
福建省漳州市漳浦第一中学、双十中学漳州校区2021-2022学年高二下学期期末联考历史试题山东省2022届高三下学期高考考前热身押题历史试题山东省2022届高考考前热身押题历史试题山东省东营市胜利第一中学2022届高三仿真演练押题卷历史试题安徽省六校教育研究会2021-2022学年高二下学期期末联考历史试题(已下线)专题20-20世纪下半叶世界的新变化-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】(已下线)专题11中华人民共和国成立和社会主义革命与建设-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】广东省深圳市盐田高级中学2023届高三10月月考历史试题山东省淄博市2023-2024学年高二2月月考历史试题
4 . 1955年2月25日,美国国务院向驻美国的亚非各国使团发出一个长达4页的通函。通函指出,美国迫切希望友好国家代表团做好应对共产党代表的各项准备,提出那些有利于自由世界的议题。据此可推知,当时的美国
A.依然采取敌视中国的政策 | B.反对万隆会议的召开 |
C.拉拢亚非拉新兴民族国家 | D.推行新殖民主义政策 |
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2021-10-11更新
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546次组卷
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7卷引用:福建省南平市2022届高三10月联考历史试题