材料一 艾森豪威尔政府（1953—1960年）显得更激烈地敌视北京。美国不仅拒绝承认中华人民共和国，还顽固地反对它加入联合国。美国推行了一项对中国实施军事包围的政策，其中包括美国在朝鲜、日本、冲绳、台湾、南越、缅甸和泰国等地区保持军事基地。
——徐中约《中国近代史：1600—2000中国的奋斗》
材料二 1971年7月6日，尼克松总统在美国堪萨斯城对世界格局提出了“五个中心”的看法。他认为，美、苏、中、西欧和日本是世界的五个力量中心。美国意识到自己的霸权地位已严重衰落，面对苏联的争霸，美国领导人更产生了紧迫感。正是在这样的背景下，作为全面执行尼克松主义的一项内容，为了改善在美苏争霸中美国的战略处境，美国开始了接近中国的过程。
——《中国外交史》
材料三 尽管中国人说是尼克松政府急于要求得到北京之行的准许的，但是中国自己的动机却是掩盖不住的。基辛格秘密访华两周后，《红旗》杂志发表了一篇文章，最坦诚地公开讲述了对美开放的正当理由：竟不含糊地区分了两个超级大国对中国威胁的程度及其对北京安全考虑所产生的影响。
——（美）费正清《剑桥中华人民共和国史》
材料四 据新华网报道：当地时间2015年9月25日，中国国家主席习近平在华盛顿与美国总统奥巴马举行会谈。习近平就下阶段中美关系发展提出重要建议，强调要推动中美关系始终沿着正确轨道向前发展。奥巴马表示，两国在很多问题上有共同利益，在诸多领域合作取得重要进展，愿同中方就相关问题保持密切协调。双方同意继续努力构建中美新型大国关系。
请回答
(1)据材料一，概括美国在新中国成立初期时的对华政策。为此，中国政府基于当时的国际形势，在外交方面采取了怎样的应对方针？
(2)据材料一、二，在20世纪70年代初，美国对华政策发生了什么变化？
(3)据材料二、三，归纳影响中美关系变化的主要原因。
(4)综合上述材料与所学知识，影响战后中美关系演变的主要因素有哪些？
材料一 《中俄北京条约》共15条，主要内容有：1.中俄东段边界以黑龙江、乌苏里江为界，黑龙江以北、乌苏里江以东划归俄国。原住这一地区的中国人，仍准留住。2.中俄两国未经划定之西部疆界，今后应顺山岭的走向、大河的流向以及中国现有常驻卡伦路线而行。3.俄国在伊犁、塔尔巴哈台、喀什噶尔设领事官，“遇有大小案件，领事官与地方官各办各国之人，不可彼此妄拿、存留、查治”。4.东北新定边界地区准许两国之人随便贸易，并不纳税。
——百度百科《中俄北京条约》词条
材料二 1937年8月中苏签订《中苏互不侵犯条约》，主要内容如下：1.两方约定不得单独或联合其他一国或多数国家，对于彼此为任何侵略。2.倘两缔约国一方，受一个或数个第三国侵略时，彼缔约国约定在冲突全部期间内，对于该第三国，不得直接或间接予以任何协助，并不得为任何行动，或签订任何协定，致该侵略国得以施行不利于受侵略之缔约国。
——梁琪《中苏互不侵犯条约》的签订
材料三 1950年2月中苏签订《中苏友好同盟互助条约》，主要内容如下：1.军事方面，“缔约国双方均不缔结反对对方的任何同盟，并不参加反对对方的任何集团及任何行动或者措施。”2.政治方面，“双方根据巩固和平和普遍安全的利益，对有关中苏两国共同利益的一切重大国际问题，均将进行彼此协商”。3.经济文化方面，双方保证以友好合作的精神，并遵守平等、互利互相尊重国家主权和领土完整及不干涉对方内政的原则，发展和巩固中苏两国之间的经济和文化关系，彼此给予一切可能的经济援助，并进行必要的经济合作。
——潘正祥《从同盟到对抗——20世纪50、60年代的中苏关系》
（1）根据材料一，指出沙俄破坏了我国哪些权益？
（2）根据材料二及所学知识，分析中苏签订互不侵犯条约的原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，从国际环境、经济发展、外交政策、社会制度方面，说明中国愿与苏联结盟的背景。
材料一 新中国成立初期，国际上的孤立、军事包围和经济禁运阻塞了中国向西方国家学习和开放的途径。在当时条件下想要全方位开放是不可能的。为了突破封锁，争取国际支持来加快经济建设，新中国采取了务实的开放态度：只要承认新中国，就可以在平等互惠的基础上进行通商贸易。当时主要向以苏联为首的社会主义国家开放。50年代初，中国从苏联引进建设了156个重大项目，同时聘请苏联、东欧专家来华，派出留学生学习。
（1）据材料一概括新中国成立初期对外开放的举措，结合所学知识，说明当时对外开放的背景。
| A．美苏冷战，日本成为美国远东反攻的桥头堡 | B．中美关系实现正常化 |
| C．维护国家利益的需要 | D．中苏两国在社会制度和意识形态趋同 |
（1）史料研习
材料一 缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施，以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时，缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助。
——1950年《中苏友好同盟互助条约》第一条
材料二 缔约双方将根据现行的协定采取措施，加强边境地区军事领域的信任和相互裁减军事力量。缔约双方将扩大和加深军事领域的信任措施，以加强各自的安全，巩固地区及国际稳定。缔约双方将本着武器和武装力量合理足够的原则，努力确保本国的安全。缔约双方根据有关协定进行的军事和军技合作不针对第三国。
——2001年《中俄睦邻友好合作条约》第七条
请指出材料所反映的中国在不同历史时期处理与苏联、俄罗斯关系的主要不同点，这一变化说明了什么？
（2）理论指导外交是内政的延续，外交政策的制定还要考虑国际形势的变化。分析中国外交的方针、政策与国际政治格局变化的关系，结合所学知识，完成下表。
| 外交方针、政策、原则 | 提出的国际国内背景 | 意义或作用 |
| 独立自主的和平外交方针 | 废除旧中国屈辱的外交，彻底摧毁帝国主义对中国的控制，恢复国家的独立和主权 | |
| 和平共处五项原则 | 在处理国际事务中产生了广泛而深远的影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。 | |
| 改善中美关系 | 美国：中国国际地位不断提高；与苏联争霸的需要；美国的经济增长趋于缓慢，又陷于越南战争的泥潭。中国：应对苏联的威胁，同时也为了实现和平解决台湾问题。 | |
| 开展以联合国为中心的多边外交 | 对世界和平与发展作出了重大贡献。 |
（3）问题讨论如果撰写一篇关于20世纪70年代国际关系的论文，要确定论文的题目，下列哪一个选项是正确的？并说明理由。
A.论国际关系的多极化趋势
B.由亚洲到欧洲——冷战重心的转移
C.“一超多强”——世界格局的新局面
D.论欧盟崛起与美国霸主地位的动摇
材料一 50年前，在东西方冷战正酣的大背景下，毛泽东主席和戴高乐将军以超凡的战略眼光，毅然作出中法全面建交的历史性决策，在中法之间同时也在中国同西方世界之间打开了相互认知和交往的大门。
中国和法国都是有着独特文明的古老国度。以黄河长江和卢瓦尔—罗讷水系为母亲河的两个伟大民族，都曾经长期引领各自所在地区的文明发展进程。老子、孔子、墨子、孟子、庄子等中国诸子百家学说至今仍然具有世界性的文化意义，声名远扬的法国思想家们为全人类提供了宝贵精神财富。
——习近平在中法建交50周年纪念大会上的讲话2014年3月27日
（1）根据材料一和所学知识，分析中法建交的国际背景。
（2）春秋时期，孔子在调解和谐社会人际关系提出了哪些主张？17、18世纪的欧洲，启蒙思想家为构建公平和法治的社会，提出了一系列构想，其主要理论成果有哪些？
材料二 因为中华人民共和国政府没有作出“接受国际义务”的诺言，美国政府暂时不能决定承认中华人民共和国。……(对于二战后的时局)保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中说：“一个国家，不在美国领导的阵营内，便在苏联的阵营内，任何中间道路的幻想都是不明智的。”美苏对抗的格局使中国没有中间道路可以选择。
——谢益显《中国当代外交史》
（3）根据材料二，指出美国不承认新中国的借口。结合所学知识指出当时中国的外交选择，分析影响此时两国关系的主要因素。
材料三 中国驻美国大使崔天凯出席“第六届中美危机规避与合作对话”开幕式时，就中美新型大国关系发表主旨演讲。他谈到，面对新形势、新挑战，中美两国领导人高瞻远瞩，提出共同构建中美新型大国关系(相互尊重、互利共赢为核心)，确立了双方努力的方向和目标。……当今世界，各国日益相互依存，国与国之间的关系不再是“零和”关系。19世纪的方法解决不了21世纪的问题。构建21世纪的国际秩序，不能紧抱冷战遗产和思维不放，否则就是在制造而非清除障碍。新的形势呼唤新的国际关系模式。……中美两国在国际安全、防扩散、反恐、朝鲜半岛局势、伊朗核、全球经济治理、气候变化、跨国犯罪、疾病防治、基础设施建设等广泛领域开展了卓有成效的合作。
——人民网华盛顿2014年4月10日电
（4）根据材料三和所学知识，分析中美构建新型大国关系面对的新形势、新挑战指的是什么？为什么说“19世纪的方法解决不了21世纪的问题”？
材料一 领事裁判权发生于条约之中，欲去领事裁判权，必先改正条丝非先编订完全之法律，断不能达改正条约之望。条约不改正则领事裁判权永无撤废之日，我国国权，亦永无恢复之时矣。
——杨延栋《论改正条约与编订法律有连结之关系》（1902年）
材料二 在国内反帝爱国运动的压力下，华盛顿会议上，中国代表据理力争达成山东问题之解决。随后，会议通过的《九国公约》又规定：“施用各种之权势以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”
——摘编自齐世荣《世界史：现代史编（上）》
材料三 中央人民政府决定，西方国家如果要同新中国建立外交关系，就得按平等原则…保留香港作为大陆的国际通道。…为进一步解决历史遗留问题，邓小平指出，在一个中国前提下，国家的主体坚持社会主义制度港澳台作为特别行政区保持原有制度和生活方式不变。
——据金冲及二十世纪中国史》等整
（1）阅读材料一，指出作者的核心观点，并写出列强最早在中国取得领事裁判权的时间和影响
（2）根据材料二，结合所学知识，分析中国代表“据理力争”的背景及其结果，揭示《九国公约》的实质。
（3）根据材料三和所学知识，概述新中国建立后，解决殖民主义造成的历史留问题先后采取了怎样的方针和主张？简析上述方针和主张的影响。
| A．实现了与西方国家的正常化 | B．调整了与苏联的外交政策 |
| C．推行了全方位的外交政策 | D．打破了欧美对华经济制裁 |
材料一 领事裁判权发生于条约之中，欲去领事裁判权，必先改正条约……非先编订完全之法律，断不能达改正条约之望。条约不改正，则领事裁判权永无撇废之日，我国国权，亦永无恢复之时矣。
——杨廷栋《论改正条约与编订法律有连结之关系》（1902年）
材料二 在国内反帝爱国运动的压力下，华盛顿会议上，中国代表据理力争，达成山东问题之解决。随后，会议通过的《九国公约》又规定：“施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”
——摘编自齐世荣《世界史：现代史编（上）》
材料三 中央人民政府决定，西方国家如果要同新中国建立外交关系，就得按平等原则。 ……保留香港作为大陆的国际通道。……为进一步解决历史遗留问题，邓小平提出，在一个中国前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台作为特别行政区保持原有制度和生活方式不变。
——据金冲及《二十世纪中国史纲》等整理
（1）阅读材料一，指出作者的核心观点，并写出列强最早在中国取得领事裁判权的时间与影响。
（2）根据材料二，结合所学知识，分析中国代表“据理力争”的背景及其结果，揭示《九国公约》的实质。
（3）根据材料三和所学知识，概述新中国成立后，为解决殖民主义的历史遗留问题，先后采取了怎样的方针和主张？简析上述方针和主张的影响。
（4）综上，请用一句话概括三则材料所贯穿的主题。
| A．中美关系的发展演变 |
| B．冷战背景下中英两国的现实需要 |
| C．欧共体对华政策的变化 |
| D．中英两国意识形态对抗的逐渐消失 |
