1 . 读下列示意图，结合所学知识回答问题。

图一唐朝中央机构       图二明朝中央机构        图三清朝军机处内景

（1）图一体现的唐朝的哪一政治制度？请分别说出中书省、门下省、尚书省的职责。
（2）图一中国古代王朝中央政治制度的基本特征是什么？与图一相比，图二所反映的中央政治制度发生变化的主要原因是什么？
（3）图三中的机构设立于哪个皇帝统治时期？军机处的主要职能和作用分别是什么？军机处的设置反映了什么时代特征？
（4）综合上述图示，说明中国古代中央政治制度演变的趋势。

2 . 阅读下列材料，回答问题。
材料一:

（1）根据材料一中的示意图，指出图示一、图示三所反映的政治制度分别是我国历史上哪两个朝代开创的？图示二反映的是什么政治制度，具有什么特点？
材料二 唐初，每事先经由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
（2）据材料二指出，唐初一道旨意主要包含了哪些人的意见?结合材料指出这一制度的优点。
材料三: 本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。
——朱熹《朱子语类》
（3）材料三中北宋“尽夺藩镇之权”中“财也收了，赏罚行政一切收了”的具体措施指哪些？材料三作者对此看法如何？
材料四: 军机处的工作：①发折：奏事处将官员奏折下发军机处。②接折：军机章京将奏折送军机大臣阅。③见面：军机大臣将奏折送皇帝处请旨。④述旨：将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览。⑤过朱：皇帝朱笔改定奏折。⑥交发：将谕旨下发有关衙门实施。⑦开面：谕旨以年月日为序抄录备案。⑧交折：将原奏折交内奏事处。⑨月折：将奏折复本每月一编。⑩随手：将谕旨、奏折重点二季一编。⑩封柜：将月折、随手档收柜题封。
（4）根据材料四概括说明军机处的主要工作。这说明了什么问题？

3 . 中国古代选官制度因时而异，几经嬗变，体现出鲜明的时代特征。阅读材料，回答问题。

材料一

材料二   欧洲人眼中的“科举制”

人物	看法
利玛窦（1552—1610年）， 明万历年间来中国居住 达30年。	“标志着与西方一大差别而值得注意的一大事实是，他们全国都是由知识阶层的人来治理的。井然有序地管理整个国家的责任完全交给他们来管理。”
魁奈（1694—1774年）， 法国启蒙思想家。	“中国的先进性在于，中国不存在欧洲社会那种意义的阶级分 野，没有世袭贵族，人们的社会地位和身份是可以变动的，一 个人的功绩和才能是他可能获得显赫地位的唯一标准。”
伏尔泰（1694—1778年）， 法国启蒙思想家。	“人们完全不可能设想一个比这更好的政府，在那里，事无巨细均由相互制约的大衙门审理，而只有通过层层严格考试的人才能进入这些衙门任职。中国的一切都通过这些衙门自我调节。”
休谟（1711—1776年）英 国哲学家、经济学家、历 史学家。	“中国是一个幅员广大的帝国，使用同一种语言，同一种法律，同一种方式交流感情”“中国一流人才的出路也极为单一，学而优则仕。除此之外，中国想象不出还有什么更好的出路。在这种情况下，怎能指望中国人会在科学上投入什么精力？”

——摘编自傅军《西方从中国的科举制中学到了什么？》

材料三 到18世纪末，英国官吏任用仍主要采用恩赐制、政党分肥制等。……19世纪大批有关中国科举制度的著作在英国问世。……1853年底英国政府颁布《关于建立英国常任文官制度的报告》建议：确立考试任用制度，通过公开竞争考试、择优录取文官……这些建议遭到保守势力的强烈反对，直到1870年格拉斯顿内阁颁布新的政令，确认了报告中的基本原则并做了较具体的规定，英国文官制度最终确立。

——摘编自倪越《西方文官制度》

(1)根据所学知识，将材料一图示填写完整。
(2)根据材料二，说明西方人眼中的“科举制”形象。
(3)根据材料三并结合所学知识，概括英国官员录用制度的变化，并分析其原因。

4 . 下面是中西两种不同政治体制的图示，对其异同分析最为准确的是

A．都体现了三权分立，不同的是首脑的称号

B．都体现了分权制衡，不同的是权力的归属

C．都体现了中央集权，不同的是权力的分配

D．都体现了民主政体，不同的是元首的权力

5 . 图1是秦朝和隋朝中央机构图示，据此可知

A．政府决策程序趋于规范化	B．中央机构具有浓厚的家国一体色彩
C．中央机构继承中得到发展	D．丞相的来源发生变化但地位不变

6 . 下图为某同学构建的唐朝中央机构图示，其中的“？”处应为

A．内朝

B．政事堂

C．内阁

D．军机处

7 . 下图为古代雅典居民结构的比例图，观察图示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述准确的是

A．雅典超半数的居民拥有公民权	B．雅典民主的社会基础为自由民
C．少数奴隶主贵族独享雅典民主	D．外邦人享有雅典最广泛的民主

8 . 柏杨先生用以下图示说明唐宋两代的社会结构。导致统治集团发生如下变化的原因是

A．三长制建立	B．科举制发展
C．均田制完善	D．王安石变法

9 . 阅读材料，完成下列要求。

简介	图示	初始用途	后世演变
钺【yuè】 有刃，器形与斧类似，使用时配合长柄		兵器，起初用作刑具	后世渐变为仪卫所用的礼器，成为权力的象征
“束棒” 拉丁文作Fasces，一种被多根绑在一起的木棍围绕的斧头		罗马执政官外山时，身边有12位肩扛束棒的侍卫。倘若有人犯了严重罪行，侍卫便用束棒行刑	演变为古罗马权力和威信的象征，后世成为集权和独裁的代表

从材料中提取信息，自拟一个研究题目进行论证。（要求：正确解释历史现象并认识其本质。观点明确，史论结合，逻辑清晰。）

10 . 图示为现代中国民主政治建设的知识网络。与之相关的表述正确的是

A．中共与民主党派联合执政

B．边疆地区实行民族区域自治

C．基层民主实行间接选举

D．民主与法制渐趋完善