| A．外交理念与世界同步 | B．依法治国全面铺开 |
| C．法律制度全盘西化 | D．认可西方的国际法 |
| A．凸显了大国的霸权主义行为 | B．打上了绥靖妥协政策的烙印 |
| C．刺激了法国民族意识的高涨 | D．有利于欧洲政局的稳定和平 |
3 . 材料 针对《凡尔赛和约》规定德国及其盟国承担全部罪责，1921年3月12日，德国外长西蒙斯在国会发表演讲：“我们已经在和约上签署了一项表明德国唯一承担战争罪的声明，但并不意味着关于德国是唯一的战争罪犯的指责是真实的。世界必须逐渐了解关于德国是唯一罪犯的说法是错误的，竭尽全力来澄清这一问题是我们的责任。”在英国大陆均衡政策和美国的帮助下，德国经济迅速恢复。1926年德国在不承认战争罪责的条件下加入国联并成为常任理事国，从而洗脱了战争罪责的。
——摘编自张国臣《试论第一次世界大战后德国对一战的反思》
（1）根据材料并结合所学知识，分析一战后德国推卸战争罪责的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对一战后德国推卸战争罪责的认识。
材料一 国际法奠基者格劳秀斯说：“一国之法律，意在谋一国之利益，故国际之间，亦必有其法律；其所谋者，非任何国家之利益，乃各国共同之利益也。……国际之间，必有一共同之法律，此法律在战争中，或与战争有关各事，均可发生效力。……如果不幸而爆发战争，则应当遵循国际法的规定，如不能不宣而战、要坚持人道主义原则，保护非战斗人员；坚持公海航行自由的原则；要保护交战国双方外交代表的安全等等。”
材料二 第一次世界大战期间，第一次提出审判和惩处发动战争的罪魁祸首问题。1928年，世界各主要国家在法国巴黎签订了《非战公约》，明确规定不得把战争当作实施政策的工具，认定发动侵略战争的行为是犯罪。
（1）根据材料一，概括格劳秀斯的主要观点。
（2）与材料一相比，材料二的进步性体现在哪里？根据材料和所学知识分析变化的原因。
材料一 在世界近代史上，西方国家认为进行战争是国家的正当权利。在此基础上，国际法的奠基人格老秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束，提出交战规则以及关于战俘待遇、武器使用，除了军事必要外财产不应受到损害等原则。这些原则后来被西方国家普遍接受。
材料二 《国际联盟盟约》规定，国际联盟的宗旨是“促进国际合作、保证国际的和平与安全”，为此“各缔约国承担不从事战争的义务”。
（1）根据材料一，说明格老秀斯提出的各项原则有何积极意义？
（2）比较材料一、二，指出《国际联盟盟约》所反映的对战争的态度有何新变化，根据所学知识分析其原因。
6 . 阅读材料。完成下列要求。
材料一威斯特伐利亚公会（1643-1648年）承认了罗马帝国统治下为数众多的邦国成为独立的主权国家，确立了国家主权和主权平等原则，标志近代国际法产生，近代资产阶级革命对国际法发展有重大影响。法国资产阶级革命提出的民族自决、不干涉内政、战争中贯彻人道主义原则逐步为国际社会接受，成为国际法的原则。
——摘自顾肖荣《国际法的理念和运作》
从路劳秀斯开始，几乎所有的国际法学者都把国际法主体锁定在欧洲国家这个范围，与尚处在“野蛮状态”或“半野蛮状态”国家之间的关系不能适用国际法来调整。列强之间的霸权政治和侵略战争使国际法规范的遵守大打折扣。马克思（1818-1883年）在批判资产阶级国家粗暴践踏国际法行径的同时，提出和平原则、道德与正义原则、国际合作原则等一系列国际法原则。
——摘自蔺运珍《马克思恩格所对近代国际法的丰富和发展》
材料二传统国际法认为，承认是一种单方法律行为。针对某些西方国家对新中国的敌视，新中国认为，承认不仅是法律行为，而且是一种政治行为，承认应该是相互承认，不仅仅是单方承认。在承认问题上，新中国始终坚持三个原则，即：世界上只有一个中国，台湾是中国领土不可分割的一部分；中华人民共和图是代表中国的唯一合法政府，并以此作为承认和建立外交关系的前提，新中国关于承认的理论和实践，完善了国际法中的承认制度。
——摘自王军敏《新中国外交对国际法的积极贡献》
（1）根据材料一，概括近代国际法的主要特征，并结合所学知识指出马克思对国际法原则提出发展的主要历史背景。
（2）根据材料一、二，并结合所学知识，指明新中国对近代以来形成的国际法的基本态度。综合所学知识分析新中国提出的国际法承认的理论及实践有何意义。
7 . 【20世纪的战争与和平】
材料17世纪的欧洲上空，弥漫着战争乌云。海上有三次英荷战争，陆上有旷日持久并席卷欧洲各国的“三十年战争”。各交战国在战争中不仅采用欺诈、偷袭等卑劣手法随意发动战争，而且疯狂屠杀平民，抢掠财产，欧洲大地处处是尸骨遍野，断壁残垣。出于对上述状况的忧虑，荷兰学者格劳秀斯提出了国际法的设想。格劳秀斯指出：国际法是支配国与国交往的法律，其目的在于保障国际社会的集体安全，限制掠夺战争的发生，减轻战争给人们带来的痛苦；国际法应通过召开国际会议，由与会各国共同确定，一经确定，各国不论强弱大小，都必须服从国际法的约束，不得以国内法为借口违反国际法的规定；国际法的前提是国家主权，任何国家的主权不受别国的意志或法律的支配。格劳秀斯还拟定了国际法的一些具体条文，如：参加战争应以正当理由宣战；交战双方均不得杀害平民、儿童等非作战人员，也不准抢掠他们的财产，不准杀害、虐待停止抵抗的战俘，保护交战双方外交人员的人身安全及财产等。格劳秀斯被西方各国奉为近代国际法的奠基人，他提出的国际法主张逐渐为欧美各国认可，并成为18世纪以后确立以欧美为主导的国际法体系的基础。
——摘引自《国际法的渊源》
（1）根据材料一，归纳概括格劳秀斯国际法主张体现的先进的价值观念。
（2）指出格劳秀斯提出上述先进价值观念的历史条件。
8 . 阅读下列材料：
材料一在世界近代史上，西方国家认为进行战争是国家的正当权利。在此基础上，国际法的奠基人格劳秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束，提出交战规则以及关于战俘待遇、武器使用、除了军事必要外财产不应受到损害等原则。这些原则后来被西方国家普遍接受。
材料二国际联盟盟约规定，国际联盟的宗旨是“促进国际合作，保证国际和平与安全”，为此“各缔约国承担不从事战争的义务”。
材料三建立一个世界上所有国家都参加的国际联盟，不管是大国还是小国，一起合作来维持和平，这是威尔逊总统梦寐以求的事……但是，国际联盟从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就……在20世纪30年代的所有重大危机中，人们不是不听国际联盟的话，就是根本不理睬它。
——何春良《国际关系史》
请回答：
（1）根据材料一，说明格劳秀斯提出的各项原则的积极意义。
（2）根据材料一、材料二，指出国际联盟盟约对战争态度的新变化及其原因。
（3）结合材料二、材料三和所学知识，分析国际联盟成立后所发挥的真正作用。
9 . 【历史上的重大改革回眸】阅读材料，回答问题
材料17世纪的欧洲上空，弥漫着战争乌云。各交战国疯狂屠杀平民，抢掠财产。对此，荷兰学者格劳秀斯提出了国际法的设想：国际法是支配国与国交往的法律，其目的在于保障国际社会的集体安全，限制掠夺战争的发生，减轻战争给人们带来的痛苦；国际法应通过召开国际会议，由与会各国共同确定，一经确定，各国不论强弱大小，都必须服从国际法的约束，不得以国内法为借口违反国际法的规定；国际法的前提是国家主权，任何国家的主权不受别国的意志或法律的支配。格劳秀斯还拟定了国际法的一些具体条文，如：交战双方均不得杀害平民、儿童等非作战人员；也不准抢掠他们的财产；不准杀害、虐待停止抵抗的战俘；保护交战双方外交人员的人身安全及财产等。格劳秀斯被西方各国奉为近代国际法的奠基人，他提出的国际法主张成为国际法体系的基础。
——摘引自《国际法的渊源》
（1）依据材料并结合所学知识，归纳格劳秀斯提出国际法的历史背景。
（2）根据材料，概括格劳秀斯国际法主张体现的先进理念。
材料一 宋代的创业之祖赵匡胤是军人出身，他没有打算重新分配农业田地；也没有设计征兵，宋朝可说是中国唯一以幕兵解决军事人员需要的主要朝代。赵匡胤登极之后，就在国都开封之城南开掘了一座人造湖（这开封也只为宋代国都，自后即未再为中国其他之主要朝代选作京城）。他并未经常地向部下训辞或者听儒臣讲解经史，倒是花了很多时间在这人造湖上视察水师和陆战的演习。他也经常视察战舰制造。赵匡胤深悉军事上的力全需要经济力量的支撑，他决心在库房里积绢200万匹当作自己时政上的储蓄，以便和北边半汉化的朝代交兵。
——黄仁宇《中国大历史〈北宋大胆的试验〉》
材料二 日本侵台后（十九世纪70年代），李鸿幸曾经指出：“今则东南海疆万余里，各国通商传教，来往自如，密集京师及各省腹地。阳托和好之名，阴怀吞噬之计。一国生事，诸国挑衅，实为数千年未有之变局也”。他同意加强海防，设立北、东、南三洋海军，这种把边防的重点从西北内陆边疆转移到东南海疆的举措，是封建国防观念向近代国防观念的一个重大转变。
——孙占元《论清政府筹办海防》
材料三 17世纪的欧洲上空，弥漫着战争的乌云。海上有三次英荷战争，陆上有旷日持久并席卷欧洲大陆的“三十年战争”。出于对上述状况的考虑，荷兰学者格老秀斯提出国际法的设想。格老秀斯指出：国际法是支配国与国之间交往的法律，其目的在于保障各国集体安全，限制掠夺战争的发生，减轻掠夺战争带来的痛苦；国际法应通过召开国际会议，由与会各国共同确定，一经确定，各国不论大小强弱，都必须服从国际法的约束，不得以国内法为借口违反国际法的规定；国际法的前提是国家主权，任何国家的主权不受别国的意志或法律的支配。格老秀斯还拟定了一些国际法的具体条文。如：参加战争应以正当理由宣战；交战双方均不得杀害平民、儿童等非作战人员、也不准抢掠他们的财产，不准杀害停止抵抗的战俘，保证交战双方外交人员的人身安全。格老秀斯被认为是近代国际法的奠基人，其主张被确立为欧美主导的国际法的基础。
——摘自于《国际法的渊源》
（1）根据材料一归纳赵匡胤在军事上的措施
（2）根据材料二并结合所学知识，从背景、内容和影响评述李鸿章国防思想与实践。
（3）根据材料三，归纳概括作者的基本观点。结合所学知识分析其产生的原因。
（4）综合上述材料谈谈你的认识。
