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解析
| 共计 4 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 一个历史事实可以由若干事件构成,事件又可以由若干小事件构成,由此可以排出一系列事件的等级或层次。下列选项符合上述说法的是(     
A.经济全球化——西欧一体化——欧盟成立
B.《王位继承法》——《权利法案》——光荣革命
C.苏联的现代化道路——农业集体化——社会主义工业化
D.法国败降——斯大林格勒战役——日本投降
2023-09-16更新 | 7次组卷 | 1卷引用:浙江省2020-2021年高二高中学业水平合格性模拟考试历史试题(一)
2 . 放眼世界的历史进程,有助于我们加深对人类命运共同体的理解。阅读材料,回答问题。

材料一   在四大文明古国及希腊、玛雅人民族的神话故事里,都有大洪水甚至洪水灭世的传说,只是原因和过程不尽相同。古代希伯来人和古代希腊人也有类似的洪水传说,其源头是苏美尔神话。在苏美尔人的泥版文书上,人们发现了故事的最早版本,后通过史诗《》被古代希伯来人继承,并传到古希腊人那里,于是就有了流传至今的洪水传说。中国古代也有“大禹治水”神话传说,但显然与上述神话差异较大。

——摘编自《世界文明探源》

材料二   1763年至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上具有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民地帝国的形式表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显……到1914年时,欧洲已称霸全球。这是一个漫长过程的非凡顶峰,这一漫长过程从500年前葡萄牙船长开始沿非洲海岸摸索前进时就开始了。现在,随着权力的史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛已成了世界的中心。

——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三   现代全球经济治理模式的框架形成,主要是基于第二次世界大战之后发达国家的利益主导。这一框架历经70多年的发展与演变,由最初的以布雷顿森林体系为制度基础,逐渐发展成发达国家主导的超主权经济合作和治理决策机制……这种治理机制,在2008年金融危机之后,暴露出了诸多问题……“一带一路”合作机制通过其开放性、包容性和共赢性的制度选择,成为中国在国际经济格局重塑的趋势下,深度参与并推动全球经济治理转型的必由之路。

——摘自隋广军、查婷俊《全球经济治理转型:基于“一带一路”建设的视角》


(1)根据材料一并结合所学写出①的名称,并概括世界古代早期文明的特点。
(2)根据材料二概括18世纪中叶到20世纪初国际格局的特点。结合所学简要说明两次世界大战对国际格局演变的影响。
(3)根据材料三并结合所学,指出2008年金融危机之后世界发展方面所面临的挑战。有学者认为“一带一路”合作倡议“根植于历史,更面向未来”,请结合所学知识谈谈你对该观点的理解。
单选题-单题 | 适中(0.65) |
3 . “一个完美的历史学家必须绝对具有足够的想象力,才能使他的叙述既生动又感人,但他必须绝对地掌握自己的想象,将它限制在他所发现的材料上,避免添枝加叶,损害其真实性。他必须既能进入深入而巧妙的推论,又具有充分的自制力,以免将事实纳入假说的框架。显然,他必须在想象力与材料之间取得一个平衡点,稍有不慎,便'失足”于文学的虚构”。下列解读,最合理的是
A.想象力和材料在历史研究中同等重要
B.历史学徘徊在科学和文学之间左右为难
C.以材料为基础的合理想象有助于历史研究
D.历史学家必须具有足够的想象力才能进行研究
2021-07-05更新 | 61次组卷 | 2卷引用:2022年1月浙江省普通高中学业水平考试历史仿真模拟试卷B
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . 史料是人们编纂历史和研究历史所采用的资料。从广义来说,它的主要来源有三个方面,①是实物的,如古迹、文物、地下发现的遗物等,②是文字的,即记录史事的载籍,如各种著作、文献、铭刻等,③口传的,如民间传说、访问资料、民间歌谣等。以下运用史料的说法错误的是
A.这三者并不能截然划分
B.历史研究必须利用大量史料
C.强调“重史料,轻理论”
D.注意史料制作者的主观性影响史料的价值
2021-05-15更新 | 67次组卷 | 3卷引用:2022年1月浙江省普通高中学业水平考试历史仿真模拟试卷A
共计 平均难度:一般