1 . “清政府对请愿运动的虚与委蛇、拖延，使市民上层颇觉‘哀告无门’，‘皇族内阁’的终于出台，最终惊醒了他们‘和平立宪’的迷梦，使他们发出‘天意难回、人事已尽’的叹息，感到‘国内政治，已无可为’，从而认识到‘吾人欲救中国，舍革命而无他法’，在思想上大大地接近了革命。”以上材料所反映的历史信息不包括

A．城市市民的态度明显倾向于革命

B．清政府的预备立宪的结果使立宪派内部开始分化

C．立宪派为要求清政府实施政治改革进行了请愿运动

D．在中国进行民主革命已经成为大多数人的共识

2 . 材料   1901年1月29日，尚在西安的清廷颁布上谕，申明要变法革新：“法令不更，锢习不破，欲求振作，当议更张。著军机大臣、大学士、六部九卿、出使各国大臣、各省督抚，各就现在情形，参酌中西政要，举凡朝章国故、吏治民生、学校科举、军政财政……各举所知，各抒所见。”
1901年9月，下谕全国各省裁汰旧军，编练“常备军”。
1902年2月，公布推广学堂办法。8月，颁布《钦定学堂章程》。
1902年10月和1906年10月，派出总监督赴东洋和欧洲统一管理留学事宜。
1903年9月，设立商部，倡导官商创办工商企业。
1904年5月，下谕：“参酌各国法律，悉心考订，妥为拟议。务期中外通行，有裨治理。”《奖励公司章程》《商标注册试办章程》《商人通例》《公司律》《破产律》《各级审判厅试办章程》《法官考试细则》《集会结社律》先后出台。
1905年9月，诏准 “立停科举以广学校。”
1911年5月，颁布《内阁官制》，设立责任内阁，任命奕劻为内阁总理大臣，那桐、徐世昌为内阁协理大臣。10月10日，武昌起义爆发，清廷于10月30日取消皇族内阁，开党禁，允许革命党人依法组成政党。11月3日，颁布《宪法重大信条十九条》，模仿英国体制，实行虚君共和。11月5日，又下诏“一俟议员选定，即行召集国会” 。
——《影响中国的100个历史事件》
结合材料和所学知识，比较清末新政和洋务运动。

3 . 阅读材料，回答问题：
材料一：清政府推行的“新政”中，奖励设厂和废科举兴学堂这些措施，在客观上起过一些积极作用。特别是废科举兴学堂这件事，虽已是大势所趋不得不如此，但它对推进中国近代社会变革所起的作用毕竟不能小看。在各省设立的咨议局也使当地士绅多一点发发议论的权利，受到一点初步的民主训练。
一九○八年的八月二十七日，也就是离慈禧太后和光绪帝死前两个多月，清政府公布了一个《钦定宪法大纲》，作为制定“宪法”的准备。……它的第一条是：“大清皇帝统治大清帝国，万世一系，永永尊戴。”第二条是：“君上神圣尊严，不可侵犯。”它规定：一切颁行法律、召集开闭解散议院、设官制禄、统率陆海军、宣战媾和、订立条约、宣布戒严、司法等等大权，全握在君主一人手中。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二：湖北武汉之所以成为辛亥革命的首义之区，与清末湖北新政的成败得失密切相关。由于湖广总督张之洞在湖北长期的苦心经营，使湖北成为清末新政的先进地区。正是湖北新政的发展，为革命造就了许多客观条件。新政时期的实业建设为革命运动的发展提供了一定的经济基础，特别是军事工业的建设，如汉阳兵工厂直接为武昌起义提供了武器装备；新政时期近代工商业经济的发展形成了绅商等新式社会群体，为革命提供了一定的阶级力量，尤其是新式学堂的创办、留学生的派遣与新军的编练，更是直接为革命提供了人才，新式学生与新军士兵是革命的最主要的生力军。武昌起义前夕的湖北社会业已成为革命的火药库，而清政府铁路国有政策激起的保路风潮更是火上浇油，革命的爆发已是不可避免了。
——张海鹏、李细珠《中国近代通史》
材料三：辛亥革命是中国资本主义初步发展阶段的产物。它的规模和取得的成果，反映了民族资产阶级的形成及其具有全国性运动的能量。代表民族资产阶级中下层利益的革命派，领导了这次革命，建立了推翻清王朝、结束封建君主专制统治、肇造共和民国的丰功伟绩。代表民族资产阶级上层利益的立宪派，图谋抵制革命，希望清王朝实行君主立宪。但他们倡导收回利权，发动国会请愿，从事教育、出版、学术等工作，实际上有利于宣传民主主义，暴露封建专制主义，起到孤立清王朝的作用。武昌起义后，立宪派人多数先后不同地附从革命，加快了全国反清起义的进程。
——林增平《林增平文存》
（1）、根据材料一，指出清末新政的措施、宪政的内容，结合所学知识分析其原因。
（2）、根据材料二，归纳武汉成为辛亥革命首义的原因。
（3）、根据材料三，指出辛亥革命的意义。根据以上材料结合所学知识，分析立宪派队附从革命的原因。
（4）、综合材料，结合所学知识，指出中国二十世纪对政治体制的探索和实践。

4 . 据英国《泰晤士报》载“今天的北京已经不是仅几年前你所知道的北京了。中国能够不激起任何骚动便废除了建立那么久的科举制度，中国就能实现无论多么激烈的变革。”该文评价的是

A．戊戌变法的成果	B．清末“新政”的成效
C．八国联军的“武功”	D．湖北武昌起义的影响

5 . 1901年1月，清廷发布上谕：“世有万古不易之常经，无一成不变之治法。……盖不易者三纲五常，昭然如日星之照世。而可变者令甲令乙，不妨如琴瑟之改弦。”这里的“改弦”指的是

A．洋务运动

B．百日维新

C．清末新政

D．预备立宪

6 . 1905年，清末五大臣出洋考察团76名随从人员教育背景表，这反映出

考察团	留学	国内新式学堂	科举	不明
戴、泽考察团	12人	10人	19人	9人
	27．91%	23．26%	44．19%	20．93%
戴、端考察团	12人	10人	15人	7人
	36．36%	30．30%	45．45%	21．21%

（说明：具有多种教育背景者则重复计算，因此各种教育背景者所占百分比相加超过百分之百。）

A．清政府决意进行改革

B．教育格局新旧并立

C．新式教育的迅猛发展

D．宪政改革人才充足

7 . 以下是“清政府学部颁行的《奏定学堂章程》中学堂课程及课时统计表”，从中获取的正确信息是

课程	修身	读经 讲经	中国文学	外语	历史	地理	几何 代数	理化	植物 动物	图画	体操	合计
课时	5	45	19	36	11	11	20	8	8	4	10	177

A．教育出现近代化趋势	B．殖民地教育特征明显
C．传统教育仍占主导地位	D．近代教育已取代传统教育