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1 . 西周金文中有关于周王对大臣册命礼仪的记载。册命的主要内容有赏赐、任命和告诫,以获得大臣们世代效忠。这一做法()
A.加强了西周中央集权 | B.蕴含了政治伦理意义 |
C.革新了权力继承方式 | D.维系了血缘政治关系 |
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2022-04-20更新
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192次组卷
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3卷引用:湖北省2022届高三4月调研模拟考试历史试题
名校
2 . 下表所示是甲骨文中“天”“帝”“王”三字的写法及释义。据此可推知,商代
甲骨文 | 今文 | 释义 |
![]() | 天 | 在甲骨文写法中,“天”字下面是个正面的人形,上面是人的头,“天,颠也。颠者,人之顶也”,其本义是“人的头顶”,后引申为万物的主宰 |
![]() | 帝 | “帝"字在甲骨文中字形像木头架起燃烧的样子,表示祭祀最高天神的痧祭 |
![]() | 王 | “王"字在甲骨文中为斧钺之形,当时斧钺是礼器,象征王者的权威 |
A.天子的权力高度集中 | B.祭祀对贵族政治影响比较大 |
C.王权与神权紧密结合 | D.宗教在社会中扮演重要角色 |
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2022-04-17更新
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248次组卷
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4卷引用:湖北省2022届高三高考最后一卷系列联考历史试题
湖北省2022届高三高考最后一卷系列联考历史试题贵州省2022届普通高等学校招生全国统一模拟测试(九)文科综合历史试题(已下线)2022年高考历史押题预测卷02(河北卷)江苏省苏州市江苏省外国语学校2023届高三8月月考历史试题
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3 . 下表为春秋战国时期一些诸侯国内重要人物的部分主张或改革措施。据此可推知,春秋战国时期
人物 | 诸侯国 | 主张或改革措施 |
管仲 | 齐国 | “以劳收禄”“收禄不过其功”“临事不信于民者,则不可使任大官” |
乐毅 | 燕国 | “循法令,顺庶孽者,施及萌隶”“察能而授官” |
申不害 | 韩国 | “见功而与赏,因能而授官”“内修政教,外应诸侯” |
吴起 | 楚国 | “使封君子孙三世而收爵禄”“明法审令”“砥砺甲兵,以时争利于天下” |
A.实现国家统一是大势所趋 | B.法律教化阻碍社会发展 |
C.军功爵禄与法律制度分离 | D.社会阶层的流动性增强 |
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2022-03-29更新
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590次组卷
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18卷引用:湖北省荆州市公安县第三中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题
湖北省荆州市公安县第三中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题河北省保定市部分学校2022届高三3月联考历史试题福建省龙岩第一中学2022届高三毕业班模拟训练(二)历史试题(已下线)押全国卷24题 先秦时期-备战2022年高考历史临考题号押题(全国卷)陕西省延安市富县高级中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题广东省深圳市光明区高级中学2022届高三普通高中毕业班模拟测试(一)历史试题(已下线)第01专题先秦时期(测)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)福建省泉州师范学院附属鹏峰中学、广海中学、泉港区第五中学2021-2022学年高二下学期期末联考历史试题湖南省常德市桃源县第一中学2023届高三9月月考历史试题山东省潍坊市安丘市第二中学2022-2023学年高二上学期期中模拟考试(三)历史试题河北省石家庄市河北师大附中2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题河南省南阳市2023届高三上学期期末考试历史试题宁夏银川市贺兰县景博中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题河北省张家口市宣化第一中学2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题河北省保定市部分高中2023-2024学年高二9月月考历史试题四川省成都市双流棠湖中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题四川省仁寿县文宫中学、汪洋中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题【金科大联考】 2021-2022学年高三3月质量检测历史(河北卷)
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4 . “福”是中国最古老的文字之一。西周早期文献中,求“福”常与“祭礼”相结合,即“事神致福”。西周中期,求“福”途径增加了继承和模仿“祖先之威仪”,后期又增加了善待百姓、“以德求福”的内容。求“福”途径的变化
A.反映中国古代治国理念的成熟 | B.说明西周时期抛弃了鬼神信仰 |
C.体现稳定宗法分封秩序的探索 | D.反映我国商业文明的发展需求 |
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2022-03-29更新
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626次组卷
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14卷引用:湖北省部分重点中学2021-2022学年高二下学期4月联考历史试题
湖北省部分重点中学2021-2022学年高二下学期4月联考历史试题湖北省襄阳市襄州区第一高级中学2022-2023学年高二9月月考历史试题北京市丰台区2022届高三一模历史试题山东省菏泽第一中学2021-2022学年高二4月线上检测历史试题陕西省汉中市2022届高三二模历史试题云南省曲靖市罗平县第五中学2021-2022学年高二4月月考历史试题辽宁省六校2021-2022学年高二下学期期中历史试题山东省滨州市沾化区实验高级中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题福建省龙岩市连城县第一中学2023届高三上学期暑期月考历史试题河北省实验中学(石家庄市第二中学)2023届高三上学期第一次月考历史试题辽宁省锦州市渤海大学附属高级中学2023届高三上学期期末考试历史试题河南省信阳市淮滨县新时代学校2023-2024学年高一上学期期中复习历史试题(A卷)北京市第八中学2023-2024学年高一12月月考历史试题(等级考)北京市人大附中石景山学校2023-2024学年高二下学期期中历史试题
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5 . 《逸周书·商誓》篇记载了周武王对殷商内服的诰辞,说周伐商是执行上帝的命令和惩罚。又告知商朝的百姓是无罪的,有罪的是纣王。周武王说自己的命令出自天,如有不听天命而作乱者,就治罚于他。这说明周武王
A.治理国家赏罚分明 | B.用连带机制管理殷商内服 |
C.深谙宗法制的奥妙 | D.借助天命以构建统治秩序 |
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2021-12-26更新
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274次组卷
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4卷引用:湖北省新高考联考协作体2022届高三12月联考历史试题
名校
6 . 殷代后期,商王有意识地将自己与天帝联系起来,出现了君王由人间走向天上的趋势。对此,郭沫若指出:“帝的称号在殷代末年已由天帝兼摄到人王。”据此可知,当时
A.血缘政治趋向淡化 | B.王权神化意识强烈 |
C.等级秩序逐步形成 | D.商王实现高度集权 |
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2021-12-01更新
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161次组卷
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5卷引用:湖北省九师联盟(部分学校)2022届高三11月联考历史试题
名校
7 . 在商朝,人们对“天”无能为力,只能祈求其保佑。而自周代始,“天”成为真正的人格神,且与君意相关联,君主对它的祭祀再丰厚,若本身没有敬天爱民,也不会受到上天的庇佑。这一变化说明
A.王权必须借助神权维系统治秩序 | B.人们对国家治乱原因的认知深化 |
C.君主权威带有较浓厚的神秘色彩 | D.儒家民本思想成为治国的新标杆 |
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2021-11-28更新
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470次组卷
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10卷引用:湖北省仙桃市田家炳实验高级中学2024届高三8月月考历史试题
湖北省仙桃市田家炳实验高级中学2024届高三8月月考历史试题河南省新乡市2022届高三一模文综历史试题河北省石家庄市辛集市第一中学2021-2022学年高一12月月考历史(文)试题山西省运城市2022届高三上学期期末考试文综历史试题新疆哈密市第十五中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题四川省简阳市阳安中学2021-2022学年高一12月月考历史试题河北省沧州市任丘市第一中学2021-2022学年高二下学期阶段考试(二)历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高二6月月考历史试题吉林省长春外国语学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题新疆石河子第一中学2024届高三9月月考历史试题
8 . 有学者指出:“在西周时期,从政体形式上看,是一种与宗法制互为表里的等级君主制。”对此理解不正确的是
A.西周政体是政权与族权的结合 | B.展现了崭新的政治风格 |
C.王权因官僚集团制约尚未高度集中 | D.有利于稳定当时的政治秩序 |
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2021-11-12更新
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128次组卷
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2卷引用:湖北省2022届高三下学期高考模拟测试卷(一)历史试题
名校
9 . 学者张光直在《美术、神话与祭祀》一书中说道:“中国文明的起源,关键是政治权威的兴起和发展。而政治权力的取得,主要依靠道德、宗教垄断稀有资源等手段,其中最重要的是对天地人神沟通手段的独占。”这反映了中国古代早期政治制度的特点是
A.法律教化作用显现 | B.神权与政权相结合 |
C.血缘纽带作用弱化 | D.德治与法治相融合 |
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2021-10-26更新
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388次组卷
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8卷引用:湖北省襄阳市第五中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
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10 . 早商时期,王位争夺频繁,夺取王位之后,新王大都会将都城迁至自己的封地。盘庚迁殷(今河南安阳)以后,都城稳定在殷。这一变化反映出
A.统治者尚未实现高度集权 | B.最高权力继承相对稳定 |
C.早期宗法制受到巨大冲击 | D.君主专制制度最终形成 |
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2021-10-25更新
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223次组卷
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5卷引用:湖北省襄阳市第五中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题