1 . 有学者指出：“中国传统政治中，君权和相权的关系，是一部不断摩擦，不断调整的历史。”下列有关历代宰相制度演变的说法，不正确的是（ ）

A．汉武帝为削弱丞相职权，任用亲信朝臣，在内廷处理国政形成“中朝”

B．宋代设置转运使，分割宰相的财权

C．唐代三省的长官都是宰相

D．明太祖裁撤中书省，废除丞相

2 . 黄宗羲在《原法》中说：“用一人焉则疑其自私，而又用二人以制其私；行一事焉则虑其可欺，而又设一事以防其欺。”下列制度中能体现这一特点的有
①中外朝制度   ②文臣任知州，并设通判
③二府三司制   ④元朝的一省制

A．①②③④

B．①②③

C．①②③

D．②③

3 . 宋朝时出现了《百家姓》。之后《百家姓》的开头随王朝的变化而变化。宋代为：赵钱孙李、周吴郑王……明代为：朱奉天运、富有万方……这种排序的变化主要体现了

A．中央集权的强化	B．皇帝权威的独尊
C．等级制度的森严	D．文化专制的扩展

4 . 唐宋笔记中对当朝君主的记载较多。唐人用诸多异象来表明皇帝非凡人，宋人对“人事”的关注加强了。在君臣关系上，唐人多涉及前代，并叙述较少，宋人往往切近作者自身所处时代，对君臣关系更加关注，多详载内廷变革与矛盾。这种变化反映了宋代

A．理学成为封建正统思想	B．明君贤臣共治天下的理想诉求
C．市民阶层的世俗化文化倾向	D．社会舆论影响政治生活

5 . 公元986年，宋太宗派兵伐辽，“独与枢密院计议，一日至六召，中书不预闻”。该材料能够说明当时

A．行政权与军事权分立，枢密院掌管军政	B．宰相基本不参与政事
C．枢密院拥有统兵权	D．北宋为征辽始设枢密院

6 . 北宋前期的中书宰执，一般每日卯时（约6时）开始工作，直至未时（约14时）方才下班归第，工作时间约8小时。按照治事地点、工作方式的不同，他们一天的工作安排又分为待漏院候对、升殿奏事、中书聚厅集议、分厅治事、再次聚厅五个阶段，次序井然，节奏紧凑。这反映了宋代

A．中枢机构效率低下	B．宰执日常工作烦琐
C．行政管理水平较高	D．分割事权加强皇权

7 . 某同学以“中国古代君主专制制度的建立与发展”为主题整理了下面示意图。与甲、乙相关的史实是

①确立并完善了三省六部管理体制，三分相权，彼此牵制监督加强皇权
②首创皇帝制度，中央官职以丞相为首，但设御史大夫、太尉相互牵制
③设中书门下为最高行政机关，后设参知政事、枢密使、三司使分割相权
④设军机处，议政王大臣会议、南书房相继被撤销，内阁制也有名无实

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料：廷议、朝议、集议是中国古代中央决策体制的重要方式。当国家遇到重大事务时，皇帝或皇帝责成中枢首脑召集相关官员进行讨论，讨论结果由皇帝最后裁定，即所谓“兼听独断”。秦朝皇帝制度、郡县制的确立都经过了讨论。唐朝有三省长官在政事堂合意的制度，宋明清时期廷议、朝议、集议制度进一步规范化，在保障决策的合理性方面发挥了积极作用。

请结合材料，并根据所学知识进一步说说古代中国专制主义下中央决策的方式（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚）。

9 . 据载，长翅帽（如图所示）的发明者是宋太祖。有一次，在听取大臣奏章时，他发现两侧有不少官员窃窃私语，心里非常不痛快。之后，他传旨在官帽后两侧分别加上长翅（以后越来越长）。从此大臣上朝，只能面对面交谈了。这一改变有助于

A．增加决策透明度	B．提高议事效率
C．缓和大臣间矛盾	D．加强皇权统治

10 . 阅读材料，回答问题。

材料一　太祖问：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂炭，其故何也？”赵普回答：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”

材料二　图1、图2展示了唐代和宋代的中央政制和架构。

材料三　为了削弱宰相的权力，（宋太祖）把宰相的人数由两人增加到三人。还用（州县）设立通判的办法，（在中央）设立参知政事，作为宰相的次官，使政务由宰相、参知政事等几个人一起讨论，最后由皇帝亲自裁决。……宋代，宰相与参知政事统称为执政。除此以外，还设立了枢密院掌管军政，其长官叫枢密使，地位与宰相相等。执政与枢密院合称为二府。另外，还把财政大权从宰相掌管中分离出来，由专门机构“三司”担任。它的长官叫三司使，地位和宰相不相上下。从某种意义上说，三司使直接听命于皇帝。至此，唐代所谓“总领一切事务”的宰相的权力，完全被分割，只剩下一部分权力，许多大小军国事务都由皇帝直接处理，君主独载体制正式形成。

——（日）竺莎雅章著，方建新译《宋太祖与宋太宗》

完成下列要求：
（1）根据材料一，概括北宋从哪些方面加强中央集权？
（2）根据材料二、三，概括与唐代相比，宋代宰相的地位和职权有什么特点？
（3）综合三则材料，你认为宋代中央到地方政治体制的改革产生了怎样的影响？