1 . 下表为先秦儒法两家的思想主张。对此解读最合理的是( )
项 目 | 儒家 | 法家 |
法律思想 | 相对轻视法及强制作用 | 重视法的作用 |
治国主张 | “为国以礼”、“为政以德”、重“人治” | “以法治国”、“以力服人”、重“法治” |
A.两者都代表新兴地主阶级的利益 | B.儒法思想出现了逐渐融合的趋势 |
C.儒法两家都蕴含朴素的平等思想 | D.两者差异基于对人性的不同理解 |
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2 . 以下是春秋战国时期不同历史文献中关于禹的描述,对此解读正确的是( )
《大戴礼记·五帝德》 | 孔子曰:(禹)敏给克济,其德不回(违背),其仁可亲,其言可信…… |
《墨子·节葬下》 | 禹东教乎九夷,道死,葬会稽之山。衣衾三领,桐棺三寸,葛以缄之(用葛藤把棺材捆住),绞之不合,通之不坎…… |
《韩非子·饰邪》 | 禹朝诸侯之君会稽之上,防风之君后至而禹斩之。……故先王以道为常,以法为本 |
A.各学派借古代权威阐明主张 | B.均为二手史料缺乏参考价值 |
C.新兴地主阶级诉求得到反映 | D.客观呈现禹的道德模范形象 |
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2024-03-01更新
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296次组卷
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10卷引用:2024届江苏省高三下学期决战新高考(大联考)历史试卷
2024届江苏省高三下学期决战新高考(大联考)历史试卷山东省淄博市2023-2024学年高一下学期开学考试历史试卷河北省沧州市河间市第一中学2024届高三11月月考历史试题(已下线)信息必刷卷04-2024年高考历史考前信息必刷卷(江苏专用)山东省泰安市宁阳县第一中学2023-2024学年高二4月月考历史试题山东省淄博市高青县第一中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题河南省TOP二十名校2024届高三下学期一模历史试题变式练习中国古代史(已下线)2024届江苏省高三下学期决战新高考(大联考)历史试卷变式练习中国古代史(已下线)2024届江西省南昌市高三下学期二模历史试卷变式练习中国古代史江苏省2024届高三下学期高考冲刺模拟(五)历史试题
3 . 下表为不同史料有关孔子思想主张的史料记载。对此解读正确的是( )
史料 | 史料出处 |
为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。 | 《论语·为政》 |
鲁哀公曾就救火一事向孔子请教,孔子对曰:“救火者尽赏之,则国不足以赏。于人,请徒行罚。”并下令曰:“不救火者,比降北之罪,逐兽者,比入禁之罪。”结果,令下未遍而火已救矣。 | 《韩非子·内储说上》 |
A.韩非以法家形象塑造孔子 | B.孔子具有德法并重思想 |
C.儒家学说对法家产生影响 | D.史书记载带有主观倾向 |
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2024-03-13更新
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127次组卷
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4卷引用:2024届海南省琼海市嘉积中学高三下学期三模历史试题
2024届海南省琼海市嘉积中学高三下学期三模历史试题海南省2024届高三下学期学业水平诊断模拟预测(三)历史试题押广东卷第1题 先秦时期:中华文明探源与大变革-备战2024年高考历史临考题号押题(广东专用)(已下线)历史(海南卷)-学易金卷:2024年高考考前押题密卷
名校
4 . 如表所示为先秦儒法两家的法律思想与治国主张(节选)。对此解读最合理的是( )
项目 | 儒家 | 法家 | |
法律思想 | 起源 | 天是人间法的起源 | 法律是社会发展到一定阶段的产物 |
地位 | 相对轻视法及强制作用 | 重视法的作用 | |
治国主张 | “为国以礼”、“为政以德”、重“人治” | “以法治国”、“以力服人”、重“法治” |
A.法家的“法治”优于儒家的“人治” | B.儒法思想出现了逐渐融合的趋势 |
C.儒法两家都蕴含朴素的平等思想 | D.两者差异基于对人性的不同理解 |
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2023-10-19更新
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46次组卷
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2卷引用:山西省临汾一中集团校2023-2024学年高一10月联考历史试题
5 . 《尚书》等古籍记载三皇五帝时期实行选贤任能的禅让制,而韩非子却将其描述为舜逼尧,禹逼舜的权力斗争。对此解读合理的是( )
A.韩非因现实需要而否定禅让制 | B.《尚书》因时间久远而可信度低 |
C.禅让制之下存在激烈权力斗争 | D.法家学者更注重揭示历史的真相 |
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2023-07-13更新
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86次组卷
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2卷引用:山东省济南市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
6 . 下表是战国时期道家、儒家、法家的部分思想家对“诚”“信”的相关认识。下列各项对表格信息的解读合理的是
战国时期部分关于“诚”“信”观点简表
战国时期部分关于“诚”“信”观点简表
派别 | 认识 |
道家 | 《庄子·杂篇·渔父》“真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人” |
儒家 | 《孟子·离娄》“是故诚者,天之道也;思诚者,人之道也” |
法家 | 《商君书·修权》“国之所以治者三:一日法,二日信,三日权” |
A.道家只重视个体道德自律 | B.法家重视法治而忽略诚信 |
C.诸子诚信观以儒家为渊源 | D.三家的诚信观有一定共性 |
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2021-03-17更新
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239次组卷
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2卷引用:广东省2021年普通高中学业水平选择性考试模拟(四)历史试题
7 . 作为中国传统思想文化中的重要著作之一《庄子》,自战国至今已有许多注解本。如今,中华书局出版的《庄子》就有五个版本:西晋郭象注、唐朝成玄英疏的《庄子注疏》,晚清郭庆藩的《庄子集释》,清末王先谦的《庄子集解》,民国时期刘文典的《庄子补正》和当代王叔岷的《庄子校诠》。不同版本对《庄子》的注疏或解读都有所不同。下列认识最正确的是
A.每一个版本的解读都能正确反映《庄子》的本意 |
B.当代王叔岷的《庄子校诠》因写作时间离现在最近而解读最全面 |
C.西晋郭象注的《庄子》因时间在五个版本中最早而解读最正确 |
D.不同版本使我们在比较不同的注解中更能正确地把握《庄子》的精神 |
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2020-05-23更新
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47次组卷
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2卷引用:浙江省浙北G2(湖州中学、嘉兴一中)学校2019-2020学年高二下学期期中联合考试历史试题
8 . 庄子认为:“物固有所然,物固有所可。无物不然,无物不可。”他还指出:“其分也,成也;其成也,毁也。凡物无成与毁,道通为一。”下列各项中,对此解读正确的是
①庄子将“道”作为最高的原则 ②庄子表达了“齐物”的思想
③庄子具有朴素的辩证法思想 ④庄子追求天地万物为一的精神境界
①庄子将“道”作为最高的原则 ②庄子表达了“齐物”的思想
③庄子具有朴素的辩证法思想 ④庄子追求天地万物为一的精神境界
A.①④ | B.②③ | C.①②③ | D.①②③④ |
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9 . “明主之所导制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑、德也。何谓刑、德?曰:杀戮之谓刑,庆赏之谓德。”材料对“刑、德”的解读说明了
A.儒家主张“为政以德” |
B.法家主张刑德并用 |
C.道家主张“无为而治” |
D.墨家反对君主专制 |
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名校
10 . 有学者认为,《诗经》是描写中国古代男女之间互相爱慕、思念的诗作,但从汉到唐政府往往将之政教化,如《关雎》被释为颂“后妃之德”的诗歌。宋代朱熹始视之为男女相悦之辞,但又局限于理学思想,称之为“淫诗”。直到清代,王夫之才正面肯定了其爱情诗的价值。这说明
A.《诗经》不符合中国封建社会的需要 |
B.《诗经》是中国古代的主流文学形式 |
C.《诗经》是一部反纲常名教的经典作品 |
D.对《诗经》的解读受制于时代 |
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2019-04-25更新
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69次组卷
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3卷引用:浙江省温岭市箬横中学2018-2019学年高一下学期4月月考历史试卷