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解析
| 共计 19 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 公元前219年开始,秦始皇先后平定了东瓯、南越和闽越,设闽中、桂林、南海等郡,并谪迁一部分人到南越;公元前214年,秦始皇在河套地区置九原郡,并向此地大规模移民。这些举措(       
A.主要得益于交通工具的改进B.为秦统一六国奠定基础
C.旨在推动南北经济文化交流D.促进了边疆地区的开发
2 . 司马迁《史记·秦始皇本纪》记载道:“制曰;‘……朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。’”材料中所体现的政治制度是(       
A.皇权专制与分封制B.世袭制与中央集权制
C.皇帝制度与世袭制D.宗法制与郡县制
2024-01-27更新 | 15次组卷 | 1卷引用:辽宁省鞍山市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建统治,后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是(       
A.都是地方制度,加强了中央集权B.都以血缘为纽带,实现了权力集中
C.都顺应了历史潮流,维护了奴隶制度D.前者是贵族政治,后者是官僚政治
2023-12-16更新 | 452次组卷 | 455卷引用:辽宁省鞍山市普通高中2023-2024学年高一10月月考历史试题
4 . 秦统一后,诏书至桂林,一般人都不认识诏书上的文字。秦始皇命李斯“罢其不与秦文合者”,制定出小篆,并将其作为标准文字通用于公文法令。湖北云梦睡虎地秦墓出土的里耶秦简大部分是文书档案,基本都可以辨认。这说明(     
A.文字定型有利于文化传承和交流B.文字统一消除了民族文化的地域差别
C.文字异形阻碍了秦始皇统一全国D.文字统一促进了政令推行和文化交流
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5 . 春秋战国时期,诸侯国“言语异声,文字异形”。秦灭六国后,以原来秦国通行的字体为基础,参照六国文字,以小篆为规范化字体,统一了全国文字。这一举措(     
A.促进了各民族之间的文化交流巩固统一B.推崇法家思想,加强思想控制
C.消除了全国各地的经济交流障碍D.确立了儒家思想的主流地位
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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6 . 秦始皇“吞二周而亡诸侯”,“南取百越之地,以为桂林、象郡”,“使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里”,这些举措(     
A.凸显了皇帝的独尊地位B.有利于统一多民族国家巩固
C.加强了对地方官员管理D.维护了封建国家的长治久安
2023-10-19更新 | 204次组卷 | 18卷引用:辽宁省鞍山市普通高中2023-2024学年高一10月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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7 . 秦顺应历史发展潮流,建立了统一的中央集权国家,确立的政治制度被以后的王朝长期沿用,影响深远。如图是秦朝的政治建设示意图,图中空白处应填写(     
A.士B.诸侯C.卿大夫D.丞相
8 . 秦、隋是两个短命王朝,却分别为汉唐盛世奠定了基础,它们共同的历史贡献是(     
A.建立了有利于巩固统一的制度B.开辟了沟通南北经济的水上运输通道
C.修筑了大规模的军事防御工事D.推行以思想统一服务于政治统一的统治
2023-07-08更新 | 370次组卷 | 47卷引用:辽宁省鞍山市2022-2023年高一学业水平合格性考模拟(一)历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
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10 . “大一统”是我国历史上长期形成的历史观、民族观与天下观,也是历代国家治理所追求的理想和目标。阅读材料,完成下列要求。

三代时期,理想中的天下是一个以华夏为中心的政治共同体。春秋时期,华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局,身处乱像时代的孔子并未动摇对“天下共主”的追求,而是在规划并指点着中国历史如何重新迈向大一统……我国历史上大一统的国家治理表现出四个重要特点

一是国家统一。我国历史上曾数度出现分裂割据的状况,但无论怎样分裂,最终都会走向统一。

二是“要在中央”。中央集权是2000多年封建国家治理最基本的制度体系,这一体系的核心是“事在四方,要在中央”。中央政府通过文书律令、官僚行政、考核监察等方式,推行政令,维护中央权威。

三是郡县体制。郡县体制是中央集权下地方治理体系的概括。历代将全国划分为若干不同层级的行政区到进行管理,如道、路、州、府、省、郡、县等,由中央委派官员进行治理。

四是因俗而治。“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”,适度保持自治、分治,根据不同地区的具体状况采取不同治理方式也取得不少成功经验。

——摘编自间小波《共识依赖:中华政治共识之传承与更张》


(1)根据材料并结合所学,指出形成和维护周天子“天下共主”局面的主要制度。
(2)参考材料,说明秦朝在“国家治理”方面的开创性。
2023-05-09更新 | 241次组卷 | 4卷引用:辽宁省鞍山市第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题
共计 平均难度:一般