1 . 秦灭六国后，派将军蒙恬率大军30万人击败匈奴，取河南地，筑44个县城，徙内地罪人去居住。又发50万人守五岭，与土著居民杂居。这说明当时（     ）

A．国家动员能力增强	B．皇帝地位独尊
C．边疆经济发展迅速	D．官僚制度完善

2 . 秦始皇统一度量衡(如图所示)，沿用了商鞅以来推行了100余年的法规制度和标准。这一措施的推行主要是为了（     ）

A．维护生活秩序

B．统一货币形态

C．结束分裂局面

D．规范经济秩序

4 . 某学者指出，秦代的郡县制构成了“官僚政治取代贵族政治的重要标志”。他得出这一结论，主要是基于秦代（     ）

A．地方长官的选拔方式	B．皇权的至高无上
C．三公九卿各司其职	D．疆域规模的扩大

6 . 秦统一后，以秦地推行的大篆为基础，经过简化和规范，创建小篆，在全国通行。这一做法（       ）

A．秉承了儒家思想

B．实现了思想统一

C．完成了汉字简化

D．有助于文化交流

7 . 易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指（       ）

A．统一度量衡、货币	B．开创皇帝制度
C．中央建立三公九卿制	D．建立统一的国家和中央集权制

8 . 历代统治者都关注地方的管理问题。阅读下列图文材料，回答问题。

材料一   秦朝形势图（如图所示）

   

材料二   中国地方行政区划，自秦汉以来，基本上按山川地形的自然疆界建置。……元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面。……元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。

——李孔怀《中国古代行政制度史》

(1)根据材料一指出秦朝在地方实行的政治制度。结合所学知识说明秦推行这一制度的政治条件及历史意义。
(2)根据材料二指出元朝推行的地方行政制度。结合所学知识分析元朝地方行政制度体现的创新性和历史作用。

9 . 一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是（     ）

A．中央集权

B．神权与王权相结合

C．独断性和随意性

D．皇权至上，皇帝独尊

10 . 秦废分封行郡县，汉武帝实行推恩令，北宋文官任知州并设通判，元朝实行行省制。这反映了（     ）

A．儒家独尊地位确立	B．加强中央集权的历程
C．宗法制度趋于瓦解	D．君主专制的不断强化