名校
1 . 属邦是秦针对境内少数民族设置的管理机构，在秦统一六国前具有中央与地方双重属性，管理归服的“臣邦”和有蛮夷聚居的“道”；统一六国后，属邦与郡平级，主要在陇西地区辖有县、道，管辖界内的蛮夷和秦人。这一变化（ ）
| A．使国家由分裂走向统一 | B．促进了中央机构的完善 |
| C．推动西北地区融入版图 | D．加强了对民族地区管辖 |
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2024-03-06更新
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418次组卷
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8卷引用：辽宁省辽阳市2024届高三下学期一模历史试题
辽宁省辽阳市2024届高三下学期一模历史试题重庆市渝中区好教育联盟2024届高三3月联考历史试题河北省肃宁县第一中学2024届高三12月月考历史试题吉林省通化市梅河口市第五中学2024届高三一模历史试题重庆市好教育联盟2024届高三3月联考历史试题（已下线）历史（广东卷03）- 2024年高考押题预测卷倒计时17天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略（已下线）2024届江苏省南京市高三下学期第二次模拟考试历史试题变式练习中国古代史
2024·全国·模拟预测
2 . 公元前219年，秦始皇命监御史禄派人兴修沟通湘水与漓水的运河—灵渠。这一做法的目的是（ ）
| A．服务统一岭南的需要 | B．推进中原农耕技术向南传播 |
| C．贯通南北交通的驰道 | D．振兴桂林和象郡的经济文化 |
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2024-02-28更新
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193次组卷
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6卷引用：信息必刷卷01-2024年高考历史考前信息必刷卷（辽宁专用）
（已下线）信息必刷卷01-2024年高考历史考前信息必刷卷（辽宁专用）2024届高三上学期名校学术联盟高考模拟信息卷&押题卷（六）历史试题江西省上饶艺术学校2023-2024学年高一下学期期初适应性检测考试历史试题甘肃省陇南市武都实验中学2024届高三下学期模拟测试历史试题（已下线）热搜题 高中二轮（全国高考）专题六 图画史料类选择题（已下线）热搜题 高中二轮（全国高考）专题二 目的意图类选择题
3 . “（秦）南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。”这一现象可用于说明秦朝（ ）
| A．对外战争较为频繁 | B．实现了边疆地区社会秩序稳定 |
| C．重视基层官员选拔 | D．统一多民族封建国家的形成 |
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2024-02-01更新
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49次组卷
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2卷引用：辽宁省辽阳市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
4 . 司马迁《史记·秦始皇本纪》记载道：“制曰；‘……朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。’”材料中所体现的政治制度是（ ）
| A．皇权专制与分封制 | B．世袭制与中央集权制 |
| C．皇帝制度与世袭制 | D．宗法制与郡县制 |
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5 . 阅读材料，完成下列要求。
(1)根据材料一、指出秦长城的起止点及修建目的，并结合所学知识说明中国古代长城的积极作用。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明近代以来长城对于中华民族的意义。
材料一
——摘自教育部组织编写《中外历史纲要（上）》
材料二 近代以来，长城逐渐成为了一种代表中华民族精神的文化符号，尤其在经过抗日战争的洗礼后，长城逐渐成为了一种政治话语体系，在新闻媒体和国家领导人的重要讲话中频繁出现。长城的这种历史性变迁反映出在中华大地上，在各民族交往交流交融中，中华民族共同体和中华民族共同体意识也在不断形成与发展。
——摘自陈佳敏《从长城的历史演变看中华民族共同体意识的形成与发展》
(1)根据材料一、指出秦长城的起止点及修建目的，并结合所学知识说明中国古代长城的积极作用。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明近代以来长城对于中华民族的意义。
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6 . 秦始皇时，“丞相诸大臣皆受成事，倚办于上”“听事，群臣受决事，悉于咸阳宫”。这说明当时的政治体制（ ）
| A．形成了君主的高度集权 | B．注重丞相的决策权力 |
| C．建立了分权制衡机制 | D．加剧了君权与相权斗争 |
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7 . 秦统一之后，秦始皇多次到各地巡视，并留下许多石刻，《峄山刻石》中称：“一家天下，兵不复起”；《琅琊刻石》中述：“人迹所至，无不臣者”；《碣石刻石》中言：“黎庶无繇，天下咸抚”。秦始皇此举的主要意图是（ ）
| A．大力宣扬自己的显赫功绩 | B．彰显强大国力 |
| C．加强对于地方的有效治理 | D．构建国家认同 |
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2024-01-12更新
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105次组卷
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2卷引用：辽宁省沈阳市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
8 . 尽管今天所有的中国居民都可以追溯为“中国人”，但这个词对于前帝国时期却是不恰当的。公元前3世纪，秦的征伐把这些不同的人群在政治上连接起来。这表明秦的统一（ ）
| A．促使华夏族形成 | B．推动了文化传播 | C．增强了国家认同 | D．消除了六国隔阂 |
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9 . 秦灭六国后，派将军蒙恬率大军30万人击败匈奴，取河南地，筑44个县城，徙内地罪人去居住。又发50万人守五岭，与土著居民杂居。这说明当时（ ）
| A．国家动员能力增强 | B．皇帝地位独尊 |
| C．边疆经济发展迅速 | D．官僚制度完善 |
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2024-01-11更新
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49次组卷
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2卷引用：辽宁省部分高中2023-2024学年高一上学期期末历史试题
名校
10 . 秦始皇统一度量衡(如图所示)，沿用了商鞅以来推行了100余年的法规制度和标准。这一措施的推行主要是为了（ ）
| A．维护生活秩序 | B．统一货币形态 | C．结束分裂局面 | D．规范经济秩序 |
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