1 . 如图是1975年湖北云梦睡虎地出土的秦简《为吏之道》中关于做官的详尽阐述。这反映了秦朝( )
·要清白正直,慎重严谨如一、没有私心,赏功罚过得当。 ·要待人和气,与人相处诚挚讲信义,要善于倾听不同的意见。 ·要勤于政事,摒弃私欲杂念,多多反思自己。 ·要尊敬贤能善待俊杰,无论在野为民还是在朝为官都始终如一。 ·要能刚柔相济,仁义忍让,那么蛮横无理的人也对你无可奈何。 ·要审慎对待耳闻目睹口言之事,听说十遍不如亲自去看一看。 ·要戒除安逸享乐的念头,要忠诚,不为贪图富贵做官,要正行修身。 |
A.专制主义中央集权制度确立 | B.治国理念以法为主兼采各家 |
C.为吏之道必须正行修身 | D.地方治理注重道德教化 |
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53次组卷
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2卷引用:四川省广安友实学校2023-2024学年高二6月月考历史试题
名校
2 . 【中外历史人物评说】
(2)分别说明材料二、三中对秦始皇的评价及理由。
材料一 秦统一六国之初,由于各国尚处于一个不稳定的状态,统一铸币难以开展。到公元前210年,秦始皇正式颁布货币改革之策,宣布统一全国货币,废除六国货币体系,重新铸造秦“半两”钱为法定货币。在秦以后两千多年,秦半两“圆形方孔”的形制一直沿用。
——贾天浩《探究秦统一货币的形制及其历史意义》
材料二 他时秦地不过千里,赖陛下神灵明圣,平定海内,放逐蛮夷,日月所照,莫不宾服。以诸侯为郡县,人人自安乐,无战争之患,传之万世。 自上古不及陛下威德。
——《史记·秦始皇本纪》
材料三 伍被认为秦始皇“遣蒙恬筑长城,东西数千里,暴兵露师,常数十万,死者不可胜数,僵尸千里,流血顷亩,百姓力竭,欲为乱者十家而五。”
——《史记·淮南衡山列传》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析秦始皇统一货币的历史意义。(2)分别说明材料二、三中对秦始皇的评价及理由。
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2024-06-04更新
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66次组卷
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2卷引用:2024届四川省德阳市高中高三下学期模拟考试文科综合试卷-高中历史
名校
3 . 秦统一后的国家形态结构与夏商西周最大的区别在于:在全国范围内废除诸侯,建立起单一的由中央政府直接管辖的郡县二级地方行政体制。这种“中央—郡县”一元化的行政体制( )
A.直接体现了儒家的大一统理念 | B.消除了地方割据的根源 |
C.展现了统一的多民族国家特征 | D.有效巩固了秦王朝统治 |
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2024-06-01更新
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40次组卷
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2卷引用:四川省凉山州民族中学2023-2024学年高二5月月考历史试题
4 . 秦朝修建了连通全国的道路网,其中有一条“直道”从咸阳出发,纵深960千米,直抵内蒙古腹地;栈道长达800千米,这条路的很多地方需要架设石桥,或者采用加固措施,用以越过或穿过高山,还有用木柱支撑于危岩深壑之上的木构道路。这( )
A.体现出秦朝高超的国家治理能力 | B.有利于加强各地的政治经济联系 |
C.稳固了以咸阳为中心的统治格局 | D.为在全国推行郡县制奠定了基础 |
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2024-05-30更新
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196次组卷
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2卷引用:四川省广元市川师大万达中学2023-2024学年高二5月月考历史试题
5 . 据《史记》记载,秦朝“凡为吏,皆有吏书”。秦朝吏书主要包括:官吏在平时工作中所记录下来的公文;向上级汇报工作所写下的报告;有关国家大事和社会现象的记录。这些均被当作官吏考核的重要依据。由此可见,秦朝( )
A.官吏职业素养较高 | B.官员施政有章可循 |
C.文书制度尊君抑臣 | D.吏治管理比较严密 |
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2024-05-30更新
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119次组卷
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2卷引用:四川省广元市川师大万达中学2023-2024学年高二5月月考历史试题
名校
6 . 秦律规定:“新黔首(平民)未习(秦)事”,新地吏应避免过于严苛,不得恶言谩骂、侵辱新黔首,并由长吏督查新地吏的这些行为;新地吏如果“询(诟)詈(骂)新黔首,赀(罚款)一甲;殴(殴)笞,赀二甲”。该材料主要反映出当时秦王朝( )
A.注重调和地方以巩固统一 | B.律法兼具严密性和人文性 |
C.践行外儒内法的统治策略 | D.重视对官吏的监察与管理 |
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2024-05-09更新
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233次组卷
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4卷引用:四川省成都外国语学校2024届高考模拟试题(五)历史试题
7 . 国家稳定后,秦始皇开始实施以秦朝的都城咸阳为中心,向外扩建交通路网,建成了连通各个区域的交通路网。政府还编制了《行书律》,规定了丞相统筹管理全国范围内的交通运输事务,地方主要由郡守和县令共同负责交通运输。据此可知,秦朝交通建设( )
A.促使边疆地区得到有效开发 | B.得益于法律制度的建立 |
C.渗透着强化中央集权的意图 | D.以发展经济为主要目的 |
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2024-03-27更新
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267次组卷
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13卷引用:四川省蓬溪中学校2023-2024学年高二下学期5月月考历史试题
四川省蓬溪中学校2023-2024学年高二下学期5月月考历史试题山西省襄汾高级中学校2023-2024学年高二3月月考历史试题河南省郑州市多所中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试卷河北省重点高中2023-2024学年高二下学期4月联考历史试题 河北省承德市2023-2024学年高二下学期期中历史试题安徽省滁州市九校联考2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题甘肃省武威市天祝藏族自治县第一中学、民勤县第一中学联考2023-2024学年高二下学期期中历史试题黑龙江省绥棱县第一中学2023-2024学年高二下学期5月期中历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题辽宁省朝阳市建平县高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试卷黑龙江省双鸭山市第一中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题河北省石家庄市赵县中学2023-2024学年高二5月月考历史试题云南省水富市第一中学2023-2024学年高二下学期第三次月考历史试题
8 . 小史同学研究中国古代史,选择了秦、西汉、唐三幅形势图,如下图所示,他研究的主题是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/1/845c9816-84af-44d2-ada4-926bc8baab1d.jpg?resizew=838)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/1/845c9816-84af-44d2-ada4-926bc8baab1d.jpg?resizew=838)
A.国家统一推动了边疆社会发展 | B.专制集权制的确立和完善 |
C.统一多民族国家的形成和发展 | D.东亚文明圈的形成与扩大 |
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9 . 汉初统治者,在国家治理方面“汉承秦制”但又“惩亡秦孤立之败”,在地方实行两种制度并行。这里的“秦制”是( )
A.行省制 | B.宗法制 | C.分封制 | D.郡县制 |
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2024-02-08更新
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38次组卷
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2卷引用:四川省眉山市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
名校
10 . 下表为秦王嬴政在统一过程中采取的部分措施。其措施旨在( )
序号 | 举措 |
1 | 灭赵后,迁赵王于房陵(今湖北房县)。 |
2 | 灭魏后,徙魏大梁于丰(今江苏丰县)。 |
3 | 灭齐后,迁齐王建于共(金河南辉县)。 |
A.促进社会阶层流动 | B.加强各地经济交流 |
C.加快六国文化融合 | D.削弱地方割据因素 |
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2024-02-03更新
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163次组卷
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3卷引用:四川省仁寿第一中学校南校区2023-2024学年高一下学期入学考试历史试题