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解析
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名校
2 . 在一次探究活动课上A、B、C、D四位同学分别分析了秦王嬴政灭六国实现统一的根本原因,你认为那一个同学的表述最准确
A.商鞅变法比较彻底,使秦具备完成统一的实力
B.秦王嬴政广泛搜罗人才,统一的战略得当
C.战国末期诸侯国数目的减少利于统一
D.广大人民渴望统一秦王嬴政顺应了这一历史潮流
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名校
3 . 公元前219年,秦始皇东巡,“作琅琊台,立石刻”。图2为琅琊石刻拓本,内中有“今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平”字样。这些文字内容反映出秦始皇立琅琊石刻是为了

①宣示皇帝权威 ②宣扬君民同乐
③强调国家统一 ④推行郡县制度
A.①②B.②③C.①②④D.①③④
4 . 唐德刚在《晚清七十年》中提出,中国历史的社会政治形态发展可分为封建(注:指分封制)、帝制与民治这三大阶段。从封建转帝制的第一次转型,发生于商鞅与秦皇汉武之间,历时约三百年。不属于这一历史时期转型特征是
A.贵族政治向官僚政治转型
B.分裂割据向统一王朝转型
C.百家争鸣向儒学独尊转型
D.“公天下”转向“家天下”
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名校
5 . 西汉人严安说:“秦灭六国之后,元元黎民得免于战国,逢明天子,人人自以为更生。”对此理解错误的是
A.秦的统一结束了春秋战国以来的战乱局面
B.春秋战国的争霸战争给人民带来灾难,应予以彻底否定
C.秦的统一符合各族人民的共同愿望
D.秦的统一为社会经济恢复发展提供了有利条件
6 . 秦朝建立的专制主义中央集权制度的本质特征是
A.改国王为皇帝B.建立中央官制
C.实行郡县制D.皇权至高无上
8 . 历史课上,学生根据《剑桥中国秦汉史》中的一段话:“从公元前220年开始,(秦朝)建造了以咸阳为中心呈一巨大弧形向北面、东北、东面和东南辐射的一批称为驰道的帝国道路。”对秦朝道路系统在当时的作用进行讨论,下列说法不正确的是
A.巩固国家统一,促进经济发展
B.加强了秦朝对全国的统治,有利于中央集权
C.加强了中原与西藏、台湾等边疆地区的交流
D.加重徭役负担,激化社会矛盾
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