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解析
| 共计 19 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 秦朝,是中国历史上第一个统一的中央集权国家。在统治期间,秦始皇采取了许多先进的决策,开创了许多具体的制度,这些决策和制度对中国的历史和文化产生了深远影响。下列项中,由秦朝开创的具体制度是(       
A.郡县制度B.官僚制度C.皇帝制度D.刺史制度
2023-05-23更新 | 488次组卷 | 7卷引用:福建省莆田锦江中学2024届高三上学期第一次阶段(开学)考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 战国时期,兼并战争盛行。各国常常“以邻为壑”,破坏他国的水利设施,造成灾害。战国中后期的人们普遍要求结束战乱,去除那些人为的灾害。这表明(     
A.统治者重农意识淡薄B.战争的残酷性有所减弱
C.水利决定战争的成败D.统一逐渐成为社会共识
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   综观中国古代史,便可发现三个现象极为引人注目:一为历史总是在政治上的分裂与统一中曲折前进。每次分裂之后都必然出现更大规模的、更深层次的统一,而且统一在这种交替过程中永远居于主导地位。二为民族关系也总是在斗争和融合中曲折地发展。每一次斗争之后,也总是要出现新的更大规模、更深层次的民族同化(或融合),而且伴随着每次融合的出现,都毫无例外地要出现较长时期的政治安定和经济的发展。尤其值得注意的是,第三,政治上的每次分裂与统一,也总是和民族之间的斗争与融合息息相关,甚至是政治上的分裂动乱愈厉害,民族之间的斗争愈激烈、民族同化(融合)也就愈迅速、愈全面。而民族融合不仅带来统一和安定,而且保证了中国的历史和文化始终不间断地得到了继承和发展。同时还把中原地区的汉民族和汉文化不断推上了主导和核心的地位。

——摘自高鹏飞《中国古代民族关系散论》


根据材料并结合所学知识,以“民族融合”或“分裂与统一”为中心,提出你的观点,并阐述理由。(观点明确,史实准确,理由充分,逻辑合理)
2021-11-16更新 | 319次组卷 | 16卷引用:福建省福州第一中学2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题
4 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一 封建非圣人意也,势也。……唐兴,制州邑,立守宰,此其所以为宜也。然犹桀猾时起,虐害方域者,失不在于州而在于兵,时则有叛将而无叛州。州县之设,固不可革也。……善制兵,谨择守,则理平矣。

——柳宗元(773年—819年)《封建(分封)论》

材料二 寓封建之意于郡县之中,而天下治矣。……封建之废,非一日之故也,虽圣人起,亦将变而为郡县。方今郡县之敝已极…… 何则?封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上。

——顾炎武(1613年—1682年)《郡县论》


请回答:
(1)依据材料一和材料二,指出柳宗元和顾炎武关于有效治理地方主张的异同点。结合时代特征,评述柳宗元的主张。
(2)依据材料一和材料二,说明中国古代地方行政制度发生了怎样的变化?柳宗元和顾炎武对这种变化趋势有何共识?
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5 . 有一名秦朝的政府高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。这个秦朝官员最有可能是(     
A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守
2021-02-02更新 | 377次组卷 | 212卷引用:2016届福建省岐滨中学高三上学期开学第一考历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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6 . 根据下表材料,可以得出的结论是
评价出处
“明法度,定律令,皆以始皇起。”《史记·李斯列传》
“并吞战国,海内为一,功齐三代。”《汉书·主父偃传》
“秦之所以革之者,其为制,公之大者也。”《封建论》

“始皇帝,自是千古一帝也。”

《藏书》
A.秦始皇制定了统一的法律B.秦建立了皇权至上的皇帝制
C.秦始皇实现了对地方的控制D.高度评价秦朝的统一及制度
2020-05-31更新 | 927次组卷 | 40卷引用:福建省三明第一中学2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题
7 . 秦始皇统一六国后曾先后五次东巡,在东巡过程中进行了诸如泰山封禅、祭祀文化名山和舜、禹等华夏先王等一系列活动。这些活动
A.是秦王朝推行文化专制的重要手段B.增进了华夏民族的历史文化认同
C.加重了人民负担导致秦王朝的灭亡D.消除了关东人民对秦王朝的仇视
2020-05-30更新 | 814次组卷 | 50卷引用:福建省龙岩市武平县第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题
8 . “夷夏之辨”在春秋时期曾经是诸侯争霸的舆论利器,而在战国晚期秦与六国的殊死较量中已经完全被遗弃了,诸侯国大多是站在政治道德角度予以攻击。这种变化表明
A.华夏与蛮夷之间文化冲突消失B.天下一统的整体观念正式形成
C.礼乐制度下的尊卑秩序已崩溃D.趋向统一的民族心理初步具备
2020-03-20更新 | 1360次组卷 | 54卷引用:福建省龙岩市武平县第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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9 . 太尉设置始于秦朝时期,为三公之一,但秦朝并没有人担任太尉的记录,西汉时期太尉一职也长期空缺,只在遇到重大征伐事件时才授予某人。这类现象
A.提升了太尉官职的地位B.源于军事行动保密的需要
C.保证了丞相权力的集中D.有利皇权独尊地位的巩固

10 . 阅读下列材料, 回答问题

材料一   《阿房宫赋》:“六王毕,四海一”。李白:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥 剑决浮云,诸侯尽西来。”

材料二     秦始皇构建了大帝国(政治制度)的框架,组装了硬件,汉武帝确定了大帝国(政治制度)的中枢运作机制,加上了软件。

——金克木《风流汉武两千年》

材料三   皇权为了维系自身权力的专制性,就必须创建出能够突破甚至凌驾于这类束缚和侵蚀力量之上的制度性手段;这种反制衡除了表现为一些非常规性的举措之外,更突出地表现为一种根本性的制度建设,这就是:不断在常规的国家行政官职体系之外,设立由它取代可能限制皇权的外朝官制体系而执掌国家核心机密和极高权力,使皇帝能够通过亲自掌握这一秘书机构并赋予它巨大的权力,从而对外朝常规官制体系施以强大的反制衡。

——王毅《中国皇权制度研究》


请回答:
(1)材料一中的“秦王”指谁?材料主要反映了“秦王”的哪一功绩?
(2)据材料二和所学知识,说明秦始皇给中华帝国组装了哪些“硬件”?汉武帝添加的“软件”又是什么?
(3)结合材料三和所学知识,说明唐朝和清朝皇帝是如何对外朝常规官制体系施以强大的 反制衡的。
2018-09-15更新 | 32次组卷 | 1卷引用:福建省闽侯第六中学2018-2019学年高一上学期开学考试试题历史
共计 平均难度:一般