(1)写出与图示相对应的朝代名称,说明判断理由。
(2)以上中央机构的调整经历了哪两个阶段?其发展趋势是什么?
A.士 | B.诸侯 | C.卿大夫 | D.丞相 |
3 . 中华民族多元一体的格局经历了漫长的发展历程,统一始终是中国历史发展的总趋势。
A.金 B.北宋 C.民族交融 D.繁荣与开放
1.以下是小赵同学以“中国统一多民族封建国家形成”为主题撰写的提纲,请结合上述历史核心概念加以完善。(填字母)一、统一多民族封建国家的建立和巩固 (1)秦:创立中央集权制度 (2)西汉:从“文景之治”到汉武帝巩固大一统王朝 (3)东汉:从“光武中兴”到军阀割据 二、 ① 与统一多民族封建国家的发展 (1)三国两晋南北朝:政权对峙与更迭 (2)隋唐: ② 的时代 (3)五代十国:割据与混战 三、多民族政权的并立与元朝统一 (1)辽、西夏与 ③ 的并立 (2) ④ 与南宋的对峙 (3)蒙古族兴起与元朝统一 四、统一多民族封建国家版图的奠定与面临的挑战 (1)明朝:从皇权强化到清军入关 (2)清朝:前期的鼎盛与版图奠定 |
2.若就提纲中的“主题四”展开研究,还可以选择下列哪些材料?
A | B |
C | D | E |
4.在上述疆域图中,最早受到日本威胁的朝代是
5.依据上述疆域示意图和所学,你认为古代中国多民族统一国家版图得以形成、巩固与发展的共同因素有哪些?
长城曾是军事防御工事,而今成为中华民族的象征之一;它既是中国人民智慧的结晶,也是人类共同的文化遗产,某历史学习小组以长城为对象展开研究型学习。
环节一:砖石长城作为中国古代军事防御工事的长城是以城墙为主体,同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系,用以限隔敌骑的行动。研究小组找到部分有关古代长城的资料(见材料一到材料三)。
材料一 秦已并天下,乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄,收河南。筑长城,因地形,用制险塞,起临洮,经陇西、北地、上郡,并阴山、燕山下,至辽东(跨鸭绿江),延袤万馀里。
——根据【西汉】司马迁《史记》整理
(1)请根据材料一,在地图中以长城图例标注出秦朝长城的大致走向。
材料二 中国古代某朝代北部边疆示意图
(2)除修筑长城之外,材料二所示王朝为应对北部边疆的民族关系,采取的措施包括(单选)
A.设置榷场 B.开放马市 C.推行土司制度 D.派遣驻藏大臣
环节二:血肉长城
材料三 研究小组在参观北京古北口长城纪念馆时,搜寻到有关长城的三幅宣传画。
甲:丰子恺宣传画《关山月》(1933年2月1日《东方杂志》)(天下第一关指的是山海关,位于明长城的东端的起点,是明朝京城的屏障)
乙:梁中铭宣传画《只有血和肉做成的万里长城才能使敌人不能摧毁!》(《时事月报》1933年4月)
丙:时政宣传画《暴日摧毁不了的中国新长城》(《时事月报》1937年12月)
(3)宣传画也是一种历史语言,请你结合史实,对上述三幅宣传画进行解读。
环节三:钢铁长城
材料四 研究小组在网络上搜集有关长城现今状况的资料时,频繁跳出人民解放军的相关图片,他们从中截取到部分(如下图),了解到人民解放军被誉为“钢铁长城”。
(4)下列有关材料四“钢铁长城”的历史叙述错误的是(单选)
A.诞生于南昌起义 B.曾远征缅甸抗击日军
C.创造过长征史诗 D.取胜过抗美援朝战争环节四:文化长城
材料五 1987年,长城(The Great Wall)作为文化遗产被联合国教科文组织世界遗产委员会列入《世界遗产名录》。
(5)下列世界文化遗产与长城不属于同一类型的是(单选)
A.雅典卫城 B.莫高窟 C.古罗马城 D.昆曲
(6)根据上述材料,结合所学知识,你如何看待“‘长城’之变”?